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学校五一活动方案策划范本五一劳动节即将到来,为了迎接劳动节,很多学校都会踊跃组织举办以劳动节为主题的活动下面是我整合的学校五一活动方案筹划范本,一起来看看吧学校五一活动方案筹划范本1
一、活动目的让学生初步爱劳动,知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯
二、活动准备小品表演、文具书包等
三、活动过程
(一)、全体集合,各小队汇报人数汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到一人,实到一人,请您参与我们的活动,报告完毕)
(二)、全体立正,出旗敬礼唱队歌(三卜宣布活动起先
四、具体活动主持人五一〃劳动节就要到了大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的—同学为大家介绍以下
1、介绍五一〃劳动节的由来主持人是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了华蜜奇妙的生活,日夜操劳,〃五一〃劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况主持人我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小挚友应当怎么做呢请看两个小品,看看哪个小挚友做得对?
3、小品表演主持人请同学说说哪个做得对为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)主持人同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)
5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人我们是不是家里的〃小公主〃、小太阳〃(不是)对!酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,华蜜的生活要靠劳动来缔造,下面请听歌曲《劳动最荣耀》
6、小合唱《劳动最荣耀》主持人请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人)主持人呼号(全体立正师准备着,为共产主义事业而奋斗!生时刻准备着!)主持人退旗,敬礼!主持人我宣布_我爱劳动〃主题活动到此完毕!学校五一活动方案筹划范本2
一、指导思想开展以“快乐实践〃为主题的第x届劳动节〃活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,造就少先队员踊跃劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果
二、活动主题快乐实践
三、活动时间2022年x月x日
四、活动内容家庭层面低年级(1-2年级)
1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〃的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
3.学会帮助家长做一件力所能及的家务中年级(3-4年级)
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.学会帮助家人洗袜子、扫地;
3.和爸爸妈妈一起对自己的家进展一次卫生大清扫;
4.做一份〃劳动最荣耀〃手抄报,每班上交五份(上交时间x月x日之前)高年级(5-6年级)L在父母的帮助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;
5.学会整理自己的〃小天地〃;
6.〃我和妈妈换一天岗〃,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦本届“劳动节〃接受学校和家庭相结合的原那么,学校下发家长反应卡〃,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能驾驭状况进展抽查学校层面
1、五年组同学深化学校食堂开展今日我是小厨师〃主题实践活动;
2、学校菜地〃由学生承包;
3、学校“啡香小筑〃将接着面对学生进展聘请;
4、四年组把戏饺子〃大赛学校五一活动方案筹划范本3
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节〃的由来,了解我国不同时代的劳模风采
2、通过有准备有组织的开展各类活动,从传播“我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,造就爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手〃
二、活动主题我劳动,我荣耀;我自理,我能干
三、活动内容
(一)绘画竞赛
1、绘画主题劳动最荣耀
2、绘画形式绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可
3、上交时间5月5日前上交,逾期做自动放弃
(二)我是劳动小能手
1、在“五一〃放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〃的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
四、活动要求
1、各班要组织好绘画竞赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进展展览
2、3—6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交学校五一活动方案筹划范本4一*、活动王题“我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃想摆脱逆境,你就去劳动;想缔造将来,你就去劳动;想找寻快乐,你就去劳动;想实现幻想,你就去劳动恳切的劳动,缔造了奇妙的世界,也彰显了劳动的荣耀因此,〃我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃便成为我校这次51〃假期体验活动的主旋律
二、活动目的
1.通过开展以我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节〃的由来,了解我国不同时代的劳模风采
2.通过有准备有组织的开展各类活动,从传播“我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,造就爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做劳动小能手〃
三、活动形式
(一)四至六年级开展征文竞赛具体要求围绕“我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关酷爱劳动的事例,把自己的感受写下来字数在500字左右体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等
(二)一至三年级开展劳动小能手活动主题“我是劳动小能手〃具体要求一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文
四、活动要求
1、各班同学利用51〃期间,依据活动主题,踊跃开展体验活动
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品赐予不同形式的展示学校五一活动方案筹划范本5
一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲竞赛,加强同学们的爱国主义热忱,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩
二、活动时间4月30日下午
三、活动地点大操场
四、参赛对象1—6年级
五、竞赛要求L演唱内容一首红色歌曲
2.演唱时间不超过5分钟
3.演唱形式多样化可接受齐唱、合唱、领唱朗读加演唱等不同的演唱形式
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱
5.演唱者表情自然、大方、着装要统
一、干净、美观
6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和准备道具
7.指挥节奏精确,有表现力和感染力
8.提倡每班全体学生都参与
9.节目单下周二上交教化处
六、评分标准(L演唱者声音整齐、音色统一歌颂声音要清晰、和谐20分)
2.演唱的感情要到位能够较好地表现出歌曲的心情,表现歌曲的音乐形象
(20)
3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清晰
(20)(
4.服装统
一、干净、美观20分)(
5.指挥节奏精确,有表现力和感染力20分)注评分最终结果以101分制进展计算,去掉一个分和一个最低分,最终算出该节目的平均分
七、嘉奖方法按年级评比一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名学校五一活动方案筹划范本。