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文本内容:
“圣诞节”活动方案东方童月份主题月活动方案12
一、活动主题“手拉手圣诞欢乐颂”
二、活动时间年月日下午(具体时间各学校可以依据实际情况而定)202212261800-2000
三、目标人群内部学员、内部学员一带
一、市场宣传邀约学员
三、活动预期通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相顽耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合,固然最重要的是让孩子们过一个开心的圣诞节
四、活动目的通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进东方童、了解东方童、加入东方童、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播
1、现场咨询,达到直接或者间接报名
2、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝结力
3、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或者春季续班提前做好伏笔
4、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读一一报名5
五、参预人数依据学校实际情况而定
六、活动地点、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料
1、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始2末都要由举办派对活动的家长现场监控
七、节目参演学生选拔活动普通由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,
一、可以扩大活动影响范
二、保障节目质量;
三、使更多的小朋友有机会参预进来,同时扩大生源范围形式一圣诞小天使选拔节日期间学校将选拔名小朋友为东方童校区今年的圣诞幸运小天使,参加月10XXX1225日东方童举办的各项圣诞的活动每位小天使将获赠丰厚的节日礼品和积分(赠课)凡年龄在3周岁以上的小朋友自月日起即可到东方童咨询报名东方童将根据报名先后,择优录用(本121校或者非本校学生均可报名)形式二圣诞小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加月日东方童校区举办1225XXX的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞记念礼品和东方童校区免费课程若干节月日起开始,无论个人还是团体均可到东方童校区咨XXX121XXX询报名,东方童校区将根据报名先后,择优录用(本校或者非本校学生均可报名)XXX-_形式三圣诞谜语有奖竟猜(节日期间月日和日),东方童校区将举办谜语有奖竞猜活动,只须光临东122526XXX方童校区即可参加,靠您的聪明才干猜中谜语,赢得精美礼品XXX配合环节一圣诞老人播撒福礼圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待月日一一日,只要您光临东方童校区就122426XXX有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特殊的惊喜!配合环节二即时惊喜抽奖参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!()此活动仅限活动当晚有效;1()每人当晚中奖仅限一次;2()制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部份投入抽奖箱,在活动之中抽奖用3
(一)在月初,告知学生要举行“手拉手圣诞欢乐颂”的信息,学生自愿报名参加“小天12使”选拔或者“小童星”选拔
(二)组织节目,确定个摆布的节目即可应留出大部份时间做游戏,因为圣诞节最期5--8待的还是礼物的派发
八、利用异业合作建立市场渠道寻觅其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;
1、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的手机,家长和孩子还是很喜欢的;2GPS、预防儿童近视的的医疗器戒
3、儿童服装折扣
4、儿童理发折扣
5、书店折扣优惠券
6、文具赠品等7
九、带班老师组织流程发放邀请卡(即门票)带班老师跟进工作填报回执卡统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位组织好活动当天的接待工作
十、活动执行方案前期准备、发放邀请卡(即门票)1视具体情况选择使用,觉得成本太大也可以不使用尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人、邀请参预人2发放邀请卡1在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小火伴邀约条件参加活动的本人;在校学生的玩伴12邀请卡回执2班级班主任在校小朋友姓年龄所学课程所在学校年级班号家长联系方式____________被邀请小朋友姓年龄意向课程所在学校年级班号名家长联系方式所有被邀请的带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数,一定不能摸棱两可3非本校学生都获得学校提供的若干节课的免费任选科目课程通过本次活动高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成招生任务!、活动物料购头:3项目规格数量单位单价元合计元负责人备注圣诞物品圣诞老人赠品礼物接待水果水现场设备音响麦克风桌子气球邀请卡(请柬)游戏白板彩笔绳子布条单词卡本子小发卡教学展示节目、现场布置4气氛定位轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境(-)员工的着装统一,对参加晚会者做到热情服务,学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛学生每人发一顶圣诞帽(提前买好,在进场前以礼物的形式赠送给学生);
(二)做好宣传展板、视频及横幅(展板以展示学校形象为主,视频播放学校活动、教学等内容,横幅内容为“东方童校区手拉手圣诞欢乐颂联欢会”,在现场设立咨询报名点,安排XXX宣咨询老师
(三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每一个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生
(四)提前准备好背景音乐,比如《安全夜》、《铃儿响叮当》等等晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围
(五)场地与物品准备舞台部份做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位,灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,创造欢乐的现场氛围;A、进口处挂“送一片安全给孩子”B出口处挂“真情片片、爱满人间”、现场音乐播放器的准备,可用也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或者其它儿童歌曲C DVD,、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴D、家长接待5登记非生日小朋友信息教学成果展示班型特色优秀教师展示优秀课堂教学视频收费标准展示教材卜
一、现场工作现场人员分工I备注序]项目组长成员使用物料现场物料安排时间物料数量单位用途负责人场地注会前准备圣诞物品赠品礼物场地设备音响麦克风椅子桌子气球接待水果水教学展示节目主持人12345678
十二、具体操作时间安排(图例)项目负责人备注13141516171819202122232425发放学生信息表完成信息汇总购买物料发放邀请卡电话跟进、回执最终确定来宾布置场地彩排讨论调整确定流程、检查物料生日会_____________
十三、圣诞节结束后的跟进工作此活动最终目的是提高校区的知名度、扩大招生量,工作人员对每一个学员的情况掌握很重要随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报名要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用相信聪明的校长和老师们一定知道怎么使用好本方案。