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五一教化主题活动策划方案书篇5劳动节即将来临,要举办一些活动,为了让孩子们体会到劳动的乐趣,培育劳动意识,我们应当做好劳动教化活动方案在此整理了五一教化主题活动策划书,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!五一教化主题活动策划书1劳动教化是校风建设的重要手段,也是同学们参加校风建设的途径之一通过劳动,可以培育全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培育学生酷爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增加学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领在劳动中制造美,体会劳动的乐趣学校确定通过劳动教化与校内环境美化相结合,开展校第一一届劳动节系列活动,详细活动方案如下
一、活动时间20—年—月—日至一月—日
二、参加人员_小学全体师生
三、活动内容
(一)劳动卫生习惯强化
1、劳动卫生习惯教化加强学生劳动卫生习惯的教化和培育,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复做到果皮纸屑不落思想
4、鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了奇异的生活
5、培育学生酷爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,乐观参加劳动,弘扬中华民族的优良传统
三、活动时间20_年4月_日一一20_年5月—日
四、活动主题〃劳动光荣,奉献最美〃
五、活动对象全体学生
六、活动内容
(一)了解五一节的由来及意义
1、学生搜集资料、图片
2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片,共同了解五一节的由来及意义
3、学生探究探讨从中得到的启示?
(二)利用国旗下讲话,做好宣扬利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣扬工作
(三)举办手抄报竞赛各位同学分别制作一期〃五一节〃手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,提倡同学们酷爱劳动,从我做起,乐观参加劳动
(四)走向社会,实践劳动开展〃我为社会做贡献〃活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情
七、活动要求
1、班主任要依据方案细致落实,为孩子制造一个和谐快乐的五一假期
2、上交活动相关材料团五一的活动开展策划方案5篇团五一职工活动创意策划方案5篇团五一公益活动策划方案5篇回五一节日的策划方案5篇团五一举办活动的策划方案5篇团五一高校活动策划方案5篇0五一劳动节活动举办的策划书5篇0学校的五一策划方案5篇团五一劳动节的策划方案5篇地、不顺手丢垃圾,不随地吐痰人人参加,相互监督,乐观参加班级、校内劳动实践活动,保持教室、校内清洁美丽,打造和谐校内
2、班级大扫除开展一次以班级为单位的大扫除活动清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐人人动手,参加劳动,清洁班级,美化校内
3、个人卫生大检查要求每位学生做好个人卫生,做到勒剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总
(二)今日我当家一一当家小能手评比提倡做力所能及的家务事,开展〃今日我当家〃摄影作品征集要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片•介绍(每班一一张),评比当家小能手
(三)各级组活动准备及要求
1、一班级自理实力竞赛
(1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣⑵竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(一一个钮扣以上,竞赛时扣一一个钮扣)⑶要求在最短的时间内完成地又快又好评比优胜奖和达标奖
2、二班级捏橡皮泥竞赛
(1)围绕畅想_〃,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品
(2)竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子作品摆放在盘子里展示
3、
三、四班级钮扣竞赛⑴利用钮扣钉出〃畅想劳动最光荣〃为主题的图案,钮扣数量颜色不限⑵竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具
4、
五、六班级剪贴画竞赛1内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有确定的艺术性⑵竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以〃畅想劳动最光荣”为主题的作品
四、活动要求各班要高度重视,提高相识,确保活动效果,各班级组要亲自组织支配活动刚好上交相应材料五一教化主题活动策划书2活动目的为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教化、创新教化的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教化活动活动对象全园幼儿活动时间月一日-_月_日活动主要负责各班正、副班主任、保育员活动口号十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程
一、且歌且吟一一故事讲解并描述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的教化目的
二、小鬼当家一一劳动实践篇
(一)小班一一自己的事情自己做开展“我会自己洗手〃、〃我会自己穿衣服〃、〃我会自己吃饭〃等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识
1、各班以〃劳动最光荣〃为主题,围绕〃我会自己穿衣服〃、〃我会自己洗手〃、〃我会自己吃饭〃等内容设计活动方案并开展活动
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种〃劳动之星〃
(二)中班一一我是快乐小帮手
1、各班以〃劳动最光荣〃为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
(三)大班一一劳动最光荣
1、开展爸爸妈妈真辛苦〃调查活动让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同协商,定好家务劳动支配
3、让幼儿依据自己订制的家务劳动支配,开展〃家务劳动小能手!〃的家务劳动实践活动每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评比出班级〃家务劳动之星〃,实现家园共育
三、我能行一一活动展示篇〃我能行〃劳动技能大比武(分班级组进行竞赛、每班男女各10人)小班穿衣服竞赛中班剥毛豆竞赛大班上学准备(整理书包)
四、我真棒一一活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的〃劳动小能手〃评比,〃劳动小能手〃获得者发予劳动奖章进行鼓舞五一教化主题活动策划书3
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我制造,我华蜜〃为主题的系列活动,让同学们了解〃劳动节〃的由来,了解我国不同时代的劳模风采
2、通过有支配有组织的开展各类活动,从宣扬〃我劳动,我光荣;我制造,我华蜜〃这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中
3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做〃劳动小能手〃
二、活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干
三、活动内容
(一)绘画竞赛
1、绘画主题劳动最光荣
2、绘画形式绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可每个班上交5件作品,可适当增加
3、上交时间_月_日前上交,逾期做自动放弃
(二)我是劳动小能手
1、在〃五一〃放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道〃谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〃的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣〃的歌曲
2、周五班队活动课,以班级为单位,实行〃我爱唱歌更爱劳动〃的个人演唱竞赛
四、活动要求
1、各校要组织好绘画竞赛活动将好的作品上交中小进行展览
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动
3、要制订好活动方案案和支配,按时开展活动,要有详细的活动记录五一教化主题活动策划书4
一、指导思想酷爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中出现了许多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依靠性强,自理实力差,由于他们相识实力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果为了使学生相识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理帮助学生树立〃劳动最光荣〃的观念;培育学生独立生活的独立,并驾驭一些最基本的学问和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈我校将依据学校实际,组织全体学生深化广泛开展〃劳动最光荣〃主题教化
二、活动目标
1、全面进展学生素养,熬炼学生自理实力和劳动实力,培育良好的劳动习惯,明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的
2、使学生通过实践获得确定的劳动技能和劳动学问,明白劳动不只是动动手脚,而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧,有利于开发智能,促进大脑发育,使他们成为现实社会有用的人才
3、参加一些社会公益劳动,定期参加劳动基地的活动,通过实践得到学问和技能
三、活动时间一年_月_日一一_年_月_日
四、活动支配
(一)宣扬动员利用周一升旗仪式做好〃劳动最光荣〃主题教化月动员工作,向全体学生发出倡议,要求大家能乐观行动起来,做学校里的酷爱劳动小标兵,做家里的酷爱劳动小成员
(二)实施阶段(_一_)
1、在5月13日母亲节这天进行〃今日我当家〃的家庭劳动实践活动
2、组织一次主题班队会〃劳动最光荣〃
3、各班出好一期以〃劳动最光荣〃为主题的黑板报
4、组织一次以〃酷爱公益劳动,珍惜劳动成果〃为主题的中队活动
(三)总结阶段(_一_)
1、围绕本月的主题教化,各班组织学生沟通心得感受
2、各中队举荐评比2名〃劳动之星〃
3、各中队上交一份〃劳动最光荣〃主题教化总结
4、资料图片整理装订
五、活动要求
1、各班主任要高度重视,加强组织按学校要求有序开展工作
2、要充分调动同学们的乐观性,确保活动收到实效,避开走过场
3、活动形式要多样,并刚好总结
4、全部活动都请形成文字材料,并请积累相关的活动照片素材五一教化主题活动策划书5
一、指导思想在今年五一劳动节来临之时,为了让学生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年头的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了奇异的生活,培育学生酷爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,乐观参加劳动,弘扬中华民族的优良传统
二、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义
2、让学生了解中国的五一劳动节
3、让学生了解并关爱中国各年头的劳模,并树立向他们学习的。