《葡萄沟》课堂实录

葡萄沟？课堂实录师请大家看大屏幕（点击出示“葡萄〃）这两个字谁会念，请站起来念生葡萄师请大家一起念生“葡萄〃师“葡萄〃这两个都是生字，它们有什么相同的地方？生“葡萄〃两个字都是草字头，草字头下面都是“勺〃师它们又有什么不同的地方呢？请小朋友拿出小手在桌子上写一写，记住这两个字生〔书空〕师小朋友记住这两个字了吗？生记住了师你能用“葡萄〃说说话吗？生我很喜欢吃葡萄生葡萄有的很甜，有的甜中带酸，也有的很酸，味道可多了生葡萄的颜色很多，有红的，有紫的，有绿的，可美啦！生我妈妈可爱吃葡萄了生爷爷家的门前种着棵葡萄，夏天，我们一家经常在葡萄架下乘凉师想说的小朋友请站起来说生〔自由说〕师同学们从葡萄的不同方面说了葡萄，下面请大家再看大屏幕，（点击出示“沟〃）发生了什么变化？一起念一遍酿蜜师——小蜜蜂它们为酿造又香又甜的蜜而奔忙初夏，一个个青青的果实躲在翠绿的叶子中间，好似在捉迷藏到了秋天，在人们辛勤劳动下，梨子成熟了，像一个个黄色的小灯笼生我说的是家乡的桃子阳春三月，桃花开得正艳，远远望去就像一片火红的朝霞桃花的香气沁人心脾，家乡仿佛成了一座生产高级香料的工厂阵阵清香迎来了一个个酿蜜师小蜜蜂，他们也嗡嗡地歌唱着，为酿造又香又甜的蜜而奔忙到了五月，桃树上结出了一个个小小的青果，远远望去，有的像玛瑙，有的像翡翠，如果你走进那桃园，就像置身于王母娘娘的蟠桃园似的农民伯伯在辛勤地为桃树浇水、施肥、捉虫，汗水洒在片片桃树林里

六、七月份，青中透红的桃子挂在枝头，微风吹来，像在对客人点头微笑师这位同学说得好，能按时间顺序，学着写秋白梨的方法把桃子的生长过程说得很具体小朋友们，这堂课大家都学得很积极我们不但知道了葡萄沟在哪里，它是个怎样的地方，还知道了作者是按时间顺序把葡萄写具体，并且能学着作者的方法说自己熟悉的水果那么还可以从哪里看出葡萄沟是个好地方，让我们下节课继续学习课后请大家根据自己的能力选作业题3中的星级题下课生葡萄沟师“葡萄〃和“葡萄沟〃有什么不同？生葡萄沟是一个地方，葡萄是一种水果生葡萄是一种水果的名字，葡萄沟是一个地方的名称师是的，同学们说得很好那葡萄沟在哪里？它是一个怎样的地方？下面我们一起来整体感知一下葡萄沟生〔看录像听录音〕师欣赏完了葡萄沟，谁能告诉大家葡萄沟在哪里？生葡萄在新疆吐鲁番师课文是怎么写的，请大家翻开书，把书上的句子读给大家听听生〔读第一段第一句话）师点击出示句子，请大家再读一读这句话，你读懂了什么，还有什么问题？生〔自由读句子〕师你读懂了什么？生我读懂了葡萄沟盛产水果生我读懂了那里的水果很多师老师想问一下，你从哪里看出那里的水果很多呢？生我是从“盛产〃这个词中看出来的？师这位小朋友真会读书，那“盛产〃是什么意思，你们知道吗？生知道了师你还读懂了什么？生我读懂了葡萄沟在新疆吐鲁番师是的小朋友，这句话中有几个表示地名的词，请大家拿出笔用“口〃标出然后再想一想，这几个地名所表示的范围谁大谁小生自由读〔用“口〃标地名〕师表示地名的词有哪几个？生表示地名的词有“新疆、吐鲁番、葡萄沟〃师小朋友有不同意见吗？〔点击这三个词，分别在底下划“一一〃生没有师:小朋友看看，这几个表示地名的词中有几个生字，你认为哪个字最难写呢？生；“疆〃”新疆〃的“疆〃师下面请哪个小朋友站起来说说你是怎样记住这“疆〃字的生“疆〃是左右结构，左边是个“弓〃，弓的竖折折钩里面有个变形的“土〃，右边是横、田、横、田、横师谁能用更简单的方法记住右边局部生右边是三横中间两个土师下面请大家把三个表示地名的词按范围的大小写在相应的横线上〔完成作业题1〕师〔点击出示作业题1谁能帮助老师完成这项作业，告诉大家，谁大谁小生〔上台边点击边说〕新疆最大，吐鲁番次之，葡萄沟最小师:请大家再看一看地图，新疆在我国的西北部，新疆有个吐鲁番，吐鲁番里面又有一个葡萄沟那么葡萄是个怎样的地方，作者又是用什么方法把它写具体的，请大家认真读读课文，遇到生字词和难读的句子多读几遍生、自由读课文师下面老师要检查一下，这一课的生字都认识了没有，谁能告诉大家，你认为哪个字最难读？为什么？生我认为“疆〃最难读，因为“疆〃既是三连拼，又是后鼻音请大家跟我读“jing〃生我认为“串〃最难读，因为它既是翘舌音又是三连拼请大家跟我读chun生我认为“棚〃最难读，因为它是三连拼，请大家跟我读“png〃师你认为难读的字自己站起来读一读生〔读〕师:葡萄沟是个怎样的地方，你们看了录像，读了课文，谁能站起来说一说生葡萄沟是个盛产水果的地方生葡萄沟是个美丽的地方生葡萄沟生产的葡萄干非常有名生葡萄沟的老乡很热情好客，所以说那里是个好地方师想说的请站起来说生〔自由说）师葡萄沟盛产水果，景色优美，葡萄干非常有名，而且那里的老乡又很热情好客，所以说葡萄沟真是个好地方！点击出示“葡萄沟真是个好地方！〃这句话怎么读好它呢？请大家试一试生〔自由练读〕师谁能说说这句话该怎么读？生〔读）我是用赞美的语气读生〔读〕我是用骄傲的语气读的生〔读）我是用快乐的语气读的师你认为该用怎样的语气读，就美美地读一读生〔自由读）师葡萄沟是个好地方，主要是因为那里一一生盛产水果师葡萄沟盛产哪些水果，作者又是用什么方法，怎样来写的请小朋友认真读读课文用“5〃划出写水果的句子，写了哪些水果用“一一〃划（喜欢〜〜怎么读就怎么读〕生I自读）师谁能站起来读一读写水果的句子生五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了师这句话写了哪些水果？生这句话写了杏子、香梨、蜜桃、沙果……师是的〔点击）这是杏子、香梨、蜜桃、沙果，还写到了什么？生葡萄师:请大家再看看这个句子，作者在写这些水果时是按什么顺序写的？你从哪里看出来？生这句话是按时间顺序我是以“五月〃”七月〃”九十月〃这几个词中看出来师这些水果中人们最喜爱的是什么？生葡萄师课文哪一段具体写葡萄？请大家认认真真读读写葡萄的段落，边读边完成作业题2生〔边读边完成作业题2〕师〔点击出示作业题2）谁能帮助老师完成屏幕上的作业生这一段共有⑷句话，从第2句开始是按时间顺序写的从（夏季、秋夏）这几个词中看出师作者写夏季和秋季又写了些什么，是用什么方法来写的？请大家找出具体写夏季和秋季的句子，你喜欢哪一句就读哪一句，读懂读好同桌也可以相互交流生【自读自悟，同桌交流〕师读懂秋季的请举手，读懂夏季的请举手，老师想问一下，我们应该先学夏季还是秋季？为什么？生我认为应该先学秋季，因为秋季的句子写得美？生我认为先学夏季，因为这一段话是按时间顺序写的？师小朋友们，你们赞同谁的意见？先学哪句好？生我认为先学夏季因为这一段是按时间顺序写的师:是的，因为本单元的学习重点是读懂按时间顺序写的一段话，我们就按时间顺序来学吧请大家看写夏季的句子〔点击出示句子）读一读，你读懂了什么？有什么问题？生我读懂了这句话写夏季葡萄的枝叶很多我是从“茂密〃和“向四面展开〃这几个词中看出生我读懂了夏季的枝叶很美，从“绿色〃这个词中看出生我读懂了这句话作者是用打比方的方法来写的，把向四面展开的枝叶比作一个个绿色的凉棚生老师，我有一个问题，这里为什么用“四周〃而不用“四面八方〃或“四处〃呢？师这儿用“四面八方〃或“四处〃行吗？请大家换个词读一读师行吗？生行生老师这儿为什么用“一个个〃而不用“一个一个〃呢？生我能解答他的问题，这里用“一个一个〃也行，但用“一个个〃更能突出葡萄的多和葡萄叶的茂盛师这句话作者通过写葡萄树多，枝叶的茂密，采用打比方的方法写出了夏季葡萄的美葡萄沟的夏季是十分炎热的，要是这时候，人们来到葡萄沟，来到这像凉棚样的枝叶底下，会有什么感觉呢？生会有很凉快的感觉，好似来到空调房里，舒服极了生会有很凉爽的感觉，把疲劳都抛到九霄云外去了师你们能不能通过读把这种感觉表达出来呢？自己试一试生〔自由读〕师小朋友，接下去我们该学什么了？生秋季的葡萄师1点击出示句子）自读这句，这一句你读懂了什么？有什么问题吗？生我读懂了这句话主要写葡萄的颜色很多很美生我读懂了这句话主要写夏季的葡萄很多，很大生老师，我有一个问题，“五光十色〃能不能换成“五颜六色〃呢？师:谁能帮它解答这个问题，想一想“五光十色〃和“五颜六色〃有什么相同和不同？生老师，我能解答这个问题“五光十色〃和“五颜六色〃都写出了颜色的多和美，但“五光十色〃还写出颜色有光亮，这样就更美了，因为成熟的葡萄在阳光照耀下闪闪发亮，所以这儿不能换“五颜六色〃师答复得真棒！生（鼓掌）生老师“美丽极了〃的后面为什么用句号，而不用感慨号呢？生老师，我认为这里用句号和感慨号都行，感慨号的感情更强烈生老师，为什么“红的、白的、紫的、暗红的、淡录的〃后面都有个”的〃，而“五光十色〃的后面不用“的〃？师这个问题提得多有水平啊！谁能帮他解答？生因为前面都是具体写一种颜色，而“五光十色〃是总结前面的很多种颜色生老师，我还有一个问题，这是为什么用“一大串一大串〃而不用“一串串〃呢？生因为“一大串一大串〃不但写出葡萄多，还写出大，而“一串串〃只写出葡萄的多师小朋友们真会读书，能从一句话中读懂了这句话写出了葡萄的多、大和美那么你能不能美美读一读呢？生（自由练读）师愿意读的站起来读生〔读）师颜色词后面的“的〃要读轻声，听老师读一读，大家再一起读一遍生〔齐读〕师葡萄沟夏天的枝叶很茂密、很美，秋季的葡萄多、大而美，下面我们一起把写夏季和秋季的句子连起来读一读，再次感受一下葡萄沟葡萄之美生1齐读〕师:请大家再看看课文，作者在第一段中写水果和在第二段中写水果有什么不一样呢？生第一段作者只是简单介绍了几种水果，而第二段作者主要介绍了葡萄的生长过程生第一段作者是用什么时候有什么方法介绍水果，而第二段主要写了葡萄的生长过程师他在写葡萄生成过程时采用打比方的方法，把葡萄的样子、数量、颜色等方面写具体那你能不能学着作者写葡萄的方法介绍你所熟悉的一种水果或物品呢？生能师:老师相信我们班的小朋友非常能干下面就请四人合作小组先说一说生〔四人合作小组练说）师看看谁最勇敢，向大家来介绍一下你熟悉的水果生我说的是家乡的梨子春天，满山的梨花一片雪白，诱人的清香扑鼻而来，家乡仿佛成了一座生产高级香料的工厂一阵阵香气迎来了一只只。