2023年班主任工作随笔 做个“多面手”班主任

班主任工作随笔做个〃多面手班主任俗话说“火车跑得快，全靠车头带〃在班级的教育教学中，班主任起着领头羊的作用，是一个班级的灵魂所在，也是全班学生的主心骨小学低年级班主任工作与其他学段相比更加有特别性，以下是我的一些小体会爱“感人心者，莫先乎情〃工作中，我努力做到于细微处见真情，诚恳的关怀孩子，热心的援助孩子，我深信爱是一种传递当教师诚恳地付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱，感受孩子们的心灵之语，便是我最愉快的一件事西方有一位哲人曾说一个人，爱自己的孩子是人；爱别人的孩子是神我们不妨借过来说一个班主任爱优等生是人；爱后进生是神当然，对后进生的教育要付出的劳动，但是，只要班主任拿出诚恳的爱心，就会发觉，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步严俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏〃班上有几个十分淘气的学生，常违反纪律，屡教不改在教育转化他们的时候，我曾有过失败和教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生外表上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地理解我的教育和治理一段时间后,我改变了方法，对他们给予了很多的爱心，却无视了严格要求，结果班风松散,应对这种局面，我苦苦地思索，寻觅解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予尊重勤俗话说:“一勤天下无难事〃作为班主任，要比别的教师多留心眼，多下功夫，要细心观察学生情况，将他们发生的一切事务认真妥善的处理刚入学的学生由于年龄小，自控力差，纪律松散，因此我一直要求自己工作要勤首先要深刻了解学生，抓好学生的常规教育其次，我每天强调校规校纪、班规班纪，促使他们养成良好的习惯我还积极的通过，电话和家长沟通利用送学生的时机，找到有关家长，了解孩子的情况，并及时把孩子的情况，告诉家长因为得到家长的支持，工作好做了很多总的来说，要“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒〃既要有慈母般的息息关爱，又要有严父式的高要求；既要在“面〃上抓整个班级的班风学貌，又要在“点〃上细致深刻地管好个别学生的思想、学习、生活各方面；既要有贴近学生的现身说法，又要在学生中树立很高的威信；既有”和风细雨式〃的开导，又有“疾风暴雨式〃的批判，学会分析学生的心理特征，特长运用多样的教学方法，针对不同的学生、不同的问题采取不同的教育方法，进行“因材施教〃。