2023年暑假研学新课标学习心得

研学新课标学习心得通过学习小学英语新课程标准，我收获颇多我对本次学习的最大的体会是新课标体现了以人为本,注重人的发展的新理念，我也体会到自己在学科专业方面有许多的不足甚至缺乏大胆的尝试与创新，我要以此为契机，进一步加强学习，这样才能更好的承担起本职工作

一、激发学生学习英语的兴趣兴趣是最好的老师，学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学，要让学生有兴趣，我们首先得让学生感到英语易学，其次让学生乐学，最后培养学生的自学能力，培养他们对英语学习的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心我发现学生更喜欢每个单元的卡通时间，因为卡通时间的内容相对有趣并简单，学生更加容易表演出来，所以在每篇卡通时间教学后，我要留出足够多的时间，鼓励学生多上台表演，鼓励他们创编后续，让他们在生动形象的表演中巩固语篇的学习

二、面向全体学生，注重素质教育在小学英语教学的整体目标上不仅仅是关注小学生知识有所得，能力有所提高，更重要的是要使小学生能够认识自我，建立自信，拥有学习英语的兴趣同时要让小学生在学习英语的过程中，形成适合自己的学习策略换句话说我们一定要关注学生健康人格的发展，既要从事教学活动，又要从事教育活动在小学英语教学中要确立以学生为中心和以学习为中心的指导思想以学生为中心就是要求我们在教材选用和教法设计时，密切结合学生的生活实际，考虑小学生的认知水平和心理发展水平，考虑不同年龄段学生的学习要求与个体差异以学习为中心，就是要求我们在教学过程中，不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学小学英语课一定要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的快乐，从而培养学习英语的兴趣

三、创设情景用自己充满激情的表情和动作去感染学生，让学生积极的参与到学习中来变被动学习为主动学习，创设情景，相互交流，启发学习动机，树立学习信心直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧我们要充分利用教科书中的课文来创设情景，如打电话、购物、生日聚会、旅游、问路，看医生等为学生提供使用英语进行交流的机会以上是我本次学习的粗浅体会，我想更多的还需要我在实际工作中深入课堂，认真踏实的学习和实践,一点一滴地积累经验，更好的帮助自己提升专业素养,更好地提高教学质量，更好地做好本职工作。