2022年幼儿园实践报告

年幼儿园实践报告2022年幼儿园实践报告20221“艰辛知人生，实践长才干”，作为大学生的我们最终要走入社会融入社会在这个寒冷的二月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会20_年某月某日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途我们的首站是爱我宝宝幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国社会实践的第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉环境当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上因为是刚送的孩子，所以园里规定，老师要提前两天去收拾教室，给孩子们领新的被褥、碗筷等，所以周六一大早，我就准时报到了平时在家都不怎么干活的我，这一次可来了一个真正的大拂拭40多把小椅子、

6、7张桌子，要擦得仔子细细，还要按比例配上84消毒水几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍，没办法，孩子是祖国的花朵么，健康最重要待教室打扫得差不多了，我又和一个老师去库房领孩子的东西薄薄的单子、枕巾、小毛巾，数来数去总是数不对，我们几个人数的头都大了，最后大家轮番上阵，数了几遍才确定了，实习报告《2022年幼儿园实践报告》被子、褥子，别看只是迷你版的，几十件累在也重的不得了我们班在一楼，库房在四楼，又没有电梯，两个人运了几次就再也爬不动了没办法，我们用大袋子将被子装好，我跑到一楼，把周边的孩子都散开，那个老师再从四楼往下扔，咚一一咚一一袋子都已粉身碎骨！回到教室，还要将床上用品都分好，放在小床上，家长们来了直接一个拿一个，回家自己清洗可餐具、毛巾不发下去，毛巾要洗干净，餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒如此忙碌了一番，腰酸背疼，还好大拂拭总算结束了学前准备就差下午的家长会了家长会挺简单的，就是简单介绍了一下幼儿园的情况，做好家长的工作，带家长们参观一下这里的生活环境会后许多家长都留下来向老师咨询一些问题，介绍自己孩子的性格，希翼老师们多多照应，看得出来，家长们对孩子浓浓的爱接下来，我的任务就是在家好好歇息一天，等待礼拜一的到来，等待小可爱们的到来，等待未知的挑战的到来！星期一，实习的第一天向来以为自己很了解幼儿园，可是去了才知道自己之前的了解是多么的肤浅，第一天最大的感受还是“累”，不仅像前天一样身累，而且心更累早晨七点，我和一个老师就在大门口接我们班的孩子主要是检查他们的卫生情况，健康状况每一个孩子都简单的介绍了一下自己，姓名、年龄等别看这只是简单的几句话，每一个孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大慷慨方，很配合；而有的孩子十分腼腆，躲在家长身后不敢说话，还没进园，就开始哭了家长们把孩子送到教室，有生活老师在那里迎接过了半个小时，孩子也来得差不多了我们班共有38个孩子，第一天只来了19个送走了家长，我和老师回到了教室，才刚进门，我就头大了全般19个孩子，差不多都哭了…哭声连成一片，此起彼伏，各个哭得声嘶力竭，一边哭还一边嚷嚷“妈妈一一”更有胆大者，向来对门蠢蠢欲动，拦也拦不住，阿姨赶紧搬了几张桌子，把先后门堵得严严实实我没有经验,我就傻了吧叽的去一个个去劝，“宝贝别哭了，你看看你哭的脸都花了”我刚说完那孩子哭的更来劲了，哎!我当时真是有点急了，这时，主班老师打开电视,抛却了《喜洋洋与灰太狼》，没2分钟，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了电视无非有的孩子还是对电视全然不顾.还在啜泣，哄也哄不住，老师说他们这种症状会持续很久，哎一一年幼儿园实践报告20225系部名称信息工程学院新闻传媒系专业汉语言文学年级一级班级:2班姓名某某学号_01210xxx实践单位湖北省石首市香港城双语艺术幼儿园实践时间—年7月22日至—年8月16日共26天这次在幼儿园的实践，是为了我以后的教师实践做个准备幼师本也是我的兴趣，在幼儿园的实践开辟了我的眼界，熟悉了幼儿园的教学秩序基本了解了作为一位合格的幼师需要哪些方面的技能和知识香港城双语艺术幼儿园是一个私人幼儿园，办学设施齐全幼儿园的卫生状况良好，安全措施到位，教师素质高，把学生当自己的孩子，照应细致，爱心传给每一个孩子在这次的幼儿园实践中，尽管我只做了不到一个月，却充分了解了幼儿园的工作流程在刚进幼儿园的几天，我主要是跟在老师的旁边看着她管理幼儿园，事情不少却并不复杂，只是很琐碎，我在旁边看着，给老师打打下手幼儿园的小朋友也需要几天时间来熟悉我这个新阿姨，不到三天与小孩子的接触，他们已经能接受我的管理在幼儿园，我每天的工作流程是这样的早上七点半到幼儿园，等着小朋友们的陆续到来他们大概九点到齐，每一个小朋友见到老师或者是我都会问好“老师，goodmoning,然后搬个小板凳在小班教室放下书包，拿出作业给我改，我会批个日期再给他们布置新的作业写作业中途会集中一起喝水，上厕所，我还会纠正他们的不良坐姿作业写到十点半差不多都做完了，开始让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看电视大多数是西游记，有时也会放奥特曼看完后，在小班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭吃完后，再洗洗脸洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所这一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午觉，我和老师也会在中班教室和小朋友一起睡午觉，期间空调开放并在下午三点起床起来之后，小朋友会自己穿好鞋子，若有穿反的，我们会提醒他们换过来他们然后从书包里拿出准备好的零食吃，我则开始给小女孩们梳头结束后，继续拿出书包里的作业到中班教室写作业，我依然会给他们批改和重新布置四点都差不多能写完，我批个日期后，再布置家庭作业给他们接下来,老师会给他们讲一两个故事，带着读读古诗，背背儿歌最后,发玩具给小朋友玩这时，孩子们会陆续地被接走孩子们差不多都回家后，我大概在五点多也结束一天的工作总之，我的一切事情都是以小朋友们为主，环绕他们转就行啦一_在这二十几天的工作中，我与小朋友们是相处得很愉快，对他们有了部份了解小孩子的玩性大二注意力难以集中，摹仿能力强，不容易迅速地进入学习状态还有一些小朋友学得快，忘的也快，很易受新鲜事物刺激这些问题都有，部份小孩子记不住我们会反复跟他们讲道理，在教育小孩子时不宜用体罚，说话时宜用温和，真诚的语气但是，有时耐心不够也会小小地谴责二下，过后再告诉他们哪些地方不对我认为，我可以多看看儿童心理学方面的书，结合实践对小孩子的心理能有更深入的了解，这样对他们的行为也能有更合理的反应让小朋友从小就能有个良好的学习习惯和规律的生活，并懂得基本的礼貌这就是幼师的最大收获，孩子们的笑容，懂事就是幼师的最大满足和快乐年幼儿园实践报告20226幼儿园的实习即将结束回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的童年生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人憧憬在邢江区机关幼儿园实习的的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活实习生活中发生的.一件又一件滑稽开心有趣的事，往往使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜这份情感!在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法因为每一个孩子都有差异,都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那末，这个世界就是天才的世界活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变我们要用心去捕捉每一个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并匡助他们去改正，不仅要关心和照应幼儿，和幼儿家长的沟通也尤其重要，而且需要艺术在实习期间，我与每一个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画位孩子一种畅所欲言的环境在保育工作中，我积极和保育员老师搭配体现了“教中有保，保中有教”户外活动时，孩子热了，即将给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子肃静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时肃静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯回顾这些日子，些许心酸、些许甜蜜，带给我的东西实在是不少不少虽然整天忙忙碌碌，但工作着永远是快乐的一滴汗水，一级台阶；一分耕耘，一成秋色仅仅只是一位幼儿教师就如此不容易幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！惟独不好的老师，没有不好的孩子幼儿的笑脸、幼儿的泪花，幼儿的纯与真、老师的付出与回报，工作的苦与累、挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动更多的是我有了自己的方向，我对自己有了新的认识，明白对于未来的路我要坚持，要努力付出小四班，这个近两周就给我留下很深印象的班级，每一个孩子我都爱过，都不会忘记的也许这些孩子并不会记得我，但我却不会忘记他们的纯真，是他们带动了我的成长这是一次难忘的实习经历年幼儿园实践报告20227幼儿园的社会实践活动继续，这次老师带着孩子们对于孩子来说熟悉又目生银行实践满街的银行随处可见，可是，他们只知道银行里有好多的钱，殊不知道这些钱是怎么来的，银行的工作人员如何为人们提供优质的服务为了让幼儿开阔视野，了解银行的金融知识，从小培养孩子正确的理财观念，幼儿园特殊安排了这次社会实践活动一一走进银行，去发掘里面各种各样的小秘密！一大早小朋友们在银行门口集合，他们难掩心中的小兴奋，一边嬉闹，一边等待活动开始小朋友集合完毕走进银行大厅，老师拿出了一张银行卡，提出一些小问题，让孩子们带着这些小疑问去探索，去寻觅答案！进入大厅，孩子们分别在等候区，阅读区，拿号区，取款区参观体验，银行经理阿姨认真地讲解货币小常识，孩子们都专注地聆听着随后，老师拿出了事先准备好的卡，亲子为孩子操作了一遍存取款的操作过程，让孩子有真正的感觉，银行经理也十分有心的提醒孩子们在银行存钱取钱的时候一定要保护好自己的银行卡密码孩子们也跃跃欲试，亲自体验存取款的过程，看呐！还真是有模有样呢!“银行还能做什么呢？孩子又问道经理阿姨带着孩子们去参观了填写区「那里有各种表格，原来银行不单单能存取款，还能缴纳生活中的各种费用呢，真方便！」“排队等待太漫长—没有快点取到钱的好办法呢？,个孩子问道经理阿姨即将带着我们的小队伍去了ATM机，它是24小时自助服务，经理阿姨演示了自助存取款的方法，看，多快呀！_通过经理和老师的耐心讲解，幼儿园大小的孩子们也会对银行的知识有了初步的了解，比如人民币、美元、欧元等等许多种不同的钱币的区别,「还可以自己尝试通过自助存取款机存钱和取钱等等，这种成就感惟独通过自己操作才会得到一_这样的银行体验式学习活动十分故意义，而且也会让孩子们更加近距离了解银行，揭开银行的“神奇面纱孩子们学到的不仅仅是金融知识和存取钱的技能，一更感受到人与人之间的良性互动带来的快乐体验，这种体验对于孩子的成长，更故意义！年幼儿园实践报告20228在赵石琼老师的带领下，我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观察的习惯五周的实习一晃而过，在实习期间，我们还以幼儿教师的身份讲课，让我们更好的将理论和实践相结合，在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和匡助让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效此次实习感受颇深，现总结如下

一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围好动爱闹是幼儿的天性俗话说得好，有了好的土壤才干长出好的小苗托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺对待幼儿关心尊重，一视同仁托三班共有21个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的度过在幼儿园的每一天她们认真负责、科学教育，让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面

二、在实践中积累经验

1、在教学中，渗透专业的教育理论知识课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义这里，老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，环绕这个话题说说他们的看法这个年龄阶段的孩子举手都极其踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得第二天，我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室保育员，作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，是儿教育工作的重要组成部份那天我才真正体味到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊！真希翼他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参预幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作了解了幼儿教师的工作情况，体验到在这五周的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，非但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家时常一起学习探讨与同学们一起认真研究教材，深入了解每一个幼儿的实际情况，认真备课，写出高质量的教案，每节课前都在小组认真试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃，让教育教学活动顺利的进行观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，正如同学们说的“每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高”

2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣托班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活让小朋友能肃静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感因此，赵老师她们是很注重集中活动教育的从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累之后的每一个集中教育活动我都认真备课熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，一匡助幼儿理解记忆在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与火伴说话，交流分享自己的欢跃，让她们能快乐的学习知识而我们在指导老师的身上,T到不少课本上没有的知迟一知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿爱慕老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游涉一相学习.汨溥在愉校的学习怎闱夕中C年幼儿园实践报告20229燕山脚下，4月底的春夜仍透着凉意一所乡村幼儿园的小院里，不到4岁的健健正和哥哥姐姐们一起，卷着裤腿、端着自己的小盆儿等着老师给舀热水洗脚清凉的月光下，他们静静地排着队，然后一个个地端进屋里自己洗脚，再把水倒掉这是河北省怀来县瑞云观乡中心校的寄宿制幼儿园，这里距离北京不到100公里宿舍狭小，满是上下铺，过道仅够一个人通行王老师从20_年建园时就在这里做代课幼儿教师，也向来陪孩子们住宿往年寄宿的孩子也就三四个，今年一下子增加到9个，王老师只好搬到上铺她介绍说，这些孩子的父母大多在外打工，家里老人还要干地里的农活儿，实在照看无非来的就被送到了这里去年甘肃校车出事后，本地的大部份校车都停运了，外乡的也把孩子送过来寄宿她说，家长们不是心狠，让这么小的孩子寄宿，他们是真没办法，没有校车，接送实在不方便早上7点半，怀来县小南辛堡镇定州营村5岁的烁烁拎着小书包走进了幼儿园大门外急着下地干活儿的爷爷喊着别乱跑！老师还没来，烁烁一个人从桌上搬下小板凳，坐在留着门的大班教室里不一会儿，大班的军军跑着进来了他扔下书包，把一包干脆面往地上一放，啪地一脚隔着袋子踩碎，然后打开袋子抓出一把塞到嘴里，又掏出一把递给烁烁家长在外打工的多，老人岁数大还要照看地，别说管孩子学习了，有时连饭都顾不上做，给孩子五毛一块的，让在小铺随便买点吃的怀来县小南辛堡镇定州营中心校幼儿园的戚桂伏园长说她介绍道，校车停运，幼儿园又没条件办食堂，就只能让孩子自己带吃的五一过后实行夏季作息时间，放学时间推后，这120多个孩子的午饭和午休更成为了大问题中午12点半，刚刚收拾好几十副碗筷，瑞云观乡中心校幼儿园的王老师便急着和中班的孩子们一起把教室中间的桌子推到墙角，再把摞在一起的小床一张张搬下来午休38张小床严严实实地挤满了整个教室，这还有3个孩子没来呢小班和大班的教室更挤，老师和孩子只好在学校的小卖部里再支上12张小床这所幼儿园有大、中、小3个班130多个孩子，算上王老师惟独3名代课幼儿教师每天特殊紧张，一件接一件忙不完的事轮到陪宿，老师每天早上不到6点就要起床，帮着孩子们洗漱、打饭、上课，向来要忙到晚上8点半孩子们都上床躺下了，才干喘口气4月27日，正赶上大班的老师请假照应自己生病的孩子，前院小学里管基建的赵老师被拉来替班吃完午饭，这位50来岁的男老师一边忙着给一个孩子止鼻血，一边照应着正在铺床的30来个孩子，井井有条对这里的老师来说，到幼儿园搭把手是常事，人手实在是缺得厉害中心校的校长席振军也很无奈，我现在最大的艰难不是找钱，而是找人据席校长介绍，6年来这里就没有分过一位正式教师，更别说幼儿园了，全靠代课老师在这儿顶着根据国家标准，教职工与幼儿的比例应为全日制幼儿园16至17,寄宿制幼儿园14至15,而这里的比例远无法达到国家标准和席校长一样，戚桂伏园长最发愁的也是缺人前一阵走了两位老师，小班一下子没人教了年轻人都在外打工，岁数大点的要照老人和孩子，根本看不上这点钱她只好请街坊小侯来帮忙，小侯的儿子正在这所幼儿园上小班来不及培训，小侯先在小班听戚园长上了一堂课，再看看幼儿教师用书，就边干边学着开始了像小侯这样，孩子在幼儿园里的老师不少，她们就是图照看孩子方便才坚持下来的戚桂伏每天下班后都要帮着爱人干农活儿，向来忙到天黑，到家时小女儿往往已经睡着了她1983年初中毕业后，通过招考成为当地的一位幼儿教师，一干就是近30年她打心眼里喜欢和孩子们在一起，站在院子里，孩子一哭，120多个孩子不用看她都知道是谁哭了20_年民办教师转正时，戚桂伏阴差阳错地就被刷了下来她也想过不干了，但舍不得孩子孩子们又没有罪，各个天真可爱的都不教了，孩子们去哪儿？戚桂伏的大儿子在上技校，每年光学费就要七八千元她的工资加之家里种葡萄的收入，一年全家不到两万块钱，四口人过得紧紧巴巴的近30年教龄的戚桂伏拿着和其他代课老师一样的工资，每月400元其中150元由政府支付，其他由乡镇和学校补贴而附近葡萄酒厂的清洁工每天的工资是50元，还管一顿饭这点微薄的工资让她和其他代课幼儿教师感到委屈，而退休后他们更是没有任何收入和保障戚老师们最大的愿望是让农村的孩子也像城里的孩子一样接受科学的学前教育如今，国家学前教育三年行动计划正在落实，这些幼儿园的大型游戏器械已经到位，瑞云观乡中心校的新校舍也在建设中戚桂伏说农村的学前教育就是这个现实情况，不能要求过高，不能强求跟城里的孩子一样有见识、懂得多我们也想给孩子教教舞蹈教教画画，老师呢？农村的孩子除了写字、认数，更重要的是培养他们良好的行为习惯和学习习惯，为上学打下基础了幼儿教师工作的辛苦和重要我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上居然一个字也没有，都是简单的图画，天啊！这需要多么丰富的想象力才干讲好这个故事啊！我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我宛然也融入了他们之中，当一个天真的孩子真幸福！故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力听了他们讲的故事，我心里生起了一种羞愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍！应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体味到作为幼儿教师的责任之重给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，惟独笑才干让孩子们喜欢你，才干和孩子们拉近距离，课上孩子们都非常听话，瞪圆了眼睛听我讲课孩子们很聪明，没多长期就学会了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌声，我能想象他们可爱的笑脸，自己也不自觉的笑了起来接下来的实践，随着和幼儿园的老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少也懂得了如何和孩子们交流怎样L照应孩子的生活起居七天的社会实践是非常短暂的,我非常感谢幼儿园给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”年幼儿园实践报告20222实践地点新时代幼儿园实践内容教画儿童画实践目的增强自己的工作能力，将专业理论与实际工作相结合，更好地巩固知识去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子们大多是5岁摆布的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我第二次踏入这里所以，这里的老师和学生也都熟悉了，不用拘束自己，以前我带的班的学生纷纷赶来，听着他们一口一个老师的叫着，我很感动，我觉得现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环境……我相现在的我是无法体味到那种生活了一切准备就绪后，我开始上课了，虽然不是第一次了，但我还是有些紧张，无非就只是一瞬间课堂上孩子们都非常听话，瞪圆了眼睛听我讲课我做了自我介绍后，孩子们很积极的问了好多问题，我体味到现在的小孩子真的很聪明，观察很子细，善于问为什么，这可能是我做不到的在他们一双双渴望知识的眼睛里，我看到了他们的童真、无忧我不是专业的画画老师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜欢什么节日，他们都说喜欢圣诞节，我问“为什么？”他们说“因为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们”真是一群天真无邪的孩子我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人浮现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不相信自己的眼睛，他们画的太棒了我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我宛然也融入了他们之中面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，这一刻我才真正的体味到作为幼儿教师的责任之重，他们不仅仅是培养孩子，使孩子们茁壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任”是重于泰山的！因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一纸上画上漂亮的图画、漂亮的未来，任何的大意都有可能毁了这张画而每画一份理解、每一份关心，都可以使这张纸上的图画更加漂亮动人!而我们就是那张画纸添加色采的园丁们!而我们老师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或者深或者浅的痕迹，并影响到孩子们的思想而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的（真的不知道从何下手）！这次去幼儿园，不仅得到了锻炼，学会了如何照应小孩，如何与他们交流等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种快乐使我感觉自己宛然回到了童年……我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了不少东西，而这些是课本上学不到的我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的乾坤里，我们人生价值才得体现虽然这次的实践很短暂，但却锻炼了我的能力，也让我看到了自己的不足之处希翼在将来能有更多的机会参加社会实践活动以提高自己素质也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“解A”口这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的年幼儿园实践报告20223今年暑假，我们几个参加了幼儿园的实习活动，我们几个去的那个学校是的孩子大多数都是5岁摆布，由于我是在孩子们午休的时候去的，孩子们刚刚睡下，3点钟的时候，孩子们午休起床了，我就去匡助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着，既是兴奋又是感动，就觉得孩子们现在真幸福，有良好的物质生活，良好的受教育环境，现在我已经无法体味到那种生活在准备实习的前几天，我很想去实习，因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活；但又胆怯去实习，因为觉得自己不是一位真正的幼教专业学生我怀着又期待的心情来到小骑士幼儿园，我被分配到中二班（草莓班），刚见到两位老师时，他们的年龄跟我差不多，可看上去都比我成熟多，这都源于社会磨练我们这些向来在学校待着的人缺乏的就是这样的机会说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面经过这次实习，我们在这些方面有了很大的提高刚刚进入幼儿园，才知道原来自己所耽忧的不是没有道理的，在学校里学到的知识一些理论的东西，由于缺乏实践经验，来到了幼儿园后，面对新的环境，遇到新的挑战，只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践之中每天我们几个都会在幼儿园门口等待孩子们的到来，工作分配好就看着他们做晨操，是一件非常开心的事虽然我想用最快的速度记住全班小朋友的名字，但显然没有那末容易，但我也尽我最大的努力去记住他们每天早上亲切的问候成为了我和孩子们良好的行为习惯，后来我就改过来了在幼儿园的五天实习后，我就忙着备课，忙着写教案，然后给小朋友上课，在一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我宛然也融入了他们之中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力听了他们讲的故事，我心里生起了一种羞愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍！在保育方面，这几天我做了不少从来没有做过的事情，也学会不少比如说给她们梳头发回到宿舍我们聊天时谈到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心，保教工作我虚心请教老老师，积极配合他们工作户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话不吵架在为期一个星期的实习期间，我发现现实与书本却是有很大的区别，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发现是那样的微不足道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务七天的实习生活即将结束了回顾这些日子，我们都是学到了许多幼儿园的实际操作经验，也学会和家长还有小朋友等不同层次的人们交流和互相理解，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，重斗【理解和珍惜这是我在学校里学不到的I在幼儿园我了解了幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作」年幼儿园实践报告20224这段时间进行了幼儿园进行了为期几周的实习，在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起，不光是看到他们的可爱，陪他们顽耍，更多的是一份责任，是要理解、喜欢孩子，要有不少不少的耐心、细心和爱心，2022年幼儿园实践报告在实习中我增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难，每一个职业都是一种挑战，同时也知道了自己的不足因此我们要回到学校来充实知识，弥补缺口这次实践，我有机会去接触一批新收的幼儿，这些孩子都是3-4岁的小不点原本以为，带年龄比较小的孩子会很容易，他们年纪小，不懂事，讲的东西又不用太深刻，而且小孩子们天真可爱，和他们在一起会很开心，哪知道事实并非如此一一。