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齐鲁医药学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()A.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.来自学校偶发性侵害造成的D.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的【答案】A
2.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.大学生自我教育的组织者B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量C.党领导下的大学生群众组织D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织【答案】D
3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育A.科学信仰B.科学原则C.科学目标D.科学精神【答案】D
4.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权利B.待遇C.义务A.目的性B.可减低性C.延迟性D.难以消除性【答案】BCD
42.高校教师职业良心的基本要求()A.具有仁爱之心B.具有高度负责的精神C.具有自尊心和自爱心D.具有高尚的师德【答案】BCD
43.影响大学生人际关系的因素有()A.互补性B.容貌与仪表C.相似性D.空间距离【答案】ABCD
44.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动,激发的大学生的创造动机,鼓励大学生的创造表现,促进创造性发展的教学创造性教学的主要特征是()A.问题性B.探究性C.个性化D.多样化【答案】ABC
45.1808年,威廉洪堡任普鲁土教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是()oA.社会服务与培养人才相统一B.教学和科研相统一C.教育与生产劳动相统一D.学术自由【答案】BD
46.以下是爱国的行为是()oA.偷税漏税B.做好本职工作C.随地吐痰D.节约用水【答案】BD
47.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.运动C.大笑D.倾诉【答案】ABCD
48.我国高校课程表现出的基本形式有()A.课程目标B.教学大纲C.教学计划D.课程方案E.教材【答案】BCE
49.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.启动应急预案B.快速疏导现场人员C.事故善后处理D.等待救援E.紧急救护伤者【答案】ABCE
50.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()oA.强化职业观念B.强调从业人员的具体职责C.对从业人员的活动进行监督评价D.强化岗位规章制度【答案】ABD
51.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一视同仁B.真诚交流,沟通情感C.加强联系,统一认识D.设身处地,置换角色【答案】ABCD
52.根据记忆的内容,可以把记忆分为以下几种()A.情绪记忆B.内隐记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】ACD
53.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有()oA.教师应当关心国家社会的进步事业B.教师担负着提升“正人心”的任务C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师应当教人树立理想志向【答案】ABCD
54.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()A.救死扶伤B.有教无类C.秉公执法D.爱岗敬业【答案】ABC
55.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()A.学习B.进取C.仁慈D.公正E.包容【答案】:CDD.权力【答案】A
5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】D
6.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同A.由教师自己申请B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.双方平等自愿【答案】DA.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()oA.“办学者”B.“评价者”C.“管理者”D.“举办者”【答案】C
8.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致这就要求教师必须()oA.实事求是
9.严谨治学C.与时俱进D.理论联系实际【答案】:B10()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节A.教学反思B.教学设计C.教学计划D.教学监控【答案】D
10.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()oA.独立性与能力不足的矛盾B.成人感与经验缺乏的矛盾C.理想与现实的矛盾D.求知欲与识别力之间的矛盾【答案】:D
11.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()A.教师威信B.教学效能感C.责任感D.教育信念【答案】A
12.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决A.操作B.理解C.形成表征D.学习的迁移【答案】D
13.教学永远具有教育性,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()A.关注每一位学生B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的成长【答案】B
14.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()oA.派出培训模式B.校本培训模式C.自我实现模式D.社会许可模式【答案】:C
15.高等学校的核心职能是()0A.教学研究B.科学研究C.社会服务D.文化传承【答案】B
16.〃领带有哪些用途〃这样的提问可以用来训练学生的()A.辐合思维B.发散思维C.直觉思维D.形象思维【答案】B
17.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()0A.近景性外部动机B.远景性外部动机C.近景性内部动机D.远景性内部动机【答案】:B
18.关于教育行政机关和教师的关系,下列说法错误的是()A.教师应当执行教育行政机关的决定B.二者的法律地位是平等的C.教育行政机关居于主导地位D.是行政管理者和行政相对人之间的关系【答案】B
19.我国大学课程主要依据()进行编制A.环境模式B.批判模式C.目标模式D.过程模式【答案】:C
20.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.教书育人【答案】A
21.□人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作这就是()A.分工负责B.任务到人C.团结协作D.求真求实【答案】C
22.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程A.知识的感知B.知识的巩固C,知识的应用D.知识的理解【答案】:D
23.高校最基本的一项职能是()A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】C
24.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()oA.胆汁质B.抑郁质C.黏液质D.多血质【答案】:B
25.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()oA.倡导通识教育、人文教育B.发挥学术群体在学校经营中的作用C.追求自治与学术自由D.承担社会职责,引领社会风尚【答案】A
26.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点这说明叶老师能够做到()A.终身学习B.依法执教C.团结协作D.尊重同事【答案】B
27.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()oA.行为主义B.人本主义C.认知主义D.存在主义【答案】A
28.田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征?()A.理智特征B.态度特征C.情绪特征D.意志特征【答案】B
29.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】C
30.教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是(B)oA.关注学生B.关注发展C.关注情境D.关注生存【答案】A
31.下列高等学校课程观始于柏林大学的是()oA.多元教育课程B.普遍知识课程C.高深学问课程D.科学课程【答案】C
32.“大学者,研究高深学问者也”()是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一A.学术性B.理论性C.技巧性D.技能性【答案】A
33.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()A.专业知识B.专业信念C.专业态度D.专业情操【答案】B
34.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.澄清C.提问D.面质【答案】B
35.高校社会服务职能肇始于()A.德国B.古希腊C.英国D.美国【答案】D
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.停止举行大型集体活动C.加强设施检查消除隐患D.通过案例加强安全教育E.家校共同教育杜绝维漏【答案】ACDE
37.实用主义哲学强调知识或理论的()0A.多样性B.工具性C.有效性D.实用性【答案】:BCD
38.大学生恋爱的现状是()A.恋爱动机多样化B.恋爱悲剧增多C.恋爱周期缩短,频率增快D.恋爱比例大,公开而主动性强【答案】BD
39.下列心理学家中属于行为主义者的是()A.冯特B.斯金纳C.华生D.詹姆士E.苛勒【答案】BC
40.当代大学生的主要特征有()0A.迷茫性B.多元性C.开放性D.实用性【答案】ABCD
41.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()o。