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青浦佳佳幼儿园集体活动方案活动名称谁先发现了中草药年龄段大班活动形式常识活动设计中药其实孩子们平时都有接触,但是很少有孩子知道这些其实也是中药也不知道中药是由哪些组成的中医是中国的传统医学,其中的奥秘肯定能引发孩子的关注知道常见中药在生活中的运用,了解常见中药的防病、治病功效,让孩子们了解更多的保健常识活动目标
1、初步了解中药是由某些动植物和矿物质组成的,中药的防病、治病功效以及服用的方法
2、知道中药是我国传统医药,激发幼儿对中药的兴趣活动准备PPT活动重点、难点重点了解中药是由某些动植物和矿物质组成的难点知道中药的防病、治病功效以及服用的方法活动流程
一、谈话导入•你生过病吗?生了病该怎么办?生病的时候吃过什么药?
二、初步了解中药,感知中药的组成材料•前几天,老师也生病了,医生也给我开了好几包药,和你们刚才说的药都不一样,想不想看啊,你们帮我看看医生给我开的药里都有什么东西?
1、引导孩子观察,初步了解中药有哪些原料•请你用手摸摸、捏捏,用眼睛看看,用鼻子闻闻,看谁发现的秘密多
2、组织交流•你发现了什么?你能把它找出来吗?你们还发现了什么?3请孩子们再看看,互相说一说,想想看它们是从哪里来的?
4、师生共同归纳原来树皮、花草、果子,还有虫子、贝壳、矿物质等许多东西都可以做药,这些药就叫做中药
三、了解中药的服法和现代中成药,感知祖国传统医药以及现代科技给人们带来的好处——了解中药的服用方法•你知道中药是怎么服用的吗?看图片•可是,中药炖的时候很麻烦,老师没时间炖怎么办呢?有没有办法让中药变的又好喝又很方便携带呢?——看中药制作过程的VCD•科学家们把中药磨成粉,搓成一粒粒的,现在我只要吃一粒就好了,这就叫做中成药•看看中成药和刚才的中药有什么不一样的地方•你们知道是谁发现这些中药可以治病的吗?——讲述故事《谁先发现了中草药》,并出示“本草纲目”的图片•李时珍医生发现中药不但可以治病,还可以防病呢像金银花、菊花、枸杞还可以泡成药茶去热去或,经常服用可以使你的眼睛明亮,身体更健康小结感谢我们的祖先发现了能治病、防病的中草药,也感谢科学家们发明了中成药,能让中药吃起来不那么苦,也让人们能更加方便的携带活动反思。