还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
西南大学辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()A.半个月B.一个月C.8天D.三个月【答案】B
2.教育执法的形式不包括()A.教育行政监督B.教育行政措施C.教育行政强制执行D.教育行政处罚【答案】A
3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育A.科学原则B.科学精神C.科学信仰D.科学目标【答案】B
4.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()oA.吊销办学许可证B.记过C.兴趣D.世界观【答案】ABCD
41.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.整体互动模式B.双向传播模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】:ABCD
42.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.流畅性B.稳定性C.变通性D.独创性【答案】ACD
43.近代教育家陶行知提出()A.要学生守的规矩,教职员躬亲共守B.要学生完成的作业,教职员先完成C.要学生学的知识,教职员躬亲共学D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】ACD
44.有关“经师”、“人师”说法正确的是()0A.我们的教学要采取经师和人师合一B.经师是教学问的C.是教师的两种人格D.人师是教学问的【答案】ABC
45.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.精神需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要【答案】ACD
46.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的道德意识等B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】:ABC
47.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的流行文化B.具有鲜明时代特色的道德意识等C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的思想【答案】BCD
48.高校培养目标的评价作用包括()0A.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】BD
49.知觉的基本特征包括()A.选择性B.恒常性C.理解性D.分散性【答案】ABC
50.在日常生活中,要做到文明礼让,应该()oA.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪B.注意仪表端庄,举止文明得体,待人主动热情C.即使别人侵犯了自己的人格,也不能表现出不满D.要懂得谦让,学会宽容【答案】AB
51.社会和学生对高校教师的角色期待有()A.有先进的教育理念B.有独特的人格魅力C.有崇高的职业道德D.有终身学习的意识【答案】ABCD
52.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善A.司法B.执法C.守法D.立法【答案】ABCD
53.高等教育对经济的贡献主要表现在()oA.经济发展水平制约着高等教育发展水平B.高等教育是科技创新的重镇C.高等教育是劳动力再生产的手段D.经济发展速度影响高等教育发展【答案】BC
54.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手()oA.重视大学生学会自我教育B.帮助大学生全面认识自我C.引导大学生积极参加实践D.指导大学生学会有效学习【答案】ABCD
55.道德的内容包括()oA.道德关系B.道德意识C.道德观念D.道德活动【答案】ABC.罚款D.停考,停止申请认定资格【答案】B
5.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.帮助大学生选择工作B.帮助大学生进行职业评价C.提供职业信息D.开展择业咨询【答案】:A
6.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()oA.有特色的教学能力B.有独立的科研能力C.有先进的教育理念D.有广泛的交往能力【答案】D
7.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()A.演示法
8.练习法C.实验法D.参观法【答案】A
8.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校
9.政府C.市场D.高校【答案】:C10高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人A.举办者B.管理者C.办学者D.执行者【答案】A
10.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.叙事研究B.院校研究C.行动研究D.质的研究【答案】B
11.目前高等学校基本的教学环节是()A.社会实践B.创新创业C.素质拓展D.课堂教学【答案】D
12.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.社会的第三方评价C.政府的行政性评价D.高校的自我评价【答案】D
13.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()oA.显性功能和隐性功能B.正向功能和负向功能C.个体功能和社会功能D.谋生功能和享用功能【答案】A
14.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排A.建设学术、生产系统性高深知识B.组织教学形式C.制定教学制度D.整合高深知识【答案】:A
15.高校教师的社会责任包括()A.以智力和技能优势为社会服务B.教书育人C.以上都是D.以科研推动社会科学技术进步【答案】C
16.某教师经过若干年的实践,感觉到自己完全能够站稳脚跟,便将关注的重点投向提高学生的成绩上,此时,该教师便进入到教师成长的()oA.关注情境阶段B.关注研究阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】A
17.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()A.思维起点B.思维状态C.即定疑问D.刺激情境【答案】:D
18.教学计划管理包括()A.教学计划的监督与评估B.教学计划的执行、监督与评估C.教学计划的监督D.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节【答案】D
19.构造主义心理学的创始人是()oA.华生B.詹姆士C.冯特D.弗洛伊德【答案】:C
20.人们通常认为“北方人开朗、豪爽,南方人含蓄、细腻”根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于()oA.中心特质B.首要特质C.次要特质D.共同特质【答案】D
21.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()oA.正例B.比较C.反例D.变式【答案】C
22.从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先坚持教育人道主义原则,要()A.长善救失,因材施教B.实事求是,赏罚分明C.爱无差等,一视同仁D.面向全体,点面结合【答案】:C
23.某大学生既想自主创业,但同时又害怕自主创业的压力,这属于动机冲突中的()A.双避冲突B.双趋冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突【答案】C
24.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()A.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》B.1886年霍金斯的《教育心理学》C.1903年桑代克的《教育心理学》D.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》【答案】C
25.“那个人长什么样我不记得了但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()A.再认B.联想C.回忆D.想象【答案】A
26.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()oA.依从一认同一内化B.内化一依从一参与C.参与一内化一认同D.认同一参与一内化【答案】A
27.材料一李某毕业后分配到某高校任教,他的大部分同学均出国或到国内大公司任职他原想去公司谋职,但因身体矮小,谋职受挫,无奈进入高校来校之初,情绪低落,勉强应付上那几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作后来,又与老同学联系,将大部分精力都投入到校外兼职上去了材料二:苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教当时系里只有4位教师,10多个学生,图书资料厅缺,实验设备全无,经费无着落他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导,改作业,编教材,搞科研他利用时期到日本去找资料,一个假期找回20万字靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业请问材料反映的是()A.教师对教师工作的态度B.教师对教师工作的理念C.教师对教师工作的方法D.教师对教师工作的实践【答案】A
28.在人际交往中,我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下这一交往原则是()oA.交互性原则B.情境控制原则C.社会交换原则D.自我价值保护原则【答案】A
29.大学校园精神文化的核心是()A.理想信念B.政治观点C.思想意识D.价值观【答案】D
30.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.心理动力B.心理过程C.个性心理特征D.心理形态【答案】D
31.心理健康教育的灵魂和根基是()A.全体性B.科学性C.主体性D.发展性【答案】B
32.画线属于哪类学习策略?()A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.计划策略【答案】A
33.相对于中小学生而言,大学生的交往认知偏重()A.理性和认知B.丰富和全面C.义气和理性D.感性和冲动【答案】A
34.高校教学中很受学生欢迎的方法是()oA.自学指导法B.讲授法C.讨论法D.案例教学法【答案】C
35.智商的正确公式是()A.IQ=MA/CAX100B.IQ=CA/MAX50C.IQ=MA/CAX50D.IQ=CA/MAX100【答案】A
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()oA.友情B.激情C.亲密D.承诺【答案】BCD
37.下列对节俭的价值表述贴切的有()oA.可以开拓创新B.持家之本C.降低企业成本的途径之一D.有利于治国安邦【答案】BCD
38.社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求A.社会主义文化建设B.社会主义经济建设C.社会主义法制建设D.社会主义政治建设【答案】ABD
39.搞好课堂教学要做到()A.形式合理B.目的明确C.内容正确D.方法得当【答案】ABCD
40.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向它主要包括哪些心理成分()oA.动机B.需要。