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湖北工业大学辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.创新精神C.独立精神D.求知精神【答案】B
2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()oA.教师考核B.教师奖励C.教师培训D.教师培养【答案】D
3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.义务B.权力C.权利D.待遇【答案】C
4.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作A.党委会B.学生党总支C.党小组D.党组织C.独立的个体D.学习的主体【答案】ABD
43.为了提高知识的识记效果,可以考虑()A.将信息进行编码组块B.采用分散记忆法识记较长的材料C.尽量采用意义识记的方法D.明确识记的目的和任务【答案】:ABCD
44.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()0A.医师B.工程师C.教师D.牧师E.律师【答案】ACDE
45.教师道德养成具有的现实意义包括()A.师德养成是师资队伍建设的需要B.师德养成是受教育者成长的需要C.师德养成是精神文明建设的需要D.师德养成是适应社会发展的需要【答案】ABCD
46.感觉适应是()心理现象A.两种刺激同时作用时引起的B.刺激物持续作用引起的C.感受性发生了变化的D.刺激作用停止后出现的【答案】BC
47.高校精品课程建设的策略有()oA.加大投入和创新管理机制B.高标准的教材建设C.改革教学内容和课程体系D.配备现代化教学方法和手段E.建设高水平的师资队伍【答案】ABCDE
48.遵纪守法包括()oA.要提高对我国法律的认识B.要有一定的法律知识,认真执行C.遵守职业纪律D.要善于用法律捍卫自己的合法权益【答案】AB
49.对教师要“关爱学生”的具体要求是()0A.对学生严慈相济,做学生良师益友B.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益C.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生D.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生【答案】ABCD
50.教师职业道德的基本特点有()oA.教师职业道德功能的多样性B.教师职业道德的教育专门性C.教师职业道德内容的全面性D.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性【答案】ABCD
51.职工的职业道德包括()oA.职业纪律B.职业情感C.职业理想D.职业态度【答案】:ABCD
52.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有()A.加强就寝安全意识教育B.家长参与管理C.批评教师D.殴打教师E.加强舍管教师的安全教育培训F.检查维修宿舍设施G.侮辱教师H.由专业保安看管【答案】AEF
53.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.适应教育环境B.人际关系和睦C.自我意识良好D.情绪体验积极【答案】ABCD
54.教师专业发展的内涵具体表现在()oA.知识更新与建构B.行为规范的修炼C.同伴互助合作D.情感策略管理【答案】ABD
55.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()A.服务国家人民B.立足国情世情C.突出改革创新D.体现前瞻引领E.注重规划实施.【答案】ABCDE【答案】B
5.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件A.市级B.校级C.区级D.县级【答案】:A
6.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.合作性B.专业性C.广阔性D.直接性【答案】C
7.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()oA.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
8.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会D.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间【答案】B
9.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等10抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】B11教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()oA.代理的角色B.研究的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】D
10.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用A.关键B.主导C.桥梁D.决定【答案】B
11.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()oA.师教关系B.师长关系C.同事关系D.师生关系【答案】D
12.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征A情绪B.理智C.态度D.意志【答案】A
13.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩这说明教师成长发展处于的阶段是()0A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注提升阶段【答案】C
14.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密这种人际关系是建立在()的基础上A.包容需求B.感情需求C.利益需求D.控制需求【答案】B
15.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()oA.身体素质良B.学科知识丰富C.教学水平超高D.职业心理健康【答案】D
16.当进入一间屋时,有人关注盆景,有人注意看条幅,这是个体知觉的()oA.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性【答案】A
17.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()oA.能够满足大学生多方面的心理需要B.及时解决问题C.有利于班集体工作的开展D.增强信息的沟通【答案】C
18.结构主义课程理论的代表人物是()A.贝格尔B.郝钦斯C.布鲁纳D.阿德勒【答案】C
19.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义B.二者关系甚为密切C.实践对学校教学具有很大的价值和意义D.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力【答案】A
20.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()A.单边活动B.讲授活动C.自主活动D.双边活动【答案】D
21.2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”A.《高等学校教师职业道德规范》B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《关于加强我国科研道德建设的意见》D.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)【答案】D
22.小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚小军要求回校读书,学校加以拒绝学校的做法()A.合情、合理、合法B.合情、合理、不合法C.合情、不合理、不合法D.不合情、不合理、不合法【答案】D
23.心理学是一门研究()的学科A.心理现象产生机制B.人的行为和心理活动规律C.社会对心理制约D.心理的发生、发展【答案】B
24.《高等教育法》所称高等学校是指()A.独立设置的学院和高等专科学校B.以上都是C.高等职业学校和成人高等学校D.大学【答案】:B
25.下列选项中教育社会性质根本标志的是()0A.美育B.德育C.体育D.劳动技术教育【答案】B
26.科学技术知识的再生产和创新有多种途径,其中最重要的途径是()A.生产劳动B.学校教育C.社会生活D.科学实验【答案】B
27.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()A.斯宾塞B.夸美纽斯C.泰勒D.赫尔巴特【答案】:B
28.期望理论的提出者是()oA.亚当斯B.马斯洛C.赫茨伯格D.弗鲁姆【答案】D
29.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()A.创造性B.群体与个体的统一性C.示范性D.长期性【答案】C
30.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()A.精英人才与合格人才B.杰出人才与通用人才C.通才与专才D.学术型人才与应用型人才【答案】C
31.学习的“倒摄抑制”是指()A.后来的知识是使先学的知识更加巩固B.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了C.学习某件事有助于以后学习类似的东西D.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收【答案】B
32.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括()oA.中国B.菲律宾C.西班牙D.日本【答案】C
33.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度A.职称评聘制B.单位内聘制C.职称评定制D.绩效评价制【答案】B
34.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法A.重视男孩,轻视女孩B.鼓励幼儿接受教育C.对待幼儿一视同仁D.尊重幼儿的意见【答案】:A
35.容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的原始状态,这种记忆是()oA.长时记忆B.工作记忆C.感觉记忆D.短时记忆【答案】C
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.职业道德行为评价的基本方式()oA.法律规范B.内心信念C.职业习俗D.社会舆论【答案】:BCD
37.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C.为人民服务D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】ABCD
38.大学生在教学活动中的能动性表现为()A.主动性B.自主性C.创造性D.受动性【答案】ABC
39.教师职业道德修养的基本原则有()A.坚持动机和效果的统一B.确立可行目标,坚持不懈努力C.坚持知与行的统一D.坚持继承和创新相结合【答案】ACD
40.高校教学过程的特点是()0A.更加强调间接知识的学习B.教学与实践的联系更为紧密C.师生教学关系具有相对独立性D.教学与科研紧密结合【答案】BCD
41.树立正确的权力观应着重树立的观念有()0A.树立坚定的责任B.确立正确的世界观C.自觉接受监督的观念D.确立正确的利益观【答案】:ACD
42.大学生主体地位的表现有()oA.交往的主体B.自我发展的主体。