还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
有关亲子户外活动计划方案简短篇8亲子户外活动计划方案简短精选篇1活动目标
1、学习沙包的多种玩法
2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物
3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣活动准备沙包人手一个,狼的图片挂在场地的上方活动过程
一、开始部分组织幼儿随音乐做准备活动
二、进行部分
1、幼儿与老师一起“玩沙包”1双臂张开,头顶沙包走2双脚夹沙包跳3双膝夹沙包跳4把沙包放在背上爬
2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的兴趣
3、教师讲解,示范投掷方法正面投
1、教师组织幼儿学习往返跑是动作
2、比较动作,掌握要领1教师示范一次,请幼儿看教师是怎样做的?玩法先把手放在1标志物上,跑去摸一下2标志物,再跑回摸3标志物,然后跑去摸4标志物,跑回结束2幼儿练习往返跑动作教师用语言提醒幼儿摸哪个点,提醒幼儿脚下动作,提示幼儿掌握动作要领3教师总结往返跑动作要领到达转弯处前2——3步时步子要大,上体直或后仰,后腿蹬地用力稍小最后一步脚向转身方向内扣,然后转身180,重心移至转身后的前脚,继续跑动4请2位幼儿和教师一齐跑,比较动作的不同让幼儿仔细观察提醒幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动
3、比赛激趣,巩固练习1讲解比赛规则以比赛接力进行,先跑完的队获胜2进行游戏2遍,随时指导幼儿注意动作要领
三、活动结束师幼做放松活动,结束讲评游戏
4、组织幼儿反复练习
三、游戏追沙包教师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另一组幼儿待沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中培养幼儿的注意力及练习定向跑
四、活动结束教师组织幼儿做放松运动
五、活动总结教师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿并鼓励能力相对较弱的幼儿,使其增强自信心,争取在下次活动中表现的更好亲子户外活动计划方案简短精选篇2目标发展幼儿的投掷能力、弹跳力以及手眼协调能力,锻炼幼儿的身体素质活动器材纸团、沙包、刺球、篮球等活动方案先让幼儿探索纸团的玩法,幼儿在熟练掌握扔纸团、抛纸团、夹纸团、头顶纸团等玩法后,让幼儿利用纸团进行投篮练习,开始幼儿只是瞄准篮筐往里扔,慢慢的就探索出双腿弹跳起来往里投的技巧和方法其次,再加大难度使用沙包、刺球进行投篮练习,最后过渡到使用篮球进行投篮(注在使用新的活动器材时,都要幼儿探索沙包、刺球、篮球的不同玩法)亲子户外活动计划方案简短精选篇3目标发展幼儿的跳跃力、平衡力以及身体协调能力,培养幼儿大胆、勇敢、不怕困难、坚持到底的意志品质活动器材轮胎活动方案首先让幼儿自由探索轮胎的玩法,滚轮胎、用轮胎套在身体上开汽车、跳轮胎等;其次让幼儿把轮胎摆成直线或是其他的形状,让幼儿集体玩轮胎,可以在轮胎上面走、跳、爬、滚等等,探索轮胎的各种玩法;最后让幼儿自由组合,合作玩轮胎亲子户外活动计划方案简短精选篇4【活动目标】
1、让幼儿练习听信号迅速反应,锤炼幼儿动作灵敏、协调
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格,培养团队精神
3、教育幼儿应该爱护小树【活动预备与环境创设】
1、制作小树一棵
2、场地布置如右图【活动过程】
(一)开始部分做预备运动,活出发体师小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表示的更好小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞(上肢运动)小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走(下蹲运动)小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走(俯背运动)小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑(跳跃运动)
(二)基本部分
1、出示小树,引出游戏师小朋友,你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上……)所以我们应该保护小树今天我们玩的游戏就和这小树有关游戏的名字叫“爱护小树”在我们旁边,地上画了个什么图形?(圆)小朋友们先拉好小手,站在线上,围成一个大圆圈
2、老师交代游戏规则师老师把小树放在圆的中间,因为风好大,小树快被吹倒To所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树圈上的小朋友就要手拉手边走边念“小树,小树,我们都爱护”这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如“,请你来护树
一、
二、三!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交流位置假如被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树老师要看看,哪个小朋友反应最快,最注重
3、教师提要求师1扶树的小朋友叫名字时,声音要大声,清楚,让大家都听得见2扶树的小朋友要在数完“
一、
二、三”后才能松开小树3圈上的小朋友不能推挤
4、开始游戏教师与幼儿一起游戏,在游戏中对呈现的问题进行提醒,让幼儿更清楚游戏的规则
5、分组进行游戏幼儿人数较多,可让幼儿分组游戏,使幼儿人人都有参与的机会
(三)结束部分教师对活动情况进行评价师小朋友今天玩的开心么?大家表示的都很好,都能遵守游戏的规则(找出未能扶住小树的原因)我要表彰-他反应很快,注重力很集中,跑得也很快,小树被他很快的扶住,就不怕大风吹小朋友为他鼓鼓掌,也为你们鼓鼓掌,因为你们也很棒亲子户外活动计划方案简短精选篇5活动目标学会一个跟着一个走,并遵守游戏规则;培养幼儿身体的协调能力和合作活动能力活动准备学会歌曲《火车开了》,平整的场地活动建议
1、介绍游戏规则老师坐火车司机,幼儿一个跟在一个后面,右手搭在前一名幼儿的肩上,左手随歌曲的节奏前后摆动,听口令游戏开始,一起边长《火车开了》便向前走,前后的幼儿要配合好,不要踩着脚后跟
2、“我是小火车”教师扮火车头带领幼儿开火车,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可自由走动火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置,继续往前走
3、增加游戏难度开火车,钻山洞钻山洞时要一个跟着一个走,不推不挤亲子户外活动计划方案简短精选篇6【活动目标】
1、亲子共同配合,感受钓鱼的乐趣,体验获得成功的喜悦,培养自信心和爱心
2、为家长和孩子们提供更为广泛的互动空间,加深亲子间的感情,培养合作意识活动准备鱼钩、鱼饵、塑料大鱼盆、透明的小鱼盒、小鱼数条、标签、胶布【活动过程】
1、带领幼儿把自己当做小鱼,一起模仿鱼游
2、引导幼儿观察鱼盆中戏耍的金鱼,回答问题水里有什么呀?小鱼在水里做什么呢?这些鱼怎么都长的不一样呀?你们想不想自己养几条小鱼?
3、父母帮助指导孩子钓鱼
4、钓到的鱼装到小鱼缸里
5、鱼缸上贴上标签,写上给小鱼起的名字,作为宠物领养(注意标签要贴在鱼缸的上面这个环节一定要父母协助,离园时共同把宠物带回家)亲子户外活动计划方案简短精选篇7活动目的练习向上纵跳摸高的动作活动准备塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上活动过程
一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调“小朋友,你们看,今天天气多好呀!我们一起去做做运动一模仿操
二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣“刚才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?”
三、师示范讲解游戏玩法和规则
1、师示范讲解,重点示范向上纵跳摸高的动作“我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)”
2、提出游戏要求
①在指定区域内玩;
②注意安全“小朋友,玩的时候可别推、挤,注意安全,而且要在我们区域范围内玩哦”
四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作
五、游戏反复进行几次
六、以“天黑了,回家了”结束活动亲子户外活动计划方案简短精选篇8活动目标
1、发展自身的耐力、速度和灵敏性
2、对对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣
3、训练往返跑的动作活动准备1>分别放置
1、
2、
3、4标志物
2、设计场地,设置起、终点活动进程
一、活动开始观察场地,启发幼儿想出玩法如跳、跨、绕着跑等在教师带领下作热身运动,活动全身关节
二、游戏活动。