还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
教育局小学教研室工作计划教导局小学教研室工作打算日子在弹指一挥间就毫无声息的消失,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个打算了则你真正懂得怎么制定打算吗?下面是我收拾的教导局小学教研室工作打算,供大家参考借鉴,指望可以帮忙到有须要的伴侣教导局小学教研室工作打算1
一、指导思想以《海南省教导工作会议》的精神为指导,以教导质量年〃为契机,以课程改革为中心,以素质教导为导向,以全面提高教学质量为宗旨,明是高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本有效教学〃、网络教研主题研讨、联片案例观课与议课教研活动为主要工作办法以转变老师观念,改良教研教学行为,以提高教学效益为主要讨论内容,强化效劳、仓蜥、效率意识艇拎年工作主题化、有效化、特色化,切实发挥专业引领的功能,努力提高我县小学各学科课堂教学质量,推动新课程改革纵深发展
二、全年主要工作任务与目标、子细落实省教研院下发的各种活动通知要求,组织学生、老师参预
1、每学期定期召开全县小学教学教研工作会议,推广本地区有效教学〃阅历
2、协助基层学校完美集体备课制度3注教学常态主动环绕“素质教导的课鳏不瞒毅学的有效性,开藤学讨论、教学r指藤学嫡工作,努力揭课翰戮率关注学生的学习魅和良好学习习惯的培养,关注s学生身心安康,努力提高我区小学生的综合素质创新视导工作的模式,在个别学校尝试开展评估型教学视导活动.以课堂教学讨论为中心,进一步加强新课程背景下的学科教学讨论工作,主2动开展主题性或者课题型学科教学行动讨论,着力解决一些课堂教学中普遍存在的问题或者影响教学质量和效率提升的关键问题,提高学科教学讨论、教学指导和课堂教学的有效性组织片区教研活动并结合学年度小学英语老师继续20xx-2022教导课程,开展主题式的教研活动,提高区域教研活动和老师继续教导课程的针对性和实效性,同时为选派我区小学英语老师参预年度深圳市小学英语老师根20xx本功大赛作好铺垫.继续提倡一课三上两反思〔或者两关注〕”的校本教研模式,提高学校学3科老师的教研水平和学校学科教研的实效性,鼓励学校和老师形成讨论成绩,全面提高〃浮英语老师队伍的教科研水平,从而提高全区〃浮英语的教学质量组织省、市级校本教研示范校〔小学英语科组〕阅历沟通现场会〔盛平小学〕.继续开展学科跟踪指导教研,关注单薄学校的学科发展,促进全区学科教导4均衡发展本学期跟踪所/」学的英语科组1-
2.举行全区学科专项素质测试,创新测试的方式,更好的控制全区学科的教学5质量情况〔详见通知〕以教学质簸测为平台,进/完美质量监测与评价制度,充分发挥区教研室在教6学质量监测、评价、导向与管理方面的职能,全面提高全区教导教学质量.加强对小学英语课堂拓展性阅读教学〃课题试验点〔龙城小学、爰联小学〕7的指导和扶持,适时总结并向全区推广阅历.组织全区本学科的老师参预了由深圳市教科院组织的小学英语老师教学资8源包优秀作品评选.组织我区局部学生参预由深圳市教科院组织的小学英语指望之星〃竞赛活9动.协作深圳市教科院做好课改工作和学科教学示范基地的评选工作
10.组织本学期各学期学科教学质量抽查工作
11、开展联片案例磨课〃、观课与议课活动,充分发挥学科骨干专业引领的功4能、定期下乡镇学校听课,指导课堂教学组织各学科骨干老师送教下乡
5、协助基层单位办好教研网页,开展网络教研主题研训,提高老师综合素养
6、做好期中、期末试卷命题、检测、评价分析等工作7
三、详细措施、恳求县教科局根据省教导厅有关教研机构建立的要求,加强县小学教研室1机构建立,充实专业教研员,解决人力薄弱的现状、努力改善本室工作条件,配备根本的办公设需,保证根本业务活动经费的落2实、鼓励支持各级教研员参预上级组织的专项研修,通过系统的研修,逐步构建3比拟系统的学问构造,从而提高教学教研管理水平、确保乡镇中心小学有a位专职英语老师做到每年级每周开课三节,早读4一节、切实加强教研活动的统整力度,开展网络教研主题研讨、联片案例观课、议5课与送教下乡让泛博小学老师便于参加近地的教研活动、定期深入偏远学校听课指导课堂教学,帮忙老师解决新课程教学中遇到的6问题,真正地做到专业引领与支持、学习外地网络教研先进阅历,强化我县小学网络教研工作,使网络成为扩7充教研力量主动协助有条件上网的学校开设教研网页,链接保亭县小学教研室博客群组支持鼓励泛博老师和教研员参加网络教研主题研讨活动、加强有效教学〃为主题的课题讨论,协助基层单彳源美集体备课制度,建8设俄何行的实施方案、加强全县小学主科教学质量监测经过命题,抽测、评卷及分析,形成抽9测结果的分析报告按照铀信息,促使各学校改良教学工作与加强教学教研管理教导局小学教研室工作打算
一、指导思想2按照《广州市进一步深化素质教导的实施意见》,及局《着力打造优质教导品牌全面提升教导发展水平》报告,环绕有效教学、打造品牌教研,开展有特色教研活动,提升教研的活力及破(性,为全区老师构建开放的、动态的展示平台,能够给老师持续发展的动力
二、主要工作加强老师队伍建立,打造优秀的.中心组队伍,为创立品牌老师、品牌课程搭建平台,继续开展视频案例讨论,以质量监控为动员机,发觉问题解决问题,提高教学质量;以科研促教研,将小课题讨海口概念图教学讨论落实到实处,提升教研的实效;以青年根本功大赛作为契机,促进新老师教学水平和理论水平的提高;以;以信息技术与学科整合为教学讨论的重点,开展课程讨论moodle〔一〕常规教研工作、力口强科学、生物老师队伍建立,打造优秀的中心组团队1老师队伍是实施素质教导的关键,队伍的素质影响教研功效的确定因素,因而老师队伍建立是重中之重针对存在问题,加强对老师队伍的理论及专业能力的培养,健全教研制度,形成团队意识和合作文化树立文人不相轻的文化,全区同行们团结合作、分享资源、承当责任,创新教学;以学生的学习为中心,共同把教学质量高好在老师队伍建立中,打造优秀的中心组团队是首要的任务学科中心组团队四个老师队伍的领头羊,起着带头、引狮口培养老师的作甩本学年新的一届中心组老师成立,将健全中心组的责任和义务制度,明确中心组成员职责、任务和义务,真正发挥中心组的模范辐射作用〔〕明确中心组成员职责及工作制度1中心组是为全区教研和教师效劳的队伍,其宗旨是促进区域教研的均衡,带动泛博老师的专业发展,推进名师培养链的形成容易地说中心组宗旨就是锻炼自己,效劳别人中心组成员以自愿参预原那末,并得到学校的支持中心组完成各项任务,不能够参预教研活动〔总的中心、区教研活动〕超过三分之一以上,均作为自动退出中心组,将把有关通知发到所在学校〔具体职责和制度见《区/」浮科学、初中生物教研核心组、中心组建立意见》〕XX〔〕全区老师共同为打造高质量的教研活动而努力2加强对老师参预教研活动的管理教研活动是教学讨论和老师呈现自我的平台,教研活动主讲教师,可以是推荐和自荐等形式结合,充分调动老师自主参加的主动性,让每一个教室成为教研活动的主角,会聚每位教师的智慧,我们的教研活动才干有声有色中心组教师要做好教研活动的组织和协调工作,中心组在正式活动前分钟达到,负责签到、资料发放、主持、主讲的教师要提前分钟达到参加1015老师依时参预、保持安宁、手机处于震动状态,主动参加研讨教研前后,主持人把签到名单、老师点评表和主讲人材料采集好,用鹏教研综述〔具体见《***教研综述》格式〕〔二〕实地教研工作实地教研为每学期四次,〃浮科学教研活动时间为周四上午,初中生物教研活动时间为周五下午本学期小学科学、初中生物教研的周次是、、、周481216教研活动的形式以课例研讨、沙龙〔讲座〕、阅历沟通等形式开展详细支配见附表〔三〕网络教研工作网络教研是实地教研的补充和深化每学年次,每一个月次,主题由中41心组教师和一线教师提供,并由中心组教师主持和主讲教研的主题是按照老师的需求所设置分外欢送教师们随时可以把想要沟通的主题发送到中心组或者教研员处〔具体见附表〕〔四〕中心组活动中心组教研活动每学期次,一次网络,三次实地,可以调节中心组活动内4容主要是环绕中心组建立和提高中心组团队专业素质开展主题活动〔相会附表〕(五〕下校调研〔请各核心组、中心组老师在不影响正常教学状况下参预下校调研工作〕周四上午小学科学教研活动周五下午区初中生物教研活动本周课程招标♦moodle第九周周一全天教研室周二上午区浮调研车陂〃殍4周三上午区初中调研民办省实天河学校周四上午小学科学网络教研周五下午初中生物网络教研周五全天广州市农村地区第一批小学老师培训总结会周五广州市〃殍升小探索者〃科学小论文比赛♦第十周
11.1-
11.7周一上午区初中调研天河中学周二上午广舛市教学领域深化素质教导区域现场会周四下午/」学I科学区域沟通及中心组活动〔到荔湾区听课〕本月谓+-月涵研绿^进行网络教研♦第十一周周一上午全室例会周一下午支部活动★及工会活动周二上午区小学调研大观小学周三上午去素质教导专题研讨会——主题课程建立研讨会mood Ie周五下午初中生物中心组活动〔网上教研〕初一初二期中考试〔语数英学科〕♦第十二周周三上午区初中调研天荣中学〔所有学科〕支部先锋实践活动★周四上午小学科学教研活动〔其他区来听课〕周五下午区初中生物教研活动3第十三周周四上午小学科学网络教研周五下午初中生物网络教研周五教学领域深化素质教导学科现场会本周青年老师根本功大赛决赛u第十周围周三上午区实施素质教导专题研讨会一一主题小课题讨论沟通会;〔两个会场〕周四至五广州市农村地区义务教导第二批骨干老师培训启动完成期末命题初稿;♦本月撰写十二月份教研综述、进行网络教研♦第十五周周一上午全室例会周一下午支部活动★及工会活动周二上午区以学生为中心教学办法〃的实践现场沟通研讨会期末命题一稿♦本周观鸟、生物综合实践活动论文比赛报名♦第十六周周三全天广州市教研室到中听课调研〔中学教研员参预〕75周四上午小学科学教研活动周五下午区初中生物教研活动期末命题二校♦第十七周周三上午区实施素质教导专题研讨会——主题视频案例研讨周四上午小学科学网络教研周五下午初中生物网络教研期末命题定稿学生观鸟竞赛〔周日♦8:30—11130]第十八周周五上午民主党派新年座谈会★各学科期末复习♦元旦假期〔周五,周六日双休日〕第十九周13-
1.9周一上午全室例会周一下午工会活动义务教导非统考学科期末检测♦第二十周义务教孰末好式;♦本周质量雌系统网络阅卷及质量分析报告撰写♦第二十一周教研室总结会/支部工作总结会★♦第二十二周教导局小学教研室工作打算3
一、工作目标本学期,我们将紧紧环绕区教研室”坚持教导科学发展,构建龙岗和睦教导〃的工作思路,全面贯彻党的教导方针,全面推动素质教导,深化学科课程教学改革,加强学科课堂教学讨论,加大教导和学科教学指导的力度,提升教研效劳水平通过寻常对老师的业务指导、省市级校本教研示范校S淳英语科组〕阅历沟通现场会、学生英语演讲竞赛活动和专项素质测试等形式,全面提高全区学科老师的教学水平和学生的英语质量,努力促进龙岗教导和睦发展、均衡发展和持续发展
二、工作措施.加大集体视导的力度,尽量加大教学视导〔调研〕的频率,聚焦课堂,关1。