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小学音乐教师的述职报告(18篇)最新小学音乐教师的述职报告(精选18篇)最新小学音乐教师的述职报告篇1小学音乐教师的述职报告1在本年度中,我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人本学年我担任音乐教学工作,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高在工作上我兢兢业业,努力上好每一堂课,不断寻求更好的教育方法,优化第一课堂,兼顾第二课堂努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师同时也积极接受学校的任务安排,并积极各项活动
一、师德表现关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,配合学校搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从学校安排,人际关系融洽
二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础
三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益根据需要本学期,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校我和孩子们的努力得到了认可,我很满足
四、个人学习我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备
五、努力方向
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步最新小学音乐教师的述职报告篇5回顾工作,经验,以启迪来年的工作下面我就汇报一下自己这学期的工作情况
一、教育教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育在教学工作中,本学期,我担任二年级和三年级的音乐课教学任务我认真根据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标,把学习还给学生音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了小舞台才艺展示等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐
二、教学能力及自身素质方面适逢学校教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战,作为年轻教师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础这学期学校组织了以学定教的教学改革,学期开始老师们便开始了学生自主学习的探究课
三、课外活动一年来我一直和侯老师担任校合唱小组的辅导工作,我们不辞辛苦,用心钻研,大胆尝试,勇于创新,取得了非常喜人的成绩音乐教师要积极组织学校各项文艺活动,这学期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动,提倡让各班积极参与,争取让每一个孩子都有展示的机会,并在活动中渗透地碳环保理念
四、其它方面在本学期做到了严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚的教育事业,遵守作息时间,不迟到不早,出满勤站满岗,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用服从分配,积极配合工作,勇挑重担在倡导素质教育的今天,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为一名具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀教师教育是事业,事业的意义在于献身教育是科学,科学的意义在于求真教育是艺术,艺术的意义在于创新在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身素质,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀最新小学音乐教师的述职报告篇6一年一度的述职又到了,能有这样的平台,对我来说是非常珍贵和难得的一年的得失,感触很多纵观过去的一年,我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人叙述之事不能完全涉及所有工作,下面就简单地向大家汇报一下我担任音乐教学工作上兢兢业业,努力上好每一堂课,不断寻求更好的教育方法,优化第一课堂,兼顾第二课堂努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师同时也积极接受学校的任务安排,并积极参与教办组织的各项教研活动
一、做一个富有爱心的教师我有两个学生的竖笛吹得不错,有个学生在一次不小心摔坏了笛子后,好长一段时间不来找我练习后来见到她的时候,她总是支吾着不说话,露出一副无奈的笑容经另一个学生介绍了解,知道她家庭经济不太好,家长不会给钱她重新买一只新的我听后马上对她说“老师下午买一只新的给你”有了笛后,俩人都非常积极地按时练习后来见他们进步不小,我把自己珍藏的两支中国台湾YAMAKAWA高音竖笛都赠送给了她们
二、努力树立与同事合作并进的团队不管是谁,在工作上都需要伙伴我知道自己存在的不足,所以我得依靠团队帮我解决不足,因为我坚信“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”只要大家为一个目标共同奋斗,再大的困难,都会得到解决在实际工作中,无论是仪仗队工作、集体舞表演、合唱队比赛……都离不开我与同事们一起合作的影子
三、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式我的很多信息来源,主要靠络在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与的完美结合在镇区教研活动中,能够积极与本镇教师研究课程,勇于开设教师器乐培训班,充分发挥教研组长的作用我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力音乐是艺术,教育更是艺术,艺术的生命在于创新我对自己的工作自评为优秀,我的努力愿得到学校和同事的诚恳支持,但我放弃今年的评优活动,因为有更需要激励的老师在等待着这一殊荣!一个人的自我总是不能那么客观,自我批评意识不够,自我抬高意识很强所以,如果我今天的述职有失偏颇之处请、老师们多多批评指正最新小学音乐教师的述职报告篇7尊敬的领导您好!人们把音乐比作是生活中的一股清泉,它能够陶冶人的情操音乐时时伴随着人们的生活,不信您认真想一想,您会在放着轻音乐的超市中清闲的购物;孩子们会在音乐的伴随下跳起舞来;老人们会在悠闲的音乐声中进行晨练……就向伍德说的话一样音乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行;它能把人们带到更高更美的境界当我站在讲台上,面对每一个学生的时候,我都会尽心尽力的把知识传授给他们,让学生每天都学有所长,学有所用因为我热爱教育这片沃土、热爱孩子们,因为有着儿时的梦想,我把全部精力都投入到了这份工作中来我一直以骨干教师的标准严格要求自己,课前,用心钻研教材,认真备好课上每一个环节、备到每一个学生坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐课中,我首先创造出平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生们求知的火焰,让他们在学习中迸发出知识的火花,形成智慧的火把能够在课堂上唤醒他们沉睡的潜能为了使学生能够轻松、愉快地上好音乐课,我尽量多的用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,能够运用课件等多媒体辅助教学,学生们很喜欢这种上课方式,很快就能学会歌曲,并根据歌曲意思创编舞蹈动作、歌词甚至是口风琴乐曲由于课前认真备课,做了大量的准备工作,使学生在轻松愉快的氛围中学习,大胆创新,音乐课堂成了孩子们学习知识的乐园,音乐成了孩子们成长路上的好伙伴,所有的孩子们从音乐中得到美的熏陶这一年是很充实、很忙碌的第一学期接到了展示活动我利用休息时间给一年级一班学生进行排练,由于他们刚刚入学还认识不了多少字,我便一句一句教读教唱,直到孩子们能有表情地表演《弟子规》,我还在.主任支持下,为学生们借了服装,演出很成功,获得了—区“千古文章,千古绝唱一第一届中小学经典诵读”展示活动的一等奖第二学期初始我便被通知参加20—年一月份的—市学生学习习惯培养的展不活动,在校领导及相关老师支持和协助下;在___________区教研员指导下,我于一月一日很好地完成了任务,在这个过程中,我在各方面得到了提升,尤其是教学基本功有了很好地加强,在此之前,我代表学校做了音乐督导的观摩课,获得了好评由我主抓的合唱社团团员有—人,分别由
二、
三、
四、五年级学生组成,每周二在多功能厅进行排练孩子们,在学习很紧张的情况下,能够坚持排练,他们的辛苦终于在20_年一月的周六进行了展演,当时主办方音响出现了问题,在没有伴奏的情况下,团员们很好地完成了两首合唱作品,获得了热烈的掌声,更加激发了他们继续参加合唱排练的热情作为一名新时期的人民教师,在今后的工作中,我还会积极探索、研究、学习先进的教学理念和教学方法,总结经验,全身心的去经营这份事业,努力做一名让家长满意,让学校放心,让孩子喜欢的老师我对我的将来充满了信心和希望!最新小学音乐教师的述职报告篇8尊敬的各位领导、老师们大家下午好!很高兴又一次和大家坐在一起分享工作的幸福和快乐本人自从来到学校,一直担任学前班至六年级音乐课的教学在多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推进素质教育,深入研究小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动演情景剧、合唱表演、小品、曲艺等引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐还通过学生自制倒具和简单的打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标在面向全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培养培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发现、培养、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才在学校领导的支持下,这个学期我开设的古筝特长班取得了很好的成绩通过一个学期的训练孩子们都真真实实的学到了东西尤其是大班的孩子,一个学期下来他们几乎都掌握了古筝的初级技能最令我高兴的是我带领的校舞蹈队表演的舞蹈情景剧《举手发言》在衡阳市教育局举办的“建党一周年”文艺调演比赛中荣获一等奖在这里我要特别感谢廖校长和戴老师谢谢!谢谢你们对我工作的关心和支持!同时也要谢谢在座的各位同事给我提出的宝贵意见!现在正在准备张天毅同学参加的衡阳市“三独”比赛我要努力争取这次比赛也能够获得优异的成绩虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步最新小学音乐教师的述职报告篇9尊敬的领导您好!忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一年的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这一年的工作做以述职汇报
一、思想方面在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐还通过学生自制倒具和简单的打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标学校无小事,处处是教育教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生我负责的合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,在排节目的时候,我放弃了自己的休息时间,努力把节目的质量提高,让学生们在比赛中得到锻炼我们功夫不负有心人,合唱《让爱传出去》、《校园的早晨》在镇小星星艺术节荣获了一等奖,将要代表镇上参加区里的小星星艺术节我指导的独唱《爸爸的雪花》在参加区里的教学歌唱大赛后,以一等奖的成绩选去市里,并取得了优异的成绩我本人也连续两年被评为优秀指导教师另外,任务,遵守各项学校的规章制度
二、教学方面坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础
三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益根据需要一年,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校我和孩子们的努力得到了认可,我很满足
四、个人学习我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备
五、努力方向1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步此致敬礼!述职人20—年一月一日最新小学音乐教师的述职报告篇
101、教法新颖活泼,课堂充满活力上好课的前提是做好课前准备上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱好努力做到通过音乐教育陶冶情操、激发学生对美的追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高
2、要融入学生、尽力辅导学生作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用,为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长、发现人才、培养人才、为学生服务学校去年开始推出兴趣小组来丰富学生的生活,音乐这一方面有合唱,二胡,古筝,口风琴,舞蹈,电子琴等多方面的开展,这个活动也得到了学生和家长的认可,我们也将竭尽全力去引导辅导学生再有这方面意向的学生,可以随时报名它不仅能够提高学生的综合素质,也能开发学生智力这个要求孩子们身心健康、全方面发展的社会,学习成绩是一个重要的方面,孩子的性格、个性也是决定孩子一生的一个重要因素音乐的本性是快乐的,又是动的艺术,儿童正处于好动的时期,因此,音乐与他们的心理发展过程相吻合,能满足他们求动、求乐、求美的要求在平时的课堂上注重多给学生展现的机会,锻炼自己,使学生在以后的道路上能够更好的展现自我另一方面音乐能有效的减轻压力,提高学生的感知能力和知觉思维能力,扩大学生视野,提高观察力,使学生心理方面受到来自智育的压力得到解放再一方面健康优美的音乐以美感人,以情动人,可以给学生轻松愉快的审美享受,在美的意境中,自由、协调、健康的发展以后教学中也通过不断学习,来提高自身素质,继续在教师这一岗位上努力工作!教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中,虚心学习、用于创新、再创佳绩最新小学音乐教师的述职报告篇11时光荏苒,上半学期休产假,忙碌中的20下半学期脚步已经悄然走远的确,我在这学期当中忙碌着、辛苦着,有失败,也有成回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步下面我就把20_年度下半学期的工作做简要的汇报
一、师德表现关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动配合学校认真负责搞好各项活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平服从学校安排,人际关系融洽关心、热爱学生在教学中我本着乐于奉献教育事业的,不计较个人得失积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格
二、为教育事业,为培养人才做贡献为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍,有空多上看各种文艺比赛视频,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计使学生真正喜欢上我所教授的课程教育是艺术,艺术的生命在于创新因为我深深地懂得一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感本学期教学工作方面,我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作另外继续担任学校舞蹈队的训练工作负责学校“六一”文艺节目的排练,参加镇的多项文艺比赛虽然没有取得很好的成绩,但我认真了,努力了为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳用心去拼、去搏!虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!愿得到学校和同事的诚恳支持我的述职到此结束,谢谢大家!述职人20—年—月—日最新小学音乐教师的述职报告篇12
一、基本资料本人20—年毕业于z师范大学音乐学院,同年9月参加工作,在z市实验小学任音乐教师20__年9月进入沙湾中学任教师至今自从踏上工作岗位以来,本人一直从事音乐教学任务工作中我能始终严格要求自己,做一个合格的人民教师!积极学习先进的教育理念,与时俱进,爱岗敬业,团结同事,为人师表,热爱学生,让每个学生都得到发展在工作踏踏实实,备好每一节课,上好每一堂课,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师
二、教育教学工作
1、工作量自—年工作以来,一直担任初中音乐教学工作做,工作量都是超课时
2、常规教学在教学工作中,我坚持做好常规教学工作,课前认真备课,课堂上给学生一个宽松的环境放松心情,让学生们可以完全投入的学习和演绎音乐,能够正确的引导学生如何欣赏音评价乐作品,课后及时反思
3、教学基本功我积极参加市音乐教研活动,认真听课课余时间主动练习专业技能,并在20_年局属音乐教师基本功比赛中,进入第二轮,获得三等奖
4、课外活动1)连续6年单担任校本课程教师,并参与编写了校本课程教材2)认真组织好学校每年艺术节演出3)积极参加教育局组织的各项演出活动,圆满完成校庆演出任务
5、辅导学生获奖20_年教育局西洋乐器比赛二等奖2个,三等奖1个20_年教育局西洋乐器比赛三等奖“星星火炬”青少年艺术英才推选活动z赛区一等奖2个,二等奖1个
三、教科研方面发表论文及获奖
1、发表文章《对中学音乐教学的几点思考》于《华章》杂志20_年第8期
2、发表文章《中学音乐教学应用多媒体的问题与建议》于《华章》杂志20—年第8期
3、论文《浅谈音乐课堂教学中如何实施审美教育》,在20_年江苏省优秀教学论文评比活动中,荣获三等奖工作至今以已有八个年头,经过这八年的学习和提高,我认为自己已经具备中学一级教师的条件,相信这次职称评定能够鞭笞我不断进取,我会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦最新小学音乐教师的述职报告篇13各位领导大家好,今天很荣幸在这里向大家汇报工作,我叫,担任本班的音乐教学,我于20—年7月份毕业于,9月份通过—教师招考做了一名音乐教师上班一年多的时间,在教委和学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己也正慢慢地进入了为人师表的角色在这一年的时间里学到了很多音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径,是培养学生审美能力,全面提高学生素质的关键所在在个人教学技能方面我将从两个方面来进行;
1、教法新颖活泼,课堂充满活力上好课的前提是做好课前准备上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的‘兴趣,爱好努力做到通过音乐教育陶冶情操、激发学生对美的追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高
2、要融入学生、尽力辅导学生作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用,为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长、发现人才、培养人才、为学生服务学校去年开始推出兴趣小组来丰富学生的生活,音乐这一方面有合唱,二胡,古筝,口风琴,舞蹈,电子琴等多方面的开展,这个活动也得到了学生和家长的认可,我们也将竭尽全力去引导辅导学生再有这方面意向的学生,可以随时报名它不仅能够提高学生的综合素质,也能开发学生智力这个要求孩子们身心健康、全方面发展的社会,学习成绩是一个重要的方面,孩子的性格、个性也是决定孩子一生的一个重要因素音乐的本性是快乐的,又是动的艺术,儿童正处于好动的时期,因此,音乐与他们的心理发展过程相吻合,能满足他们求动、求乐、求美的要求在平时的课堂上注重多给学生展现的机会,锻炼自己,使学生在以后的道路上能够更好的展现自我另一方面音乐能有效的减轻压力,提高学生的感知能力和知觉思维能力,扩大学生视野,提高观察力,使学生心理方面受到来自智育的压力得到解放再一方面健康优美的音乐以美感人,以情动人,可以给学生轻松愉快的审美享受,在美的意境中,自由、协调、健康的发展以后教学中也通过不断学习,来提高自身素质,继续在教师这一岗位上努力工作!教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中,虚心学习、用于创新、再创佳绩述职人20—年一月一日最新小学音乐教师的述职报告篇14您好!人们把音乐比作是生活中的一股清泉,它能够陶冶人的情操音乐时时伴随着人们的生活,不信您认真想一想,您会在放着轻我撰写的教学论文《论歌唱心理在教学与演唱中的作用》也在省、区获得二等奖在本学期中我还积极参加各项比赛,如教师基本功,课件评比还有各项论文评比等
三、不足及奋斗目标当然,在工作中还存在许多不足,如教学方面还不够精益求精,我正在努力探索,找到一套适合自己和学生的教学方法在以后的工作中,我要踏实教课,争取多些公开课,多参加比赛及教研活动,以锤炼自己努力训练自己的专业,在将来的日子里不断成长总之,在本学期中,我尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作,积极配合学校做好各项工作今后我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步,用全部热情来浇灌我深爱着的事业最新小学音乐教师的述职报告篇2尊敬的你们好!我于20__年毕业于音乐大专班,毕业后任教—小学至今已有一个年头20—年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头自从20__年担任音乐教研组长至今也已有一个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作自20年开始我报名参加了音乐的超市中清闲的购物;孩子们会在音乐的伴随下跳起舞来;老人们会在悠闲的音乐声中进行晨练……就向伍德说的话一样音乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行;它能把人们带到更高更美的境界当我站在讲台上,面对每一个学生的时候,我都会尽心尽力的把知识传授给他们,让学生每天都学有所长,学有所用因为我热爱教育这片沃土、热爱孩子们,因为有着儿时的梦想,我把全部精力都投入到了这份工作中来我一直以骨干教师的标准严格要求自己,课前,用心钻研教材,认真备好课上每一个环节、备到每一个学生坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐课中,我首先创造出平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生们求知的火焰,让他们在学习中迸发出知识的火花,形成智慧的火把能够在课堂上唤醒他们沉睡的潜能为了使学生能够轻松、愉快地上好音乐课,我尽量多的用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,能够运用课件等多媒体辅助教学,学生们很喜欢这种上课方式,很快就能学会歌曲,并根据歌曲意思创编舞蹈动作、歌词甚至是口风琴乐曲由于课前认真备课,做了大量的准备工作,使学生在轻松愉快的氛围中学习,大胆创新,音乐课堂成了孩子们学习知识的乐园,音乐成了孩子们成长路上的好伙伴,所有的孩子们从音乐中得到美的熏陶这一年是很充实、很忙碌的第一学期接到了展示活动我利用休息时间给一年级—班学生进行排练,由于他们刚刚入学还认识不了多少字,我便一句一句教读教唱,直到孩子们能有表情地表演《弟子规》,我还在—主任支持下,为学生们借了服装,演出很成功,获得了—区“千古文章,千古绝唱一第一届中小学经典诵读”展示活动的一等奖第二学期初始我便被通知参加20_年—月份的—市学生学习习惯培养的展示活动,在校领导及相关老师支持和协助下;在—区教研员指导下,我于_月一日很好地完成了任务,在这个过程中,我在各方面得到了提升,尤其是教学基本功有了很好地加强,在此之前,我代表学校做了音乐督导的观摩课,获得了好评由我主抓的合唱社团团员有—人,分别由
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四、五年级学生组成,每周二在多功能厅进行排练孩子们,在学习很紧张的情况下,能够坚持排练,他们的辛苦终于在20_年—月的周六进行了展演,当时主办方音响出现了问题,在没有伴奏的情况下,团员们很好地完成了两首合唱作品,获得了热烈的掌声,更加激发了他们继续参加合唱排练的热情作为一名新时期的人民教师,在今后的工作中,我还会积极探索、研究、学习先进的教学理念和教学方法,总结经验,全身心的去经营这份事业,努力做一名让家长满意,让学校放心,让孩子喜欢的老师我对我的将来充满了信心和希望!最新小学音乐教师的述职报告篇15本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职本份工作在这一年里,我担任了一年、六年两个年级的音乐教学工作在此,做如下总结
一、教育观念,教学指导思想的改变和更新在新教材改革的浪潮里,—学年是个特殊的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材为了使每一位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座、示范,以便帮助我们更好的适应新教材新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为“以学生发展为本”的新理念新教材要求培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展、创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展
二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的,深入浅出的进行备课同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现“双基”课堂教学
三、结合实际,搞好课堂教学在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变在教学手段上,我推行愉快教学使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透例如《幸福生活》这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力量;而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!
四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设在20—学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平时的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训功夫不有心人,终于在今年的我校的“六一”文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满意的表现!以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量最新小学音乐教师的述职报告篇16
一、思想方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名党员,在思想政治上,时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家并践行自己在争先创优活动中的承诺
二、教育教学本学期,我担任三至六年级的音乐课教学任务教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐在课堂教学中,我大胆实施课前五分钟音乐欣赏,让优美的音乐平抚学生躁动的心以达到维持课堂纪律的目的另外,为了让学生听好歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放进去,同时把用户名及密码都告诉他们,好让他们下载聆听、学唱
三、业务提高为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平—年8月,我利用假期前往北京参加第29届世界音乐教育大会,这是音乐上的奥林匹克运动会此次参会使我大开眼界,同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念—年9月,在古都开封,我很荣幸地成为国培计划_年中小学艺术骨干教师培训工程的一名旁听学员,接受了诸如万丽君、周荫昌、赖元奎、赖达富、孟大鹏、李存及陈家海等各级各类专家的指导、培训通过这次的培训,让我感受到了合唱的魅力,了解了合唱训练的技巧,掌握了指挥挥拍的动作要领所以我才能在短时期内一边备战省优质课比赛,一边组队参加区首届合唱节的比赛,并取得了区一等奖的好成绩此外,我认为光有理论是不行的,还要化理论为实践,所以我在大量听课的同时坚持多上课,上公开课、上观摩课只有这样才能发现自己教学中出现的问题,才能丰富自己的教学经验正因如此,我一直活跃在省市区优质课比赛的舞台上最新小学音乐教师的述职报告篇17始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己,严于律己,从各个方面树立教师的良好形象生活中,遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中,精心备课,课堂精致,与同事愉快相处,对学校真心维护把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中以教师职业道德为准则,自我奋斗目标与学校发展目标统一,以关注学生素质的培养和个性发展为核心,做“学生喜欢、同事支持、领导放心的教师”并做到时时刻刻,事事处处坚持爱心育人,身正为范曾经做过一学年的班主任,后因身体原因脱离了班主任工作在工作中,愿意蹲下身来聆听学生的心声,甘做学生的朋友、师长关注教育中的细节,关注学生的心理,关注学生的可持续发展全面了解、研究、评价学生,充分调动全体学生的积极性,培养学生全面发展和个性发展开发校内外课程资源,利用现代教育技术,拓展学生的学习空间,培养学生有自主、合作、探究的习惯,反思学习过程和自我评价的习惯通过自己的实际行动,全心全意的教育好学生
1、潜心教学研究,有明确的专业发展目标以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践,有教育教学改革的.决心与行为能依据新课程的理念与要求,实施师生之间、学生之间的合作、互动教后能够进行理性反思,将教学方法、技能看成是一种艺术,时刻以研究的眼光审视自己的教学行为积累丰富的教育理论和学科知识,能把握所教教材内涵,掌握教学规律,体现教学个性,把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目标我的教师专业自主发展目标基础型教师一一经验型教师一一研究型教师
2、奋斗目标明确,教学改革愿望强烈不循常规,敢想敢做,既关注自身的发展,又关心事业的创新对自己,抓课前钻研教材,学情分析,充分做好课前准备;抓课堂教学效果,抓课后反思,问题研究对学生,抓良好习惯培养;抓基本能力训练,激发学生对音乐的兴趣,培养学生良好的审美能力在平时的音乐课堂教学中,我根据学生的身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,把全体学生的普遍参与与发展不同个性、因材施教有机结合起来,为学生的个性发展提供了可能和空间努力在课堂教学、学生管理、学生素质提高、班级管理等方面有所创新
3、创新教学模式,形成自己独特的教学特色和教学风格积极上好每一堂课,认真做好教后札记,研究教学案例评析,不断总结经验教训,体现教学个性和教艺美感静心撰写教育随笔,记录对教育教学的感悟及其成长经历、有效促进学科发展每学期提供2节高质量的有特色的研讨课或公开课,上学年已经在校内执教了两节公开课,即初一年级的唱歌课《DOREMI》和初二年级的欣赏课《广东民歌欣赏》为传承京剧文化魅力,构建校园文化特色,让京剧艺术走进孩子们心中,两年来我在我的初
一、初二课堂上循序渐进的开展了传统知识普及《京剧基础知识欣赏》,激起了学生的研究学习兴趣,取得了良好的学习效果,并且曾在课外活动时间排练了男生、女生的现代京剧联唱、表演节目述职人20—年—月一日最新小学音乐教师的述职报告篇18时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精
一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,—大学的小学教育自学考试本科班,于20_年取得了本科文凭回顾过去的一年,主要工作述职如下
一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性多年来,始终具有崇高的品德修养,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
二、施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然首先认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初
三、高一学生乐理知识的传授毕竟三者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐
二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正不足对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生还有幽默力量运用不够
三、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队合唱队的队员基本上是自愿报名参加的没周
一、周四的课外活动时间训练器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成每两周的周末排练在这个学期里举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场),组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出,举行了附中高中的“三独”比赛活动,在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演不足没能实现在高一组建管乐队的计划学习器乐是一种很好的艺术实践对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会心里着实愧疚关于“之声”文艺汇演以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量还应做好文艺汇演前的准备工作如场地、音响、工作人员及其负责工作节目得事先在演出场地彩排
四、考试为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了(初
一、初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现(高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等
五、少先队工作
1、初一的建队仪式
2、初一的音乐会
六、其他我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动凡事都要有计划,重要的得做详细计划还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习处理事情要灵活这写能力都有待提高容及学生的实际,做好,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出,写好教后反思其次增强上课技能,提高教学质量力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高然后虚心请教其他老师在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作最后自从20_年担任音乐教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作
三、潜心钻研,完善自我从教一年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功
四、哺育,培养新人在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作一是组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩二就是先后和、两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩此致敬礼!述职人20—年—月—日最新小学音乐教师的述职报告篇3大家好,今天很荣幸在这里向大家汇报工作,我叫,担任本班的音乐教学,我于20—年7月份毕业于,9月份通过—教师招考做了一名音乐教师上班一年多的时间,在教委和学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己也正慢慢地进入了为人师表的角色在这一年的时间里学到了很多音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径,是培养学生审美能力,全面提高学生素质的关键所在在个人教学技能方面我将从两个方面来进行;
1、教法新颖活泼,课堂充满活力上好课的前提是做好课前准备上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱好努力做到通过音乐教育陶冶情操、激发学生对美的追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高
2、要融入学生、尽力辅导学生作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用,为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长、发现人才、培养人才、为学生服务学校去年开始推出兴趣小组来丰富学生的生活,音乐这一方面有合唱,二胡,古筝,口风琴,舞蹈,电子琴等多方面的开展,这个活动也得到了学生和家长的认可,我们也将竭尽全力去引导辅导学生再有这方面意向的学生,可以随时报名它不仅能够提高学生的综合素质,也能开发学生智力这个要求孩子们身心健康、全方面发展的社会,学习成绩是一个重要的方面,孩子的性格、个性也是决定孩子一生的一个重要因素音乐的本性是快乐的,又是动的艺术,儿童正处于好动的时期,因此,音乐与他们的心理发展过程相吻合,能满足他们求动、求乐、求美的要求在平时的课堂上注重多给学生展现的机会,锻炼自己,使学生在以后的道路上能够更好的展现自我另一方面音乐能有效的减轻压力,提高学生的感知能力和知觉思维能力,扩大学生视野,提高观察力,使学生心理方面受到来自智育的压力得到解放再一方面健康优美的音乐以美感人,以情动人,可以给学生轻松愉快的审美享受,在美的意境中,自由、协调、健康的发展以后教学中也通过不断学习,来提高自身素质,继续在教师这一岗位上努力工作!教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中,虚心学习、用于创新、再创佳绩最新小学音乐教师的述职报告篇4
一、思想方面在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度
二、教学方面坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移。