还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
大班家长开放日活动方案开展大班家长开放日活是为了让我们家长更好的了解孩子,拉近您与孩子之间的距离,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的(教化)工作,能主动协作,做到家园互动以下是细心收集整理的大班家长开放日活动方案,下面就和大家共享,来观赏一下吧大班家长开放日活动方案1
一、活动目的通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活状况,增进家园互动,达到家园共育
二、活动时间—年一月—日上午(800-1200)
三、活动重点、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况
1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的状况
2、通过亲子嬉戏活动,供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会3
四、具体支配800—815晨间活动活动名称小动物套圈活动目标培育幼儿的跑步实力,提高幼儿对体育的爱好815—830早餐活动.餐前打算让幼儿跟着老师一起(唱歌)1活动内容《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真奇妙》活动目标在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地
1.音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操
2.
1.
四、生活活动(9:00~9:15)活动目标.能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面干净1吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方
2.
五、集体教学活动(9:20~9:45)活动
(一)语言《家》(教案附后)活动目标.理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵
1.在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣2生,活活动:(945—1000)活动目标能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培育幼儿良好的生
1.活习惯.自主进行吃水果,知道水果的养分价值2活动
(二)美术《拼拓牛图》(教案附后)
(101030)活动目标.通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛
1.对拓印活动感爱好2餐前谈话(1035一一1050)活动内容平安用电活动目标.了解电的用途,知道平安用电不会发生危急
1.了解运用电器的基础学问,增加自我爱护意识2
六、餐前打算(1050一一1100)活动目标.幼儿分发餐具和毛巾,培育孩子的自理实力
1.引导幼儿说一说菜的名称和养分价值,培育幼儿的语言表达实力2
七、午餐(1105——1130)活动目标独立吃完自己的一份饭菜,不挑食
1..吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方
2.养成饭后漱口并刚好洗脸的好习惯3大班家长开放日活动方案.进餐要求保持安静及桌面地板的卫生2900—1000家氏活动活动目标培育幼儿细致完成每份工作,做工作不打搅别人,遇到困难能有礼貌的请教老师活动要求⑴走线保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走⑵收工作听到音乐自己整理工作并收好工作毯1000--1030数学三以内的数量1030—1100央语活动1100—1140户外活动户外嬉戏
(一)嬉戏名称羊群里面有只狼嬉戏目标培育幼儿的应变实力嬉戏打算幼儿熟识儿歌〈羊群里面有只狼〉嬉戏过程全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手相互握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要立刻蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,嬉戏接着老师可请其他幼儿作拱桥状嬉戏规则幼儿要遵守嬉戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑附儿歌羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃户外嬉戏
(二)嬉戏名称老狼老狼几点种嬉戏目标听口令走嬉戏打算大灰狼的头饰,会说时间嬉戏过程一位老师作大灰狼,幼儿作小兔子,嬉戏起先幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了立刻跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,嬉戏接着嬉戏规则小兔子走在大灰狼的后面,不推别人亲子嬉戏
(一)嬉戏名称揪尾巴嬉戏目标幼儿与家长乐观参与嬉戏,达到互动效果嬉戏打算幼儿大手一份自制的尾巴嬉戏过程⑴每组家庭打算一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子嬉戏
(2)两组家庭(配对),相互揪对方的尾巴,家长须要敏捷的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组嬉戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新嬉戏嬉戏小结老师嘉奖赢得幼儿每人一份小礼物鼓舞输的幼儿每人一份小礼物亲子嬉戏
(二)嬉戏名称小动物爬爬嬉戏目标让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿乐观参与嬉戏打算(体操)垫块,平横木条44嬉戏过程:嬉戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,嬉戏接着换其他家庭嬉戏结老师给赢的幼儿发小礼物鼓舞输的幼儿每人一份小礼物大班家长开放日活动方案2
一、活动目的、为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通,让家长走进校内,走1进课堂,了解幼儿园的管理与进展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地协作幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教化的辐射作用,争取社会2各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教化与(家庭教化)的关系,进一步推动我园素养教化向纵深进展
二、活动主题把握今日,制造明天
三、活动及班级支配、周三前各班做好活动前的打算工作,于周四发出家长(邀请函)
1、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
2、晨检活动各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长看法3反馈表第一节集体活动班主任主讲其次节集体活动配班主讲第三节集嬉戏活动班主任主讲最终回收家长看法反馈表
四、老师留意事项、请各班老师细致备课,细致选材,内容要符合本班幼儿年龄特点1(分)
102、半日活动方案具体细致,能充分指导教学(10分)、老师活动前打算充分,教具学具充分且全好用,操作性强3()分
104、老师与幼儿在活动中互动的气氛好(10分)
5、教化活动效果好,达到教学目的(10分)
五、家长看法反馈表
六、家长邀请函大班家长开放日活动方案3
一、活动时间年月日早上20_9178:30
二、活动地点各班教室
三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长支配好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间
四、开会打算开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、干净、明快之感,提前通知课任老师做好开会打算;支配学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到
五、开家长会的要求、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数
1、班主任汇报前期工作内容及工作成果
2、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试状况
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况
4、请各课任老师谈近期学生的学习状况,向家长汇报并作以指导,5以谋求合作、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可6能的挖掘学生身上的闪光点对问题讲现象,并提出指导看法及合作(方法)对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨、指出下一阶段工作重点,明确工作内容
7、个别沟通8
六、对老师的要求、家长会要提前入手,打算充分
1、各老师细致打算好(家长会发言稿)内容要详实、客观、公正
2、老师着装要得体,大方
3、语言要精确、生动、凝练,切忌罗嗦要多说能鼓舞人心的语言,4让家长教化孩子有信念、看法要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出老师的职业素养
5、班级布置和教室、清洁区卫生班主任6
七、上交材料家长签到表、活动记录表、老师发言稿大班家长开放日活动方案4会议目标让家长了解新学期的支配、主要的教化工作、支配以及家园协作的L工作.与家长亲密沟通,使家园教化达成全都性
2.家长之间相互沟通,沟通一些育儿心得3会议过程班级状况介绍
1.幼儿状况分析以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现.本学期(工作支配)2介绍学期目标;本学期开展的主题活动每月主题活动支配;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期起先开展角色嬉戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充溢的区角材料,提示家长平常收集家中用过的有用材料;介绍本学期特殊活动,如9月份开展“欢乐过中秋亲子活动〃、月份向家长开放半日活动
11.需家长协作工作3为了孩子的平安,家长在接送孩子时请带好接送卡,假如遗忘请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认对于孩子在幼儿园生活习惯的培育,请家长做好家园协作如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子鼓舞幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子熬炼的机会只有良好的家园协作才能够帮助孩子更好的培育好习惯请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教化状况对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请细致细致看,并协作做好上面告知的事情(提示接送的祖辈家长刚好与孩子父母沟通)假如家长有事,请主动与老师联系(1630以后可以打老师电话),缺勤肯定向老师请假建议幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候赐予回复服药服务须要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药鼓舞幼儿与同伴共享自己的物品如玩具、书籍等家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样.老师与家进步行个别互动沟通4大班家长开放日活动方案5活动目标加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的状况L.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解2幼儿园的教学方式、生活动态.更细致地发觉自己孩子的行为特点,与老师商议更好的教化方法3活动内容
一、晨间接待7:45〜7:50
二、自主户外活动7:50~8:35活动内容拍皮球、跳格子活动目标对玩皮球感爱好,体验玩皮球的乐趣
1..学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调实力以及动作的灵2敏性
三、早操:8:40~8:55。