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大庆师范学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()oA.警告B.拘役C.罚款D.撤销教师资格【答案】B
2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.责任B.义务C.权力D.权利【答案】B
3.设立独立设置的学院应符合以下规定()A.主要培养专科及专科以上专门人才B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.专任教师在1000人以上D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【答案】A
4.教育执法的形式不包括()oA.教育行政监督B.教育行政强制执行C.教育行政措施D.教育行政处罚【答案】AB.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事C.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素D.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体【答案】ABCD
42.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】:ABC
43.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本()oA.敬业可以提高员工的工作绩效B.敬业可以促进企业经济效益的提高C.敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分D.敬业可以提高企业的生产力水平【答案】AC
44.符合永恒主义课程理论的有()oA.注重培养人的理性B.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”C.课程的核心在于改造社会D.是对学校课程功利主义的批判E.提出了“阅读百部名著”的计划【答案】ABDE
45.公道的特征有()oA.公道观念的多元性B.公道意识的社会性C.公道标准的时代性D.产生经济利益【答案】AC
46.教学过程中的伦理矛盾体现为()0A.师师之间的矛盾B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.师生之间的矛盾D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】BCD
47.以下选项中,符合爱岗敬业要求的是()0A.精益求精B.刻苦钻研C.树立职业理想D.强化职业责任【答案】ABCD
48.蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长后,“仿世界各国通例,循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革其中的改革举措主要有()0A.整顿学风,更新师资B.倡导学术自由,推动学术研究C.推动“学”与“术”分离,改革教学D.实行教授治校【答案】ABCD
49.教师加强法律学习的途径有()A.组织学习B.自我学习C.网络学习.D.在实践中学习【答案】ABD
50.高校精品课程建设的策略有()A.建设高水平的师资队伍B.配备现代化教学方法和手段C.加大投入和创新管理机制D.高标准的教材建设E.改革教学内容和课程体系【答案】ABCDE
51.高校教师职业理想的作用()oA.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证B.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证C.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提D.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力【答案】:BCD
52.我国最早的一批近现代大学包括()0A.书院B.天津中西学堂(天津大学的前身)C.京师大学堂(北大的前身)D.太学【答案】BC
53.一般认为,解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段?()A.提出假设B.验证假设C.明确问题D.发现问题【答案】ABCD
54.教师伦理学的使命包括()A.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源B.研究教师道德实践活动的特点和规律C.研究教育活动中的特殊道德关系D.研究教师道德意识现象【答案】ABCD
55.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()A.建立问题标准B.执行解法C.搜寻解法D.评价解法【答案】ABCD
5.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()”A.及时保护现场B.及时救助受伤害学生C.及时报告警察D.及时报告上级【答案】B
6.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度A.家长对学校的评价B.学生对学校的评价C.学校教职工对学校的评价D.第三方评价【答案】D
7.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()A.分组教学
8.内容固定C.教师固定D.学生固定【答案】A
8.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()oA.发现教学法B.案例教学法C.问题教学法D.项目教学法【答案】D
9.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排A.整合高深知识B.组织教学形式C.建设学术、生产系统性高深知识D.制定教学制度【答案】C
10.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.连续性、广延性项式B.主体性、示范性C.复杂性、创造性D.长期性、间接性【答案】B
11.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()oA.教师角色B.教师人格C.教师威信D.教师角色期望【答案】C
12.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式A.学术研究B.教学观摩C.校本教研D.校本培训【答案】C
13.学生能够一边听课一边做笔记这种现象属于()0A.注意的分配B.注意的范围C.注意的转移D.注意的稳定性【答案】A
14.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()oA.重点高校和一般高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.普通高校和成人高校D.私立高校和公立高校【答案】:D
15.“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.人际关系C.学习目标D.学习策略【答案】B
16.高校教学中很受学生欢迎的方法是()oA.讨论法B.案例教学法C.自学指导法D.讲授法【答案】:A
17.某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德认知【答案】B
18.教师的基本道德要求是()0A.团结协作B.爱国守法C.服务社会D.廉洁从教【答案】B
19.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.服务者角色B.应用者角色C.教学者角色D.研究者角色【答案】C
20.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信〃曾某,我爱你〃,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其〃思想堕落,道德败坏〃下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说这是罪证不能归还,要交学校德育处校长指出,王老师
①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权
②批评的话语侵犯学生的人格权
③收缴手机侵犯学生的财产权
④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为你认为校长的说法正确的是()oA.
②③④B.
①②③C.
①②③④D.
①②④【答案】C
21.下列有关教师职业的说法,不正确的是()A.学术性职业B.职业的一种C.实践性专业D.一种专门职业【答案】C
22.衡量品德的重要标志是()oA.道德行为B.道德情感C.道德认识D.道德意志【答案】A
23.下列选项属于单纯的通识教育课程的是()oA.科研项目课程B.多学科交叉课程C.专业课程D.文化素养课程【答案】D
24.我国高等教育科类结构的调整目标是()A.与社会结构一致B.与产业结构一致C.与人口结构一致D.与区域布局一致【答案】A
25.从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是()oA.排他性B.冲动性C.直觉性D.互补性【答案】D
26.()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式,是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式A.科学研究B.法治意识C.法治信仰D.法治思维【答案】D
27.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.发展性团体B.同质性团体C.封闭性团体D.治疗性团体【答案】A
28.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()oA.变式B.正例C.反例D.概括【答案】:A
29.孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注每一位学生【答案】B
30.大学生职业辅导的首要任务是()A.帮助学生了解职场B.帮助学生了解自我C.求职技巧指导D.帮助学生发展健全的职业自我概念【答案】B
31.正确处理高校教学与科研的关系,应是()oA.舍科研保教学B.教学优先于科研C.科研优先于教学D.教学与科研兼顾【答案】D
32.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()0A.体罚学生B.对学生进行爱国主义教育C.私拆学生信件D.进行有偿家教【答案】B
33.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()0A.1903年桑代克的《教育心理学》B.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》D.1886年霍金斯的《教育心理学》【答案】A
34.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()A.消退抑制B.超限抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制【答案】C
35.高校教师职业的内在要求是()oA.热爱学生B.教书育人C.严谨治学D.为人师表【答案】D
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()0A.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系B.把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点C.正确处理耻辱感和荣誉感的关系D.划清虚荣心和荣誉感的界限【答案】ABD
37.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.启动应急预案E.等待救援【答案】ABCD
38.高校教学方法的特点主要有()oA.强调学生自学能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生研究能力培养D.重视学生实践能力培养【答案】ABCD
39.认知过程包括()A.记忆B.感觉C.思维D.知觉【答案】ABCD
40.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是()A.便捷性B.科学性C.导向性D.客观性【答案】:BCD
41.处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是()0A.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现。