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东华大学辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高校素质教育中,思想道德素质是()oA.方向和灵魂B.核心和关键C.基础D.基本条件【答案】A
2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用A.课堂教学B.讲座报告C.研究生团学组织和班级组织D.导师引导【答案】A
3.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.学以致用C.勤奋D.学会学习【答案】D
4.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()oA.教育法规的遵守B.教育法规的适用C.教育法规的制定D.教育法规的实施A.有利则诚、则信,顾及各种利益关系B.不欺骗对方,也不欺骗自己C.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信D.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益【答案】CD
43.制定高校培养目标的依据有哪些?()A.社会需求与人的发展需求的统一B.马克思主义关于人的全面发展学说C.社会本位论D.个人本位论【答案】AB
44.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的D.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的【答案】BCD
45.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.情境B.会话C.意义建构D.协作【答案】ABCD
46.当代大学生的主要特征有()A.迷茫性B.开放性C.实用性D.多元性【答案】:ABCD
47.关于爱岗敬业的说法正确的是()0A.敬业是爱岗的升华B.爱岗敬业是最重要的职业道德规范C.爱岗是敬业的基础D.爱岗和敬业,相互联系,相辅相成【答案】:ACD
48.师德建设影响高等教育事业发展的途径有()A.教师自身B.高等教育的对象C.对社会的影响D.高等教育的工作特性【答案】ABD
49.人的举止可以表现一个人的()oA.精神面貌B.爱好C.内心世界D.能力【答案】AC
50.大学生的良好品德教育重点在于()0A.以生活为本B.以实践为落脚点C.学校德育课程与团体的与相结合D.以问题为中心【答案】ABCD
51.姿态表情可分为()0A.语调表情B.手势表情C.面部表情D.身体表情【答案】ACD
52.健康的含义包括()A.人体各器官发育良好B.无心理疾病C.没有疾病或病症D.社会适应良好【答案】ABCD
53.和谐文化是构建社会主义和谐社会的()A.精神动力B.道德支撑C.舆论氛围D.思想基础【答案】ABCD
54.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.减轻外在压力C.加强心理辅导D.避免学生认知绝对化E.社会奉献爱心F.做好预防自杀的宣传教育【答案】ABCDEF
55.教师尊重家长的正确方式包括()0A.听取建议积极配合B.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生C.主动联系及时沟通D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来【答案】:AC【答案】A
5.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.学习证明B.毕业证书C.结业证书D.肄业证书【答案】:C
6.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()0A.倾诉B.矫正不良认知C.运动调节D.写日记【答案】B
7.教师职业道德评价的对象是教师的()A.道德品质
8.管理水平C.教学水平D.科研水平【答案】A
8.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()A.关注情境阶段
9.关注学生阶段C.关注自我感受阶段D.关注生存阶段【答案】:D10关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()A.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段B.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程【答案】B
10.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()oA.欧阳修B.柳宗兀C.苏轼D.韩愈【答案】D
11.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】A
12.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()oA.专业知识B.专业精神C.专业人格D.专业信仰【答案】C
13.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.微观研究C.宏观研究D.分析研究【答案】B
14.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.政府的行政性评价C.社会的第三方评价D.高校的自我评价【答案】D
15.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()oA.虚假署名B.不良引注C.抄袭D.剽窃【答案】D
16.下列属于内在动机的是()oA.兴趣B.社会认同C.惩罚D.奖励【答案】A
17.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著A.潘懋元B.孟宪承C.洪秋雨D.谢冰【答案】A
18.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()A.气质B.个性C.兴趣D.性格【答案】D
19.学生已有了〃四边形〃的知识,现在让学生学习〃梯形〃的相关知识,这种学习属于()?A.下位学习B.符号学习C.并列结合学习D.上位学习【答案】A
20.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校B.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述C.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校D.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待【答案】C
21.提出“最近发展区”理论的心理学家是()0A.斯金纳B.维果斯基C.巴甫洛夫D.皮亚杰【答案】B
22.“师者,所以传道授业解惑也”出自()A.韩愈的《进学解》B.韩愈的《师说》C.柳宗元的《师友箴》D.柳宗元的《答韦中立论师道书》【答案】:B
23.教师人格中最高的境界是()oA.人师B.高师C.匠师D经师【答案】A
24.短时记忆的编码方式主要是()A.语义编码B.表象编码C.刺激的物理特征编码D.言语听觉编码【答案】D
25.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()A.行为主义学习论B.认知信息加工学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:C
26.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置这种类型的学位是()oA.科学学位B.专业学位C.学士学位D.学术学位【答案】B
27.注意具有的两个基本特征是()A.集中性和选择性B.集中性和指向性C.指向性和调节性D.指向性和选择性【答案】B
28.在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是()A.教育理论B.教育技术C.教育方法D.教师品行【答案】D
29.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是()A.儿童根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机B.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则,只要彼此同意,规则是能够自由决定的C.儿童根据自己的喜好执行规则D.儿童体验到公正与平等不是绝对的【答案】B
30.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构()按照国A.结合实际情况B.可以C.不得D.应当【答案】D
31.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()oA.自然性B.本能性C.狂热性D.持久性【答案】D
32.爱国主义情感属于()的道德情感A.伦理的B.行为的C.想像的D.直觉的【答案】A
33.关于虚荣下列说法正确的是()oA.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一B.虚荣往往伴随着嫉妒C.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介D.虚荣是以个人主义为基础的【答案】:A
34.在西方,首开研究生教育先河的是()oA.哥尼斯堡大学B.牛津大学C.柏林大学D.剑桥大学【答案】C
35.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()A.廉洁从教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.依法执教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】A
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.高等教育对经济的贡献主要表现在()A.高等教育是劳动力再生产的手段B.经济发展水平制约着高等教育发展水平C.高等教育是科技创新的重镇D.经济发展速度影响高等教育发展【答案】AC
37.注意的基本特征是()A.指向性B.概括性C.间接性D.集中性【答案】AD
38.职业理想具有()oA.时代性B.层次性C.阶段性D.共性与个性【答案】:ACD
39.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()A.能力B.努力C.身心状况及其他D.任务难度和运气【答案】ABCD
40.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()oA.认知水平差异B.学习动机差异C.学习风格差异D.学习能力差异【答案】ABCD
41.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?()oA.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据B.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况C.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题D.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等【答案】BCD
42.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()0。