幼儿园六一儿童节策划方案5篇范文

幼儿园六一儿童节策划方案篇范文5幼儿园六一儿童节策划方案1利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立一周年的到了营造良好氛围主题我们的节日活动时间5月25日-6月1日活动形式

1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵

2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，宠爱〃我们的节日〃

3、利用国旗下讲话爱国教化教化

4、通过开展卫生健康学问、整治校内和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增加端午和六一节日氛围，在弘扬传统中提倡文明新风活动支配

1、5月25日（周一）升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人〃网上签名寄语启动仪式（负责人）

2、5月25日--6月1日3-6班级“向国旗敬礼、做一个有道德地点小班教室前活动班级小班负责人、材料气球规则家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆;在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜

（二）夹豆子竞赛地点滑滑梯旁活动班级大班负责人、材料筷子、球规则从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜

（三）嬉戏名称小小领路人嬉戏打算蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员家长和幼儿嬉戏玩法家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜规则若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新起先地点厨房前活动班级大大一班负责人:、、

（四）投球竞赛打算球数个、小框框数个参与人员幼儿、家长（4个家庭一组）嬉戏玩法幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜嬉戏规则竞赛结果以框中的球数计算地点舞台前负责人:、、

八、活动地点幼儿园内

九、人员支配

1、总负责人员

2、节目主持人、

3、维持会场秩序人员、

4、音响师、

5、会场平安员门卫

6、奖品颁发员各活动组组长

十、留意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律

2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安

3、留意保持活动场所的卫生清洁幼儿园六一儿童节策划方案5

一、活动内容六一活动

二、活动意图“六一〃儿童节，这是一个充溢希望的日子，是一个孩子们欢乐鼓舞的日子，在这个阳光绚丽的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰富的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下奇妙而难忘的记忆

三、活动过程

1、节日前打算活动，排练节目，做好家长工作

2、开场，组织节目表演团大合唱庆祝六一团歌表演蚂蚁搬豆团歌曲小小的船

3、颁奖〃创意点亮生活〃亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等

4、亲子嬉戏室外嬉戏一一腾云驾雾

5、美食共享供应一些小点心和食品，孩子与大人共同共享，感受甜蜜

6、室内嬉戏团嬉戏一喂花生团嬉戏二听音乐抢椅子团嬉戏三我给爸爸妈妈穿衣服六一儿童节方案人〃网上签名寄语由—信息课进行1-2班级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成

3、5月26日（周二）下午英语开放日活动（英语组）

4、5月27日（周三）上午幼儿园汇报演出（）

5、5月27日（周三）下午大手拉小手用电平安进校内活动〃（四班级组200报告厅）

6、5月28日-30日包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节

6、5月31日（周日）我们的节日.六一〃讲故事（一班级组300报告厅）

7、6月1日（周一乂上午）新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式（_）要求

1、充分利用“我们的节日〃向学生进行爱国爱校、爱传统文化、酷爱生活教化例从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增加日常保健学问

2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫

3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增加感恩意识与家人一同包粽子体会亲情

4、利用班会或晚自习介绍屈原

5、撰写小文章或日记，深化活动

6、做好资料的收集和整理有的文字和图片作品传送到办公室幼儿园六一儿童节策划方案2班会时间班会地点本班教室参与人全体同学班会目的

1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关怀

2、情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的快乐班会过程

一、主持人（开场白）“快乐六一我做主〃主题活动现在起先

二、有奖问答我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖笑脸胸章一个大家要细致听哦听的时候可以拿支笔记一记那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科实行理事会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教化权，为了改善儿童的生活，会议确定以每年的6月1日为国际儿童节在此以前，世界上的很多国家就有儿童节英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节我国中心政府1949年12月宣布以“六一国际儿童节〃代替原来的“四四儿童节〃其他国家也纷纷改为“六一儿童节〃从今以后，每年的6月1日，各国儿童实行集会，庆祝自己的节日下面起先提问

1、“六一国际儿童节〃是哪一年确定下来的？（答案1949年11月）

2、我国原来的儿童节是几月几日？（答案每年4月4日）

3、我国是从什么时候把“四四儿童节〃改成“六一国际儿童节〃的（答案1949年12月）

4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？（答案分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日）

三、快乐嬉戏在这样快乐的日子里，让我们一起快乐地做嬉戏吧！第一个项目比比谁的视力好参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出每人有三次机会其次个项目画鼻子每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后起先画鼻子最接近的孩子取胜第三个项目说成语我们就以六〃和一〃两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多首先，用“六〃字说成语你说的成语中必需带一个“六〃字下面，用“一〃字说成语，你说的成语中必需带一个“一〃字

四、畅想六一说说你在这个“六一〃节里的心愿是什么？

五、总结小挚友们，儿童节〃是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当“六一〃来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的快乐信任，今日的活动给大家带来了快乐，祝福每个小挚友的学习、生活都能像今日一样快乐幼儿园六一儿童节策划方案3

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一〃系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥，在乐观的参与中体验胜利、合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一〃儿童节

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象

二、活动主题活动主题学会合作、展示才能、放飞幻想

三、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（月前各班创设庆“六一〃环境，布置六一〃主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一1”宣扬标语、彩旗、舞台）

2、以班为单位做好参与活动的打算⑴各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动⑵各班布置好各班的绘画主题和画卷

3、由幼儿园打算活动奖品

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〃儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设庆祝“六一〃的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参与“六一〃节的各项活动

2、时间—年月曰一日

3、对象本园全体老师、幼儿和家长

4、方法通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

（二）系列活动本次“六一〃儿童节活动以“幼儿体操〃、〃幼儿才艺展示〃、“户外小能人竞赛〃、“亲子绘画展〃、“老师与家长才艺展示〃等系列活动的形式来进行

五、活动时间支配20xx年月日分别进行两次节目彩排.月日上午实行庆“六一〃活动

六、主要负责人总体策划O节目编排:、、后勤保障:、、场地布置、、现场音响、摄像:、、主持人:、O

七、活动宣扬目的通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应时间月日上午.媒介电视、网络报道、本园家长方法发电视、网络新闻通讯.

八、幼儿园庆〃六一〃活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》一一大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》

一一、等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《》一一大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》一一中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》一一小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》

一一、等部分幼儿

8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿父谊舞、幼儿园六一儿童节策划方案4

一、设计意图漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的〃六一〃儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以〃大手牵小手〃为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一〃儿童节

二、活动主题《大手牵小手，大家同快乐》

三、活动时间20xx年月日上午900o

四、活动目标

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼

3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节

五、活动打算幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一〃欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解嬉戏中的留意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动嬉戏内容

（一）爆气球竞赛。