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幼儿园中班户外活动方案篇5户外活动是幼儿(教化)的重要内容制造一个良好的户外环境,合理利用户外活动材料,有效指导户外活动,进一步优化户外活动的各个方面,让孩子的身心依据自己的规律进展以下是细心收集整理的幼儿园中班户外活动方案,下面就和大家共享,来观赏一下吧幼儿园中班户外活动方案1活动宗旨为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求,以坚持〃健康第一〃为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操熬炼20-25分钟为工作主线,我们细致贯彻执行园内本学期教研主题健康体育〃为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,呈现奥运氛围本学期依据我班幼儿健康进展须要和体育熬炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及(其它)工作的不断地深化活动目标
1、培育与激发幼儿运动爱好,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动
2、使幼儿驾驭基本的运动技能和(方法),促进体、智、得、美等全面进展
3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神活动打算
1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件
2、音乐行走一节奏乐〃打猎〃;队形改变一墨西哥圆舞曲嶂帽舞〃;器械操一加伏特舞曲〃地毯上的游戏;互动游戏一幼儿整合课程〃火车过山洞;放松运动一歌曲〃亲亲美人鱼〃;活动结束一欢乐拍拍手〃拉特斯基进行曲〃活动过程
一、练习行走,变换队形
1、幼儿站成四路纵队随音乐打猎〃进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习
2、音乐〃草帽舞〃变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈
二、器械操旋转魔棒
1、幼儿随音乐打猎〃还原成四路纵队,接龙去拿活动器械
2、幼儿随音乐地毯上的游戏〃做旋转魔棒操
三、互动游戏
1、幼儿随音乐〃火车过山洞〃用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩〃钻山洞〃游戏
2、游戏进行两遍,幼儿互换角色
3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩〃跳格子〃游戏
4、幼儿随音乐〃打猎〃还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行〃我拍拍,你追追〃游戏
四、幼儿随音乐亲亲美人鱼〃做形体放松舞蹈
五、集体互动拉特斯基进行曲
1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
2、幼儿互动变换位子
3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演
五、活动结束幼儿随音乐〃打猎〃进行接龙行走退场活动(反思)此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热忱,乐观的看法投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的实力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中留意力集中,精力充足,互动游戏,沟通感情此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的乐观性得以充分调动起来,孩子们欢乐平安地度过了22分钟的户外课间活动活动的胜利是喜悦的,但也存在着须要进一步改进的地方,如活动器械一旋转魔棒运用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法幼儿互动游戏一应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏放松的调整一应将〃亲亲美人鱼〃活动环节调整到活动最终,让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动,最终活动自然结束幼儿园中班户外活动方案2一.活动目标
1.进一步练习两人抛接球动作,要求幼儿娴熟驾驭动作要领
2.进展幼儿的上肢实力和动作的精确性、协调性
3.培育幼儿的合作精神二.活动内容、玩法
1.幼儿自愿结成两人一组,分散在场地上进行相距四米的抛接球练习并竞赛,看谁抛出的球好,接住的球多
2.幼儿自愿结成四人一组,再分成两人一队,分别站在网两侧,进行队与队抛接球竞赛,看哪一对接住的球多即为胜幼儿园中班户外活动方案3一.活动目标L幼儿练习助跑跨跳过肯定距离的平行线
3.进展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的实力以及动作的协调性和敏捷性
4.激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识,培育孩子的合作实力二.活动打算平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳子、沙袋、羊角球三.活动过程
1.活动起先老师带领幼儿两路纵队进入活动场地,进行热身运动双臂绕环手腕、原地跑跨跳
2.引出活动主题,介绍场地,创设情境师马棚里住这一匹老马和一匹小马,有一天,老马对小马说:孩子你已经长大了能帮妈妈做点事吗小马兴奋地说怎么不能,我很情愿帮您做事老马说那好啊,你把这半口袋粮食给奶奶送去好不好于是,小马就驮起粮食飞速的向奶奶家跑去-------小马在运粮去奶奶家的路途中一共经过四个地方,第一个森林,它要绕过树桩(小椅子)走出森林,其次个是跳过一个小土堆(沙袋),接下来是要爬过一块草地(软垫子),最终要跨过一条河(两根绳子)
3.穿过障碍,练习助跑跨跳⑴老师示范讲解游戏玩法一次;⑵幼儿自由练习穿过障碍,助跑跨跳5分钟;老师(总结)小挚友到小河边千万不要停下来,这样会跨不过去掉到河里跨的时候,步伐要迈大,腿抬高才能跨过去回来的时候,从队的两边跑回来,排在队尾大家要有秩序,前面一个孩子穿过森林后,下一个孩子就起先跑咱们看看那匹小马最听话,表现最英勇
(3)起先游戏小马运粮师现在我们将分成两队,要求幼儿背上羊角球进行竞赛,小马们爬过绿草地时,用肘关节爬过去幼儿游戏时,老师应始终提示幼儿助跑跨跳的动作要连贯,并刚好组织幼儿排好队,进行其次轮游戏孩子们记住了吗?⑷老师当裁判,巡回指导老师指挥小马有秩序的完成运粮任看哪组的小马最先顺当到达奶奶家
(5)老师讲评小马们在运粮的时候特别细致、英勇不怕困难,都很厉害是个英勇的孩子
4.结束部分⑴老师小结游戏状况,对细致玩游戏的小马提出表扬⑵放松整理运动老师带领幼儿一起跳舞蹈太阳的珍宝幼儿园中班户外活动方案4设计意图网小鱼是幼儿最喜爱的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边(唱歌),在游戏活动中,幼儿的合作实力和幼儿动作的灵敏性和反应实力得到很大的增加活动目标
1、进展幼儿动作的灵敏性和反应实力,学会躲闪
2、培育幼儿合作实力活动打算
1、小鱼头饰若干,渔网头饰两个
2、用一个呼啦圈放到地上做小桶
3、音乐CD《很多小鱼游来了》活动指导
一、将全班幼儿分成两部分,两个幼儿做渔网,其余的幼儿做成群结队的小鱼做网的两名幼儿双(手相)握,举过头顶,然后分开成渔网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越
二、游戏起先,全体幼儿念儿歌:〃很多小鱼游来了,游来了,很多小鱼游来了,游来了,快快捉住匕扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从渔网下部通过,扮渔网的两名幼儿听到“捉住〃二字后,抓紧把渔网放下,捉住没来得及通过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿接着参与游戏当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼集体表演一个节目
三、其次次游戏让幼儿换角色进行活动反思很多幼儿都能顺当完成任务,老师要随时提示扮渔网的两名幼儿不要提前放下渔网,当听到〃捉住〃两字时.,快速将渔网放下扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而入幼儿园中班户外活动方案5活动目标
1.尝试各种跳动动作,练习纵跳触物
2.进展跳动实力活动重点尝试各种跳动动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物活动难点按原地纵跳触物的动作要领练习活动打算
1.塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同
2.三个大呼啦圈上悬挂夹子若干个,夹上的小条(广告)纸表示〃小虫〃(〃小虫〃要多于幼儿人数);也可用长绳悬挂〃小虫〃(分3处)
3.小青蛙角色一个、立体大骰子一个,每一面上都有(简笔画)的跳动动作、若干五角星
4.出场热身、活动探究、放松音乐各一段活动过程
一、小青蛙学本事
1.出示小青蛙角色出场播放《我是一只小青蛙》跳荷叶进场
2.小青蛙要学习跳动的本事啦,先要做做打算动作转脚腕、手腕,屈膝蹲,原地跳动等
3.跳动大骰子今日小青蛙要学很多跳动的本事请小挚友猜猜上面是些什么跳动动作?
4.老师随机扔出骰子,依据骰子上呈现的动作,幼儿练习各种跳动动作
二、蛙(跳高)手跳得远
1.自由探究怎样跳得远(音乐)
2.探讨怎样才能跳得远,幼儿介绍(阅历),请个别示范,得出要领微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往前跳(留意落下地时,留意脚尖先落地)
3.站成一排,竞赛跳得远
4.小青蛙跳荷叶
三、蛙跳高手跳得高
1.小青蛙苦练跳动本事是为了干什么呢抓害虫除了跳的远还要什么本事呢?自由探究怎样才能跳得高(够得着的道具)
2.请跳得高的幼儿介绍阅历并示范,微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往上前跳(留意落下地时,留意脚尖先落地)
四、游戏青蛙捉虫
1.小青蛙学了那么多的本事,要去完成它的使命了,那就是爱护庄家,捉害虫!老师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、〃田地〃里,跳过荷叶进行捉〃害虫〃游戏幼儿分成4组,练习纵跳
2.幼儿4个轮换练习,等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练习者加油
3.通过学跳动的本事,抓到害虫,成为〃蛙跳高手〃,贴上奖章
五、放松活动青蚌游戏
1.幼儿相互给好挚友放松肢体,捏捏腿,敲敲背
2.与幼儿共同整理道具幼儿园中班户外活动方案5篇。