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幼儿园劳动节活动方案篇范文5为了确保事情或工作扎实开展,就时时须要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进展支配的书面准备方案的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家共享幼儿园劳动节活动方案,盼望能够帮助大家!幼儿园劳动节活动方案1活动目的、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来
1、让幼儿在活动中造就劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活
2、体验人们相互关怀的奇妙情感
3、知道节日时人们主要的庆祝活动4活动对象小班级全体幼儿活动时间月日426活动主要负责各班班主任老师、副班老师和保育员活动口号十个手指动动动,什么活儿都会干!活动起先室内教学
一、导入谈话导入老师询问小挚友知道五月一号是什么节目(老师可、每人一个劳开工具
3、准备制作贺卡的用具和材料4
三、活动过程、介绍五一〃国际劳动节1
①老师请幼儿认读月日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?51是什么节日?谁的节日?
②讲解“五一〃节的来历,告知幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日知道是全部劳动人民的节日、相识谁是劳动的人,他们都做哪些工作2
①观看各行各业人员的照片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的
②谈谈自己身边的劳动者请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系,引导幼儿敬重他们、请幼儿回忆休息日去过的地方,理发店、超市等,进一步了解这3些地方的工作人员劳动的辛苦
①老师提问你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?
②让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?、带着幼儿参与幼儿园公益劳动,并视察劳动后场地的干净,4让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐
①大班幼儿帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等
②中班幼儿到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等
③小班幼儿在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等
④各班级老师在幼儿的劳动中,抓拍一些孩子谨慎劳动的情景和快乐的画面,制作展板或做幼儿园网络传播、上午幼儿劳动后,下午让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一5份小礼物,庆贺他们的节日幼儿园劳动节活动方案篇范文5以小小透露引导是劳动节
二、小挚友们出示给幼儿讲解劳动节的由来PPT,
三、老师总结劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日室内清洁活动
一、老师带着幼儿到每班指定区域
二、老师讲解清洁事项及平安事项,示范清洁过程
三、分发好清洁工具给幼儿
四、幼儿起先别班清洁清洁完后别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起视察劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的平安自我爱惜意识,让幼儿安康的成长,特定准备如下一.造就幼儿的交通平安意识教化幼儿相识交通平安标记,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时L要坐稳,坐好.教化幼儿不要在马路上乱跑、打闹不要在铁路和马路旁玩耍不2要随意坐别人的车辆不跟生疏的人走二.造就幼儿防火、防电、防地震等平安意识.防火平安教化幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话1驾驭火灾发生时正确的自救方法
119.用电平安,教化幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩假如2电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩.防地震平安教化幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要3慌,不要急,找最平安的地方躲藏三.加强自我爱惜实力,增加平安意识如单独在家,要求孩子不要单独出门,不轻信生疏人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药......等等四.其它平安方面幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能随意离开大L人或集体.让幼儿知道、、紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧2110120119急状况,能呼叫求救,限度地消退担忧全因素幼儿园劳动节活动方案2又到了五一劳动节,通过“五一劳动节〃的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得敬重他人的劳动,造就幼儿懂得关怀他们,关怀身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应实力!
一、活动目标、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日
1、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事
2、激发爱劳动的愿望3
二、活动准备、假日里,布置幼儿去旁边的理发店理发,到超市购物等,了1解人民的劳动挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、效劳人员的工2作录像片断
三、活动过程、介绍五一〃国际劳动节1老师请幼儿认读月日,提示幼儿想一想为什么字是红色的51是什么节日?谁的节日?)讲解〃五一〃节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人[2都过的一个节日知道是全部劳动人民的节日、相识谁是劳动的人,他们都做哪些工作2)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是[1用自己的劳动为大家效劳的〔〕谈谈自己身边的劳动者请幼儿分成假设干小组拿出家人的2照片说一说他们都是干什么的老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系,引导幼儿敬重他们、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工3作人员劳动的辛苦老师提问你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的?、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
4、幼儿探讨,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事5提问理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么?、带着幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并6视察劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐、师生共同布置“劳动的人最荣耀〃的展览,将家长工作照装饰后7张贴在上面
四、活动延长让幼儿为老师、父母或其他劳动者一份小礼物,庆贺他们的节日O幼儿园劳动节活动方案3随着“五一〃劳动节的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节〃的到来以下是结合不同年龄段幼儿的实力设计的幼儿园“五一〃劳动节活动方案通过专题教学、探讨谈话、竞赛等方式,来教化影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理活动目的、知道月日是国际劳动节
151、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家效劳,有敬重和酷2爱他们的情感、在活动中造就劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活3活动对象全园幼儿活动时间月日到月日51531活动主要负责人各班正、副班主任,保育员活动口号十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程、故事讲解并描述篇、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进展传播
1、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中2让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱、各班在家园栏里进展有关劳动内容的传播,到达家园共育的教化3目的
二、劳动实践篇〔一)小班自己的事情自己做、围绕“我会自己穿衣服〃我会自己洗手〃〃我会自己吃饭〃等内1容设计活动方案并开展活动、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,2各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星〃〔二)中班一一我是快乐的小帮手、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、1叠被子、分餐点、分饭菜等、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,2如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等、各班每周评比出一名“值日之星〃3〔三)大班一一家务劳动小能手、开展“爸爸妈妈真辛苦〃调查活动让幼儿视察自己的爸爸妈妈1每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进展沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸2妈妈,并与家长共同协商,定好家务劳动准备、让幼儿依据自己订制的家务劳动准备,开展“家务劳动小能手〃的3家务劳动实践活动每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价[在记录表上进展评价〕4
三、活动展示篇“我能行〃劳动技能大比武,分年级组进展竞赛,每班男女各人10小班穿衣服竞赛中班剥毛豆竞赛大班上学准备〔整理书包)
四、活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选到名幼儿参选幼儿园的“劳23动小能手〃评比,给劳动小能手〃获得者发劳动奖章进展鼓舞幼儿园劳动节活动方案4
一、活动意图一年一度的“五一国际劳动节〃驾临了,为了让幼儿对“五一劳动节〃有更加深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动的情感,懂得敬重劳动人民,知道珍惜劳动成果我园在五一假期前一周开展了“劳动最荣耀〃的主题教化活动盼望经过此活动,教化孩子们酷爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教化的力气,实现家园共育
二、活动目标、敬重生活四周劳动人民,知道劳动成果的来之不易
1、能尝试做一些力所能及的事,踊跃参与活动
2、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理3
三、活动主题劳动最荣耀
四、活动时间年—月_日一一_月_日20—
五、活动准备、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发酷爱劳动的思情感
1、结合活动谈话让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动2
六、活动过程【一)了解“劳动节〃、介绍五一〃国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五1一劳动节的含义、各班搜集各种有关劳动的图片,进展传播
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,3在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱、各班经过班级微信群向家长传播五一劳动节教化思想,到达4家园共育的教化目的〔二)劳动实践开展“我有一双小小手〃等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步造就他们的劳动意识、各班以“劳动最荣耀〃为主题,围绕“我会自己穿衣服〃、“我1会自己洗手〃、〃我会自己吃饭〃等内容设计活动方案并开展活动、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能2〔擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动3〔三)幼儿共享将自己在家的劳动阅历与全班小挚友共享,充分呈现我能行〃!幼儿园劳动节活动方案5五一国际劳动节接近了,通过“五一劳动节〃的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得敬重他人的劳动,造就幼儿懂得关怀他们,关怀身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应实力
一、活动目标、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日
1、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事
2、激发爱劳动的愿望3
二、活动准备、幼儿带家长工作照一至两张
1、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、效劳人员2等各行业人员的工作照片并制作PPTo。