幼儿园混龄活动方案设计

幼儿园混龄活动方案设计幼儿园混龄活动方案设计设计意图现今社会，独生子女已经成为幼儿中肯定的主体，独生子女最大的特点就是“独〃，独一无二就成为家庭的轴心，家长事事围着子女转,这样会使孩子形成以自我为中心的扭曲性格，从而形成任性、骄横、自私的心理，社交实力和合作实力也会相对比较弱那么，如何让孩子们形成良好的社会交往实力、合作实力？那就要求父母、长辈、老师要相互沟通、协作，统一口径和方法，达成全都，方可取得较好的教化效果家长可以让孩子从小多与邻里小挚友玩，共享玩具、图书、食物，弥补家庭中无兄弟姐妹之不足,作为老师的我们，我们要尽量利用幼儿园各种有利的资源，创设出更多的机会，让孩子们在各种嬉戏中建立友情，培育孩子的社会交往实力、合作实力希望通过这次混龄活动，能使孩子们的社交实力和合作实力有进一步的进展主题我爱我的幼儿园活动目标

（一）、总目标、通过自主的合作画活动，培育孩子们大胆作画的习惯

1、供应各种绘画材料，引导孩子运用多种方法进行艺术表现，2培育酷爱幼儿园的情感、提高幼儿的社会交往实力和与同伴商议、合作的实力3

（二）、年龄班目标大班目标能运用各种材料大胆地进行绘画，并且能与同伴进行商议和合作中班目标能运用各种材料大胆地进行绘画，并且能学习与同伴进行商议和合作小班目标在老师的引导下，能心情开心地、主动地进行绘画托班目标能在老师的指导下开心地参与活动环境材料创设

（一）、本次活动将分为四个活动区分别为粉笔画区，蜡笔画区、水粉画区和手工劳作创意区、粉笔画区1活动地点号楼前的水泥地上3负责老师托班的全体老师材料供应粉笔盒，废旧抹布若干10留意事项负责老师留意引导幼儿正确运用粉笔，特殊是托班和小班的孩子要提示不能把粉笔放进嘴巴、蜡笔画区2活动地点摇摆车〃区的水泥地上负责老师小班的全体老师材料供应蜡笔若干（小班每班带盒左右），粘贴好的长画纸10（十张大画纸粘帖好）留意事项留意引导孩子掉在地上的蜡笔要尽快捡回蜡笔盒上、水粉画区3活动地点号楼前的水泥地上1负责老师大班的全体老师材料供应各色水粉若干，桶个（每班个）、笔支（每班30650支）、地拖把（每班把）、粘贴好的长画纸（十张大画纸粘帖好）1051留意事项留意指导孩子正确运用毛笔和保持地面和画面的干净、手工劳作创意区4活动地点大操场的跑道上负责老师中班的全体老师材料供应各种废旧纸、小筐个（每班个）、剪刀把（每班501050把）、各种彩纸叠、粘贴用具（浆糊、单双面胶、胶水等）、粘贴105好的长画纸（十张大画纸粘帖好）留意事项留意对孩子进行剪刀的平安教化，同时提示孩子要保持地面的干净

（二）、作品观赏区活动地点大操场环境创设在国旗和几棵大树上挂上绳子挂作品负责老师各区域负责老师在集中音乐响起时将幼儿的作品挂上，以供全体幼儿观赏活动过程、播放音乐《我爱我的幼儿园》，孩子们一起歌颂

1、老师就“我爱我的幼儿园〃这一话题与幼儿进行谈话，引出活2动的主题合作画《我爱我的幼儿园》、解散后自主选择喜爱的区域进行绘画（各班的配班老师先到负3责地点组织好孩子的秩序并做好活动记录）、播放音乐《进行曲》，请各班老师组织孩子在升旗的地点上集中

4、播放柔软的钢琴区，请各班老师带着本班的孩子有序地进行相互5观赏活动、活动结束各班老师带孩子回班6。