幼儿园健康管理活动方案

幼儿园健康管理活动方案幼儿安康教化是幼儿教化整体构造的重要组成局部，也是安康教化的根底,幼儿期是建立人的全面开展的安康行为方式的关键期为了帮助幼儿提高对安康的相识水平，以下是我为大家细心准备的幼儿园安康管理活动方案五篇，欢送阅读幼儿园安康管理活动方案1

一、指导思想坚持以“预防为主〃的工作方针，坚实树立〃安康第一〃的观念，谨慎执行《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教化工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿安康水平

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事务发生

2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩，得分101分以上

3、加大安康学问传播力度，安康教化开课率达101%,幼儿安康学问考核知晓率达101%

4、幼儿年度安康体检率达101%

05、刚好限制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现

三、具体措施队等候轮番上厕，上厕所后自行冲厕和洗手，分组洗脸、洗手

6、随时对幼儿进展卫生常识教化，对个别幼儿进展重点指导

7、指导幼儿大便时拉好裤子，留意腿部保暖帮助幼儿便后穿好裤子，留意腹部保暖

8、创设静谧快乐的气氛，用下面教化的方法，鼓舞幼儿吃饭、吃好，教幼儿正确运用餐具，造就幼儿良好的进餐习惯削减幼儿的等待时间餐后组织10——15分钟的闲逛活动

9、巡回视察幼儿睡眠状况，订正幼儿睡眠中的不良习惯，发觉异样，刚好处理

10、有准备地带着幼儿有秩序地闲逛

11、热忱接待家长，向家长反映幼儿在园的生活状况，身体状态等

12、五月份开展生活自理实力的竞赛

13、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境

14、在家园之桥上开放心理教化专栏指导或沟通孩子的心理成长问题，促进亲子间、孩子与同伴间的情感沟通

15、利用游戏、探讨、表演等多种途径，在一日生活中引导幼儿自我爱惜的方法

16、依据小班幼儿的年龄特点，在游戏活动中，造就他们必需的生活处理实力，使幼儿慢慢懂得自己能做的事应当自己做，如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣并与家长密切协作，共同造就幼儿独立意识和自理实力

17、在心情快乐的环境中进展熬炼，促进安康，关爱生命如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等

四、活动支配

1、二月份红眼-、爱惜牙齿、自己吃

2、三月份今日你喝水了没有、少吃零食、小河马拔牙、不挑食

3、四月份水果蔬菜养分好、小手真干净、吃药我不怕、剥剥吃吃真欢乐

4、五月份样样东西都爱吃、小手帕、小脚本领大、我的小鼻子

5、六月份肚皮上的〃眼睛〃、讲卫生、冷饮要少吃、天热我不怕幼儿园安康管理活动方案

1、加强安康教化工作1上好安康教化课严格执行国家标准，全面遵照“五有要求〃有专职老师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价上好安康教化课安康老师要谨慎备课，写好教案⑵开展好安康教化传播活动各种安康教化传播活动要依据时间支配组织好，如开学第一周是“防近传播周〃，我们就大力传播“防近〃的学问和重要性，要用多种形势、板报、传播窗、播送、电视、讲座等3月15日至4月15日的“卫生传播月〃活动、“5・20〃养分日活动、“9・20〃爱牙日活动、艾滋病防治传播日专题传播活动

2、加强幼儿园卫生工作1标准管理幼儿园卫生建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作准备，按时完成各项工作任务⑵做好卫生健教工作资料的整理对相关文件资料要刚好收集、整理、分类归档，做到建档工程齐全、内容精确无误

3、做好常见病防治工作严格遵照有关要求开展“六病〃防治工作，重点做好近视、沙眼、脯齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段

4、传染病限制工作要踊跃协作疾病限制中心抓好传染病监测限制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障如发生疑似传染病疫情，应立刻向县疾病限制中心和上级主管部门报告,以便刚好调查处理

5、幼儿年度安康体检工作要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达101%,体检完毕后,刚好向家长反应幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿安康档案体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报市妇保所幼儿园安康管理活动方案2

（一）标准体育熬炼管理体育熬炼是增加幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法我们将严格遵守《幼儿园教化纲要》要求，保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育熬炼相结合，为各班级规定出操路途、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路途到达集合地点，踊跃熟悉疏散路途活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育游戏，要有教案、有准备、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育熬炼工程，月底进展评比，学期末依据《国发体质测定标准手册（幼儿局部）》对幼儿体质进展测量，并把成果记入幼儿成长档案

（二）踊跃预防传染病依据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进展相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化管理，定时检查评比;与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种状况，督促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障如发生疑似传染病疫情，立刻向疾病限制中心和上级主管部门报告，以便刚好调查处理

（三）保证幼儿食品平安工作中严把食品质量关，踊跃预防肠道传染病、食物中毒事故的发生把好进货关，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求把好保管关，保管员谨慎负责刚好检查，防止食物腐烂变质及过期失效把好入口关，老师提饭及分饭过程中，细致区分饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中各类人员严格谨慎执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食平安

（四）做好幼儿安康体检工作幼儿入园后，每学期有准备地对他们进展身高、体重、视力等进展检查，并做好记录，以便对每个孩子进展评价、分析，了解每个幼儿的身体状况，相关资料汇入幼儿安康档案

（五）开展保健学问传播栏每学期开展安康快车、育儿学问传播栏，把每个季节常见疾病的预防及治疗措施，刚好传达给家长还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿学问除开传播栏等，我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿学问复印发给各班张贴，与家长共同成长

（六）开展吸烟有害安康传播活动结合5月31日“世界无烟日〃，开展创立〃无吸烟单位〃活动，在公共区域设置醒目的制止吸烟标记，组织开展吸烟有害身体安康传播活动，在全园师生中形成深厚的禁烟气氛幼儿园安康管理活动方案3

一、上学期开展状况上学期我班幼儿宠爱参与体育活动，初步驾驭了一些走、跑、跳、爬等根本动作，有必需的协调性和灵敏性在自理实力方面还较弱,能在老师的帮助下学习自己穿-裤，生活习惯也有了规律，爱清洁但本学期又新增了15名幼儿，所以对他们还要进展引导与造就

二、老师的消毒预防工作和保育工作

1、每天来园后刚好开窗通风，保持空气流通

2、每周清洗玩具一次，晒图书一次

3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，削减穿插感染.做到屎尿裤子、床单刚好更换，半月清洗床单一次

4、吃饭前用消毒水擦抹桌子吃饭时给孩子们喂饭，帮助幼儿剥虾壳等

5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间

6、要求幼儿运动前后喝水刚好为孩子擦汗

7、加强午睡管理，留意随时订正幼儿的不良睡姿

8、留意视察幼儿心情，发觉幼儿身体不适，刚好通知家长并协作保健医生做好疾病处理工作.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况刚好妥当处理

三、幼儿安康目标

1、让幼儿快乐入园，能尽快适应集体生活，宠爱幼儿园

2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动在集体生活中感到温煦，心情快乐，形成平安感、信任感

3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要局部，并能听从成人有关平安的和卫生的提示了解一些简洁的自我爱惜方法

4、能随意活动身体，并情愿跟随老师参与体育活动，初步知道要遵守集体规那么

5、乐意承受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求

6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡造就良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能协作成人穿-、裤、鞋，并尝试学习穿、-服的方法

7、乐意参与走、爬、钻等根本动作，能坚持走完力所能及的短途路程

8、尝试借助各种简洁的器械和玩具来运动自己的身体，乐意参与整理小型体育用具

9、学习简洁的效仿动作幼儿园安康管理活动方案4

一、有机地将安康教化活动渗透在幼儿一日生活中

1、在盥洗、进餐、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透安康教化理念,实施安康教化策略例如，在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性;在户外活动玩滑滑梯时,了解爱惜自己的运动方法

2、经过寒假的休息后，老师帮助幼儿尽快适应集体生活，快乐入园反复练习一些生活技能、安康行为，形成稳定的动作、行为习惯

3、对幼儿讲一些有关安康的故事和儿歌，通过浅显的故事内容，接着教授幼儿了解一些简洁的自我爱惜方法

4、造就幼儿独立生活实力，初步造就幼儿良好的学习习惯指导幼儿运用筷子就餐,进一步造就幼儿独立进餐的习惯、良好的饮食习惯;引导幼儿初步理解不同的食物有不同的养分，知道有些食品不宜吃、有些不能多吃

二、通过实际操作活动,唤起幼儿的生活经验，形成初步的.安康意识，促使安康行为的养成

1、帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能，逐步提高幼儿生活自理实力

2、鼓舞幼儿踊跃参与体育熬炼，激发幼儿对身体熬炼的爱好，造就幼儿熬炼身体的好习惯，通过体育活动造就幼儿英勇、不怕困难的心理品质

3、帮助幼儿学习如何爱惜视力、了解换牙卫生的最根本的方法

三、家园共同,造就幼儿的安康保健意识

1、通过家校网、家园园地向家长传播预防常见病的简洁学问，初步造就幼儿不怕伤痛，乐于承受预防接种和疾病治疗的看法及行为

2、运用幼儿园的环境布置对幼儿进展安康教化

3、请家长来园和孩子一起参与保健活动，帮助幼儿了解自我爱惜的方法幼儿园安康管理活动方案5

一、班级状况分析本班幼儿的身体动作开展整体上处于一种偏低的水平包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活实力等特别是小肌肉动作的开展较差，有几个幼儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调实力差大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感，大局部幼儿天真活泼,爱和小挚友玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性差，哭闹较紧要我们依据小班幼儿的生理、心理特点和常规教化的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容

二、幼儿活动常规目标

1、高快乐兴上幼儿园，向老师问早、问好

2、带手帕，衣着干净，能快乐地承受晨检，插放晨检标记

3、学习抹小椅子，双手轻拿轻放小椅子

4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯

5、洗手前将衣袖卷起，洗手时能按依次谨慎地洗

6、洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手

7、能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯

8、逐步学会饭后洗脸、漱口

9、静谧就座，快乐进餐

10、学习运用餐具

11、学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服干净

12、学会餐后擦嘴，用温水漱口

13、能主动表示想喝水

14、静谧就寝，睡姿正确

15、在成人的帮助下，能按依次-裤鞋袜，放在固定的地方

16、在老师的带着下，一个跟着一个，有秩序地闲逛

17、闲逛时不奔跑，留意平安

18、整理玩具，放好桌椅，离开活动室

三、具体措施

1、老师热忱接待幼儿和家长，细致了解幼儿在家的安康状况倾听并履行家长的嘱咐，解答家长的查询

2、视察幼儿的心情，舒缓幼儿担忧的心情，处理幼儿的行为和突发事务，做好个别幼儿的工作

3、开窗通风，搞好室内外清洁卫生，做到室内外空气流通，光线足够

4、指导和帮助幼儿按依次（翻开水龙头，反手洗湿，抹上肥皂,将肥皂放回原处，洗手，关水龙头，反手抹干）洗脸、洗手、洗完后擦干，不弄湿地面

5、与幼儿一起制定简洁的盥洗规那么，以幸免发生混乱如排。