还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园美术主题活动方案篇5小班幼儿刚入园,对簇新事物感爱好,通过开展美术主题的活动,让中班幼儿能运用绘画、手工制作等方式表现自己视察到或想象的事物,下面是为大家整理的幼儿园美术主题活动方案,希望大家能够宠爱幼儿园美术主题活动方案1
一、设计意图主题活动《黑白也精彩》之子课题“动物的黑白世界〃开展以来,孩子们的视角慢慢关注到动物身上的花纹、皮毛甚至它们宠爱吃的东西等等斑马、奶牛、斑点狗是孩子们比较熟识的动物,而它们的共同特点都是黑白花纹的动物,这些基本主题阅历是孩子们已经积累的同时一,我发觉我们的孩子在区域中很宠爱为小动物穿衣服(涂色),但都有这样共性的特点,就是不懂得很好地在轮廓线内涂色,而且坚持性不够通过此活动,让幼儿进一步了解黑白花纹动物的明显特征,从而培育幼儿视察的爱好,宠爱动物、亲近动物经过我对当前我班孩子的状况分析,以为黑白花纹动物洗洗澡为切入口,在幼儿能接受理解的方式下,自己勾画黑白动物的花纹并学习在轮廓线内涂色,即习得了技能,更为重要的是培育了幼儿良好的生活卫生的习惯同时,我将活动延长到班级的美工区,孩子们即能巩固装饰动物的黑白花纹,还能在动物的四周添画
二、活动目标、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以勤俭节约,变废为宝4为主、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿5操作、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等
6、幼儿和家长可随时进入,但是要在四非常钟内完成作品,这样可7让其他小挚友接着进入活动场地幼儿园亲子美术活动方案篇幼儿园亲子美术活动方案篇、家长338可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按班级段分别评比一等奖名,6二等奖名,三等奖名)810幼儿园美术主题活动方案5活动目标、相识树叶的颜色、形态和特征,培育孩子细致视察的实力
1、学习画树叶,提高孩子的绘画水平
2、嬉戏帮树妈妈穿衣服,陶冶孩子的审美情趣,培育孩子关爱树木3的意识活动重点学会画树叶活动难点怎样帮树妈妈穿衣服才漂亮老师打算树叶的实物,课件《漂亮的树叶》,画有大树轮廓的图画纸幼儿打算彩色画笔活动过程
一、激趣导入让幼儿听儿歌《小松树快长大》进入课堂,老师问小树快长大离不开谁呀(树叶,树根,树干)那大树的宝宝是谁呀(树叶)今日老师带领小挚友学画树叶好不好呢?
二、观看树叶、老师出示树叶几种形态不一的树叶枫叶、竹叶、梧桐树叶、1槐树叶、银杏树叶等、让孩子视察树叶的颜色(红、黄、绿)
2、让孩子视察树叶的形态(扇形、心形、手掌型......)也可让孩子3意会一下,不须要都说出形态的名字、让孩子摸一摸树叶的构造(叶柄、叶脉、叶片)
4、导入画树叶5
三、学画树叶、让孩子细致视察老师示范画树叶的步骤
1、孩子学画,老师巡察指导
2、孩子练习画树叶3
四、嬉戏给树妈妈穿衣服、老师播放课件《漂亮的树叶》让孩子观看树叶的漂亮
1、大树因为有了树叶而漂亮,可是寒冷的冬天到了,树叶都离开了2树妈妈,大树不再那么好看,而小树叶多惦念自己的妈妈呀!他们都想快快回到妈妈的身边,请小挚友帮帮他们好吗?、发给每个孩子一张画有大树轮廓的图画纸,让孩子在上面添画树3叶,可以进行创意性的绘画,看谁画得最漂亮、作业展示评比出好的作品进行鼓舞表扬,把作业粘贴在好孩子4园地上,以供大家欣赏学习
五、户外寻树叶在音乐声中领孩子到外面去捡拾树叶回幼儿园美术绘画活动方案篇4团幼儿园嘉年华美术方案篇4团全幼儿园绘画活动方案篇5团幼儿园艺术课手工活动方案篇5团幼儿园美术特色方案篇4团幼儿园美术特色实施方案篇4团幼儿园艺术活动方案篇5团幼儿园美术亲子活动方案篇4团幼儿亲子绘画活动方案篇5回幼儿园亲子美术活动方案篇
5、在参观动物园的过程中了解黑白花纹动物的主要特点,引起1幼儿的视察爱好、幼儿学会画奶牛的花纹,并尝试在奶牛的身上画出来、情愿为23小狗、奶牛、斑马等动物设计花纹轮廓,并学习正确地涂色、找寻生活中与黑白动物身上相像的线条4
三、活动打算动物园的图片一张、郊游的音乐一曲、动物图片每人一张,人手一支粉笔,生活中的斑马线及象奶牛一样的花纹一朵、一朵的白云,记录表人手一张,让幼儿找寻生活中点
四、活动过程〈一〉花纹动物的特点,引起幼儿的视察爱好、小挚友你们去过动物园吗幼去过〃1师“动物园里都有些什么呢(请三个幼儿讲一讲)师今日老师带你们去黑白花纹动物园去看看,有些什么动物呢我们听着音乐一起动身吧,(放才智树的音乐)老师和幼儿一起随音乐跳音乐结束,老师出示黑白花纹动物的图片,让幼儿说一说,有些什么动物(幼儿随意讲,有什么什么动物)师请幼儿再说说他们身上的花纹是什么样的(假如幼儿说不出,老师可以个别指出,让幼儿一个一个说,小狗身上的花纹是一点一点的,奶牛身上的花纹是一块一块的,斑马身上的花纹是一条一条的,然后出示三种花纹图样〈二〉画奶牛的花纹,让幼儿尝试在纸上画师这三种花纹你哪一种不会画,老师着重示范奶牛花纹的画法“爬了一座山坡停一停,再爬一座山坡停一停,请幼儿把手拿出来跟老师一起画爬了很多座山坡累了,又回到动身点休息了〃请幼儿在地上学画奶牛花纹的画法,(每个幼儿在地上画花纹老师巡回指导)展示幼儿的作品,评价幼儿的作品〈三〉白花纹添画花纹,并给动物配上适合的花纹每组有现成的动物作品,但是没有花纹,请幼儿为他们设计花纹,幼儿作画,老师巡回指导,并放音乐《琵琶曲》〈四〉幼儿的作品,评价幼儿作品〈五〉生活中相像的线条师小挚友,你们在生活中有没有发觉与动物身上相像的线条,斑马、奶牛、狗等等幼斑马线与斑马身上的花纹相像,奶牛身上的花纹与白云的花纹相像、小狗身上的花纹与泡泡、雨点、露珠等相像并展示课件
五、活动反思本节课幼儿的活动爱好很深厚,能够对动物身上的花纹进行想象,象泡泡、象白云、象斑马线等,通过儿歌的方式学画奶牛的花纹,幼儿的爱好很深厚,也较适合小班幼儿的年龄特点,在学画奶牛花纹的同时,幼儿虽然驾驭了方法,但由于幼儿的年龄有限,有时不能很好地表现出来,这点我们应当敬重幼儿的个体差异,接纳孩子,包涵孩子的实力,所以老师的要求也因人而异,精确看待每一幅作品在本节课中,老师的引导较自然,让孩子自己去发觉,去尝试、但是幼儿作画之前,老师没有交代动物身上应当穿适合的衣服,所以有的幼儿画的不够好,假如老师能够交代清晰,效果会更好的幼儿园美术主题活动方案2
一、指导思想为了进一步推动我园艺术教化教学改革和进展,展示幼儿艺术教化的成果,在六一〃儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和制造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教化的新观念,从中对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在乐观、开心的参与活动中体验幼儿生活的快乐!
二、活动主题阳光下成长〃美术周活动、幼儿绘画作品展
1、亲子活动及幼儿自绘恤展示秀2t、幼儿现场作画3
三、活动目标为全面进展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿专心画的作品1展示给家长及小挚友看激发幼儿宠爱画画的爱好并学会疼惜好自己及别人的作品2培育幼儿的动手实力
3、增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和谐相处4
四、活动打算幼儿画展活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱亲子活动各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行恤自绘t现场作画、幼小连接班水墨画、水粉画、儿童画现场作画
1、大班大一班亲子京剧脸谱秀、大二班废旧材料大变身、大三班2手绘恤、特长课幼儿现场作画t、中班长卷画(中一以花为主题进行印画中二以海底世界3为主题进行绘画中三班在纸箱上进行随意创作中四班:以树为主题进行手指引画和棉签点画)
四、场地支配及作品展示时间幼儿画展(每天早上作品应摆放到位,下午将作品摆8:1018:30放到艺术长廊)中班组在艺术长廊方向设置展区大班组在靠厨房方向及教学楼方向设置展区幼小连接班以旗台方向为主设置展区
五、活动时间支配、幼儿画展月日~月日
1520524、亲子活动2()月日早上(周二)15218:20~9:30幼小连接班现场儿童画创作中一现场长卷印画()月日早上(周三)25228:20~9:30幼小连接班现场水粉画创作中二班现场长卷作画大三班月日下午522()月日早上(周四)35238:20~9:30大二班废旧材料大变身中三班现场随意作画()月日早上(周五)45248:20~9:30幼小连接班现场水墨画创作大一班现场亲子京剧脸谱创作、自绘恤走秀:月日上午(周五)3t52410:00~11:30
五、活动过程及要求幼儿画展、各班级组在指定的区域,将打算好的作品呈现在展区内
1、疼惜作品,不得把作品撕破
2、幼儿主动请家长观看自己及其他幼儿的作品,3亲子活动在操场中心设置台,播放走秀音乐,各班按出场依次依次走上台,t t展示自己的自绘恤t
六、活动结束,整理睬场幼儿园美术主题活动方案3主题领域艺术活动主题《爱我你就画画我》亲子美术活动参与人员小班组个班幼儿及家长5活动目标、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创1意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感沟通并在活动中增加幼儿团结协作、遵守规则的意识、通过活动提升幼儿对奇妙事物的感知,体验艺术活动的奇妙过程,2充共享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦活动打算、每个家庭打算厘米见方的单层瓦楞纸幼儿园打算号笔、112024色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一家长自带、彩色喷绘大幕布“爱我你就画画我〃、幼儿亲子律动操《手拉2着手一起走》、美丽的背景轻音乐每班选名家委会成员,帮助维持秩5序,或进行服务、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知3活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生由于场地有限,所1以每个孩子只允许一个家长陪伴参与,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶2或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!留意平安,家长在帮助孩子作画时,要留意保管好和正确运用壁3纸刀、大剪子等工具,避开划伤活动结束后,各班老师将幼儿带回,其他家长可以打算特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典4的一刻,永生难忘!活动过程、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动、“一年之计在于春〃,春天预示着新的希望、新的起点春意盎1然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动让我们尽情享受、快乐开怀在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢庆这或许是一生中的美术创意!、宣布主题爱我你就画画我
2、活动须知在活动中要充分留意和孩子的协作,在给孩子赐予帮3助的同时也要敬重孩子的想法,乐观协作,不要自作主见将活动全程包办,那样就失去了活动的意义家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多沟通,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护、讲解活动流程请小挚友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形态4描绘出来然后再请爸爸妈妈和小挚友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来这样一个动作生动、线条丰富、颜色艳丽的小挚友〃就诞生了!、放轻音乐,各班幼儿和家长,在老师的带领下到规定的场地中领5纸起先作画老师全面指导,并进行拍照、各班展示作品,并合影留念6三结束感谢家长的大力支持与协作!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼家长学校工作〃的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品另一个我〃退场,各班工作人员留下起先清场(放轻音乐)成本预算单层瓦楞纸卷,共计元(请领导特批)另外喷彩色大幕布33333爱我你就画画我〃一幅(此幕布今后还可多次运用)幼儿园美术主题活动方案4
一、亲子绘画主题漂亮家园快乐成长
二、活动对象各班幼儿和家长
三、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥
四、活动打算油画棒、水彩笔、水粉剪刀、胶棒硬卡纸、海绵纸、皱纹lo23纸、刚好贴一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、4酸奶盒等各类适合活动的音乐5
五、活动细则、参赛画纸规格、、纸作品正面右下角必需贴上参赛卡(附1a4a3表一)、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,2可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等、幼儿3可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。