幼儿园庆六一儿童节活动方案（5篇）

幼儿园庆六一儿童节活动方案（5篇）为了确保事情或工作能无误进展，就不得不须要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面准备下面是我给大家准备的幼儿园庆六一儿童节活动方案，盼望能对您有所帮助！幼儿园庆六一儿童节活动方案1美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一〃儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以〃大手牵小手〃为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，造就相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一〃儿童节活动主题《大手牵小手、大家齐欢游》活动时间―一年6月1日上午9:00—11:00活动目标

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、造就孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼

3、让孩子们过了一个快乐又有意义的儿童节

4、“-之星〃竞赛⑴目的:通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说；造就幼儿大胆展示自我的精神面貌⑵内容与要求要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛A故事续编竞赛选手依据给定的故事线索进展故事续编，续编时要求能遵照故事的线索编构出合理的故事情节和结局B才艺竞赛要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目；随后依据其表演节目答复有关的问题（表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分值为10分）C智力抢答要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答（分大、中、小三组进展抢答），每答对一题给1分⑶竞赛形式各班在进展班级赛的根底上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛⑷评奖依据参赛选手的总得分评比出-之星〃10名，其余评为优秀选手⑸竞赛时间班级赛可在-月灵敏进展，年级赛在-月中旬进展，全园决赛在-月-日进展

5、游园活动⑴活动目的使幼儿通过参与游园活动，进一步感受至卜六一〃儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；造就幼儿与别人合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的快乐⑵游戏内容每班设计一个游戏工程（亲子游戏或其它游戏）⑶活动形式家长可与自己的孩子一同游戏

五、扩大影响目的通过新闻界的报道及广袤家长的传播，使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应时间--月--日至-月-日媒介电视、报纸新闻、本园家长方法发电视、报纸新闻通讯、板报传播、印发传播资料幼儿园庆六一儿童节活动方案5

一、活动目的

1、通过开展庆祝六一〃系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在踊跃的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一〃儿童节

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象

二、活动主题活动主题学会合作、展示才能、放飞幻想

三、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境〔-月-前各班创设庆“六一〃环境，布置〃六一〃主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一〃传播标语、彩旗、舞台）

2、以班为单位做好参与活动的准备〔1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动〔2〕各班布置好各班的绘画主题和画卷

3、由幼儿园准备活动奖品

四、活动内容〔一）活动建议

1、目的为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一〃儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设庆祝“六一〃的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参与“六一〃节的各项活动

2、时间:—年一月一日日

3、对象本园全体老师、幼儿和家长

4、方法通过-向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持〔二）系列活动本次“六一〃儿童节活动以“幼儿体操〃、“幼儿才艺展示〃、〃户外小能人竞赛〃、亲子绘画展〃、“老师与家长才艺展示〃等系列活动的形式来进展

五、活动时间支配--年-月-日分别进展两次节目彩排-月-日上午举办庆“六一〃活动

六、主要负责人总体筹划-节目编排—、—、-后勤保障场地布置-、--O现场音响、摄像-、—王持人

一、-0

七、活动传播目的通过新闻界的报道及广袤家长的传播，使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应时间-月-日上午媒介电视、网络报道、本园家长方法发电视、网络新闻通讯

八、幼儿园庆“六一〃活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——、--等局部幼儿

4、幼儿舞蹈《-》一一大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》一一中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》一一小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——、-等局部幼儿

8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿父谊舞----------、—O幼儿园庆六一儿童节活动方案6

一、活动内容六一活动

二、活动意图“六一〃儿童节，这是一个充溢盼望的日子，是一个孩子们快乐鼓舞的日子，在这个阳光绚丽的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰富的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下奇妙而难忘的记忆

三、活动过程

1、节日前准备活动，排练节目，做好家长工作

2、开场，组织节目表演团大合唱庆祝六一团歌表演蚂蚁搬豆团歌曲小小的船

3、颁奖〃创意点亮生活〃亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等

4、亲子游戏室外游戏一一腾云驾雾

5、美食共享供应一些小点心和食品，孩子与大人共同共享，感受甜蜜

6、室内游戏:团游戏一喂花生团游戏二听音乐抢椅子团游戏三我给爸爸妈妈穿衣服幼儿园庆六一儿童节活动方案活动准备幕布、各种好玩的游戏、音乐、音响、节目、礼品活动过程

1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐，让幼儿提前感受“六一〃欢快的气氛

2、将六一具体活动支配提前一周发到网上，让家长了解六一当天的活动内容及要求

3、幼儿正常来园，早餐完毕后，8:50到操场集合，900家长到幼儿园操场集合，老师将幼儿平安的交给家长

4、主持人宣读活动目标，各班老师回班准备，等待游戏起先

5、9:00活动准时起先，班级依次亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、后勤老师给家长发活动游戏记录卡，讲解游戏中的留意事项，参与游戏成功的幼儿,老师将在游戏记录卡上盖一个章，积满8个章可获得幼儿园准备的一份精致的礼品

7、游园活动正式起先人员支配

1、总负责人员——

2、节目主持人:

一、一

3、奖品领取人员

4、会场平安员门卫留意事项:

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律

2、在游戏过程中留意幼儿的平安

3、留意保持活动场所的卫生清洁幼儿园庆六一儿童节活动方案2一活动目的

1、通过开展庆祝“六一〃文艺活动，在踊跃的参与中体验成功合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜难忘的“六一〃儿童节

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发二活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四面环境（5月29前各班创设庆“六一〃环境，布置户外演出环境，张贴庆六一〃传播标语彩旗舞台）

2、以班级为单位做好参与活动的准备1）各班排练2-3个节目2）各班做好活动前的环境布置3）各班需提前为幼儿购置好服装

3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词

4、由幼儿园准备节日礼物三活动内容1庆“六一〃文艺表演2幼儿园发送节日礼物四活动方案

（一）活动内容

1、活动时间支配20-年5月30日前分别进展两次节目彩排;5月31日下午举办庆“六一〃活动（初定）

2、活动对象本园每位教职工幼儿及家长

3、活动地点本园大操场

4、活动内容形式舞蹈独唱歌表演时装表演等

（二）活动主要流程

1、小主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动起先

4、给各位幼儿分发小礼物

（三）留意事项

1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及扮装准备活动起先后需做好提前两个节目之前的准备工作

2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安提示家长⑴请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出⑵请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观众⑶请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子⑷在接走幼儿后，需与带班老师打招呼⑸请家长幼儿留意路上平安幼儿园庆六一儿童节活动方案3本次筹划旨在通过开展庆祝“六一〃儿童节系列活动，使幼儿在踊跃的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一〃儿童节，使孩子真正成为节日的主子

一、活动主题和活动传播口号

1、活动主题安康、文明、合作、参与

2、传播口号安康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的根本；动手参与是熬炼自我的表现

二、活动准备

1、布置具有快乐气氛的环境〔班级环境及全园环境），张贴传播标语

2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信〃，取得家长的支持和参与

3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案体操展示及趣味运动会支配；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举办以造就幼儿动手实力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展

三、活动内容与活动支配〔一）、体操展示及“我运动、我安康、我快乐〃趣味运动会“爱惜幼儿生命和促进幼儿的安康〃是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，表达安康、快乐、合作的精神通过这样的活动，既能到达熬炼身体的目的，又能熬炼幼儿的意志品质活动时间-月-日上午活动程序

1、幼儿体操展表演1大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班效仿操、徒手操手

2、趣味运动会【二）美在文明，爱在礼仪〃活动时间-月-日下午活动程序

1、每班表演一个礼仪情景剧

2、礼仪操展示

3、集体舞找挚友、对不起、没关系〃〔三）半日活动自己的事情自己做

1、活动时间-月-日上午

2、活动内容〔1）小班筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服竞赛通过活动让家长了解孩子入园一年动手实力的提高；游戏“我长大了〃，通过孩子为家长穿衣服的竞赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，造就孩子们的傲慢感〔2〕中班家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情〔3〕大班为了进一步造就孩子们自主管理的实力，合作意识和团队精神，大班开展〃我是小小劳动者〃的活动，孩子们分组在老师指导下在种植园区种植花生、向日葵1松土、施肥、播种、浇水）树立劳动荣耀的意识【四）我为节日来添彩〃，幼儿绘画、手工作品展为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班依据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进展手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中渴望的“六一节〃时间-月-日一--月-日活动程序

1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进展绘画、手工制作

2、用孩子们的作品来装饰室内外环境

3、组织班级间相互参观，让孩子么感受美的熏陶幼儿园庆六一儿童节活动方案4

一、活动目标通过开展庆祝“六一〃系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如团结合作进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象；增加老师、家长、孩子们的环保意识

二、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（-月-日布置操场，张贴传播标语“追求童年、追求快乐、追求才智！〃，-月-日前各班布置六一〃主题画展）

2、以班为单位作好参与活动的准备⑴排练诗歌表演节目卜-月中旬选定节目，-月--日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，-月-全园彩排）⑵留意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）⑶每班设计一个“亲子〃游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备-月-日检查）o⑷各班开展幼儿进展续编故事教化活动，使幼儿获得续编故事的经验⑸各班调动家长的踊跃性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和造就孩子的某些才艺

3、各班做好班级内的之星〃竞赛时间支配，交一份准备到园长室

4、你就准备活动奖品和礼品

5、-做好主持工作准备

6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

三、活动时间及场地支配-月-日庆六一〃系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保〃传播资料-月-日环保“有用的纸盒〃制作竞赛--月-日“-之星〃竞赛-月-日庆祝“六一〃儿童节结对子〃游园暨颁奖大会（内容有幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；结对子〃亲子游园活动）

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛⑴目的:造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力⑵要求每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容须要；有必需的背景、表演道具；朗读效果、配乐良好⑶评奖依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖

2、环保有用的纸盒〃制作竞赛⑴目的通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，造就幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识⑵内容与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）⑶竞赛形式以班为单位进展竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比⑷评奖依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。