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文本内容:
幼儿园家长会活动方案为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教化合力,提高教化的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教化,走进班级教化,理解并主动协作老师的工作,营造宽松、和谐的教化、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建良好的学习生活环境因此幼儿园对家长会做出如下支配:
一、活动时间年月日20161013
二、活动目标、.通过家长会,使家长了解我园的工作状况,老师了解幼儿在家的喜好,爱1好与家长对孩子的希望、介绍幼儿在园一日生活的各环节以与课程设置,使家长与幼儿园达成共识,2形成教化合力、通过家长会让家长们知道学习《指南》的重要性,并且会用《指南》的内3容如何教化孩子、介绍幼儿园的几大优势介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平
4、让家长知道家庭教化须要培育孩子哪些良好的行为习惯?5
三、活动打算、各班老师发言稿的打算,并上交园长室审查园长发言稿的打算
1、各班签到簿的打算、园长打印家长会通知,各班老师负责通知到每一位家2长,要求每位家长参与(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取全部家长参与此次活动)、布置家长会会场、园长打印学习关于《岁儿童学习与发展指南》致家长的一封信43—6培训礼仪宝宝下发《指南加、各班老师利用家长平常接送孩子的时间,提前把须要帮助的问题写下5环境要求!1!来、幼儿园整体环境——家长会前一天进行全园卫生大检查,特殊是一些卫生1死角要特殊留意打扫干净家长会前进行全园环境检查,做好查缺补漏工作、班级环境——卫生间卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检2查发觉问题与时更换活动室柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机上不摆放杂物
五、家长会形式以全园为单位召开家长会
六、家长会活动过程、各班主任组织本班家长签到
1、主持人致辞介绍活动流程
2、礼仪宝宝给家长发放关于学习《岁儿童学习与发展指南》致家长的33—6一封信、张园长跟各位家长一起探讨沟通“幼儿园的相关做法、家长在育儿方面的4相关问题以与学习《指南》的重要性”带领家长学习《岁儿童学习与3—6发展指南》致家长的一封信、大班刘老师代表大班的老师介绍班级管理的相关做法
5、中班白老师代表中班的老师介绍班级管理的相关做法6各班老师介绍班级管理状况都包括以下几方面:班级的整体状况以与班级孩子的整体发展状况要求能每个孩子都点到一1下本学期的主题活动介绍与家长协作的状况可举例说明2在行为习惯养成方面,须要家长协作,介绍状况要既力求全面,又重点突3出;既讲成果,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述向家长举荐好的绘本故事书4征求家长看法和建议对家长要既有激励,又有要求;既有商讨,又要指5导、家长与各班老师沟通幼儿状况家长会的重要作用之一就是教化者双方相7互结合,共同找寻对孩子实施正确教化的途径要让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常实行什么方式教化孩子,从而使老师更全面地了解幼儿和家长,请有阅历的家长来进行阅历沟通,使家庭教化资源得到最有效的共享这样通过沟通,教化者双便利在教化思想上达成了共识,增加了教化合力幼儿园家长会活动方案青峰山镇中心幼儿园学年度上学2016—2017期。