幼儿园迎春节活动策划方案

幼儿园迎春节活动策划方案（春节）是个快乐祥和的节日，是合家团聚的日子，也是人们抒发对华蜜和自由憧憬的狂欢节和恒久的精神支柱下面是整合的幼儿园迎春节活动（策划方案），一起来看看吧，确定对你有所帮助的幼儿园迎春节活动策划方案1活动目标、能感知幼儿园过年前的景象

1、会用一些词语表达自己的感受2活动打算中大班及幼儿园已进行新年布置活动过程、引发参观爱好1

①提问这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变更

②为什么要布置得那么美丽？

③他们是怎么装扮幼儿园的？、明确参观时的纪律2

①跟着队伍走，小声讲话，别影响别人

②疼惜哥哥姐姐布置的环境，不用手乱碰

③与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等、幼儿参观幼儿园的节日环境布置3式孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙，然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾，一个接着一个，在金蛇狂舞〃音乐的伴奏下，不断地变更舞龙的姿态，亲身感受春节喧闹的气氛活动五家园互动请家长参与我们的活动，和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程幼儿园迎春节活动策划方案老师启发幼儿用适当的词语描述节日景象，体验要过新年的开心情感鼓舞幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈、共同布置自己的班级4鼓舞幼儿自己动手和老师一起把教室也装扮装扮如粘贴彩色纸、挂哥哥姐姐送来的红灯笼建议本活动也可接受“大带小〃的形式进行评价、能视察中大班教室及幼儿环境中的美丽布置，会描述自己所看到1的节日景象、有迎新年的快乐心情，参与布置活动2幼儿园迎春节活动策划方案2活动目标、回忆和仿照春节人们相互拜年庆贺的话，进一步感受节日的喜悦1在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐、情愿与老师和同伴大胆交往，（说说）自己过新年的趣事，与同2伴一起共享快乐、情愿参与活动，感受节日的快乐

3、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛4教学重点、难点活动重点情愿大胆地说说讲讲活动难点能与其他班级的挚友老是一起活动活动打算（阅历）打算幼儿与爸爸妈妈一起拜年材料打算零食若干，《新年好》的音乐，动画影碟VCD活动过程

一、入场（将幼儿领入小二班），幼儿之间、师生之间相互拜年

二、新年好、前些日子，我们刚过了一个中国人最喧闹的节日，是什么节日呀？

1、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今日我们都特殊2地快乐，因为过了年，我们好挚友又见面了，在这里，我们全部的老师祝小挚友新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长（一人一句）

三、相互拜年、你们有什么祝愿的话要对老师和小挚友们说的呢？1想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的你是怎么说祝愿的话的？、同伴间相互拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝愿的话（新年2音乐）

四、聊新年、你们是怎样过新年的做了哪些好玩的事情哪一件事情让你觉得1最快乐（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起共2享节日的快乐

五、和小一班的挚友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年教学（反思）、可以在起先部分加如一些关于新年的（故事），让幼儿更深的了1解新年、可多渗透新年的习俗，丰富教学内容2幼儿园迎春节活动策划方案3

一、活动目标、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及1待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的喧闹气氛、能连贯、清晰的讲解并描述一件过年趣事，会运用华蜜、滑稽等2常见形容词、能用语言、绘画等方式制造性的表达所见所闻

3、让幼儿知道节日的时间

4、体验明显的季节特征5

二、活动打算、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的（传闻）》；教学挂图《压岁1钱的传闻》；喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛

2、绘画纸，彩笔人手一份3

三、活动过程、请幼儿视察活动室内悬挂的倒过来的“福〃字或红色对鱼、装1饰鞭炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆、说趣事、画趣事，初步了解春节的习俗，知道过年的传统做法2⑴请幼儿找自己的好挚友，在活动室内找一处喜爱的地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来请部分幼儿展示绘画作品，讲解并描述过年趣事，老师留意幼儿2说话的完整性，假如幼儿用到好的形容词，可以刚好向全班小挚友举荐，大家一起学说⑶展示能够体现节日风俗的幼儿作品，如福〃字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，说一说这些习俗奇妙的寓意播放老师教学资源《春节习俗》，了解中国传统习俗⑷播放背景音乐，如《恭喜恭喜》，请幼儿仿照相互串门去拜年，说祥瑞喜庆的话，见面可以相互拱手致意、讲解并描述压岁钱的传闻，让幼儿感受家人对孩子的关怀3⑴询问幼儿是否得到压岁钱，谁给的，什么时候给的，为什么给压岁钱播放老师教学资源《压岁钱的传闻》2请幼儿说一说小妖祟〃摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱说一说自己该怎样运用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多3的人比如买喜爱吃的东西全家共享，家人过生日可以用压岁钱买礼物，假如别人有困难还可以用压岁钱来捐助活动延长、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上，请幼儿观赏，讲解并描述能够看1懂的图画，可以邀请讲解并描述趣事、请家长在（元宵节）前带幼儿逛灯会、赏花灯，并与幼儿一起阅2读幼儿学习资源

①第页1-4幼儿园迎春节活动策划方案4活动目标、相识新年、喜爱新年、盼望新年，进展幼儿用完整的语言表达自1己的想法和愿望、体会新年的气氛，尝试用自己喜爱的方式装扮节日氛围

2、知道新年是哪一天，了解新年的意义

3、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日

4、体验和大家一起过节的快乐5教学重点、难点、用完整话表述春节的故事

1、制作礼物2活动打算、有关新年的图片1ppt、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干

2、以往过新年时的照片3活动过程

一、导入部分将幼儿渐渐带入活动室活动室内的窗户上贴满窗花，棚顶上挂满彩条，门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮，放《过新年》的音乐、提问你看到了什么，跟我们平常的活动室有什么不一样？

1、提问想想这些东西在什么时候会看得到？

2、提问看到这种场景，听到这个音乐你有什么感觉？3

二、基本部分、探讨过年时是什么样的情景，小挚友每年都是怎样过春节的

1、出示课件，帮助幼儿加深一步理解春节2ppt春节的由来，知道我国人民和善与纯朴1⑵春节的习俗，了解我国悠久的历史及文化传统、音乐嬉戏，放鞭炮3⑴播放《恭喜发财》的音乐，老师将身体蜷缩并发出爆炸声绽开⑵指导幼儿跟着音乐做动作、春节趣事4老师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲解并描述自己过年时的1趣事指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事2引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐团聚

3、迎新年、送礼物5新年快到了，我们要给亲朋好友送去祝愿，小挚友可以动手做一做老师出示打算好的工具盒，让小挚友们自己选择1幼儿可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪2⑶提问你想做一件什么样的礼物？幼儿制作，老师巡回指导4⑸展评作品，幼儿将作品放置在展览区，指导幼儿观赏，并大胆说出自己的看法

三、结束部分⑴谈话春节快到了，那是我们就要放假了，老师也收不到你们的祝愿了，那么今日小挚友就用一个动作祝愿老师好吗？⑵老师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐，幼儿逐个做动作或表情向老师祝愿出活动室幼儿园迎春节活动策划方案5活动目标、了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日

1、体验过节的喜庆氛围

2、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节

3、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起欢庆节4So、体验和大家一起过节的快乐5教学重点、难点教学重点了解有关春节的风俗习惯教学难点能够与同伴大胆沟通，并用各种方法表达过春节时快乐、喧闹的情景活动打算、教具、鞭炮的声音、红包袋1PP、小长条红纸、大长条红纸和红色底板的字卡、浆糊2活动过程活动一了解春节、（听鞭炮的声音），这是什么声音什么时候要放鞭炮？

1、（出示红包袋），这是什么什么时候会拿红包？

2、你知道哪些春节的风俗？

3、今年你怎样过的春节？4活动二春节歌谣、孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品，如春联、中国结、福1字等，、沟通春节里兴、最难忘的事情；2活动三装饰教室利用事先打算好的材料制作各种各样的灯笼,如鱼灯、兔子灯、狗灯等，活动四沟通庆祝方式春节里有形式多样的庆祝表演，舞龙舞狮就是特别典型的庆祝方。