幼儿园亲子活动方案20225篇

幼儿园亲子活动方案最新篇20225幼儿园亲子活动方案2022最新篇1

一、活动思路幼儿升入中班，动手操作实力和想象力有了很大的提高依据我班幼儿的进展水平和年龄特点，结合秋季落叶的环境，我制定的“半小时亲子活动〃的主题是《树叶拼贴画》幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以相识各种树叶，了解树叶的形态和颜色，更能提高幼儿的想象力和动手操作实力在活动前几天，我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间,在路上收集各种树叶、落叶，提前感知树叶并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片，以便于活动的顺当开展

二、详细活动流程

1、老师向家长简洁介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动训练幼儿的记忆力，养成良好的学习习惯，请家长在家协作老师共同实行

2、老师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题一一树叶拼贴画，并出示几幅树叶拼贴作品

3、老师提出活动要求1幼儿和家长一起想象要拼贴的内容，一起动手制作提示家长不要仿照老师出示的范画

一、活动时间20—年3月28日上午1030

二、活动地点三道沟中心幼儿园中班教室

三、活动对象中班家长、老师、幼儿

四、指导思想目前，在家庭教化中，往往被爸爸妈妈所忽视这对亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我园确定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、打算、过程,如何引导活动有了更详尽的了解家长通过视察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动

五、活动主题好玩的亲子活动

六、活动目标

1、通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感

2、加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面进展

3、体验活动带来的快乐

七、活动打算1＞通知爸、妈来园参与亲子活动

2、打算嬉戏须要的材料

3、布置活动场地

4、奖品

八、详细活动方案活动1默契大考验活动目的标;培育幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情材料打算纸卡嬉戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组两组同时进行竞赛打算10张纸卡，纸卡上写字（小动物，动画片人物，水果、词语）出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过（每组的时间都不能超过3分钟）看哪组答对的多，那组就获胜活动2踩气球活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐嬉戏打算气球若干嬉戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发4个气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿四个家庭为一组竞赛听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，每组有一个家庭获胜，最终再让每组的获胜者再比一次，最终选出一名获胜者活动3喊数抱团嬉戏玩法家长与幼儿围成一个大圈，依据顺时针的方向转动当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推最终经过数数检验其正确不正确的淘汰最终选出两个家庭为获胜家庭幼儿园亲子活动方案2022最新篇5活动时间20_年8月19日上午800-1100参与对象新入园幼儿及家长活动目标

1、通过活动，帮助幼儿熟识幼儿园及班级环境，喜爱上幼儿园

2、消退对老师的生疏，增进幼儿与老师间的感情

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系

4、打算家长号码牌活动过程、来园I活动（800—840）1）老师热忱接待幼儿及家长，支配物品摆放，给幼儿戴号码牌2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主嬉戏3）玩完后，提示幼儿把玩具送回家

二、自我介绍及亲子律动（840-910）老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍（这一环节表扬肯定要多）介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》

三、生活活动及相识自己的生活用品（910-940）在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手（假如实力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）家长带孩子相识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品

四、亲子嬉戏《袋鼠抱宝宝》（940-1010）玩法分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜

五、组织幼儿喝水、上厕所（1010-1025）

六、亲子小制作心愿卡（1025一一1100）每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝愿的话语，最终和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝观赏作品，体验胜利的快乐⑵要保持班级卫生

4、老师分发材料各种树叶、胶棒、胶带幼儿和家长制作

三、共享、沟通、总结

1、老师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上，让家长与幼儿相互观赏、点评

2、老师小结幼儿园亲子活动方案2022最新篇2

一、活动主题“亲近动物、走进自然、感受亲情〃

二、活动目标

（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐

（二）在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验快乐

（三）激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识

三、活动时间20—年3月17日

四、参与对象中班幼儿、老师和家长

五、活动地点亲子活动一顺德长鹿农庄

六、活动打算

（一）制定方案（负责人张园、主任）

（二）横幅、园旗、活动通知（负责人助理）

（三）幼儿园打算工作（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安维稳统筹工作等，负责人主任）

（四）各班级打算

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织（负责人各班级班主任老师）

2、嬉戏活动材料及阅历打算如班牌（负责人级长、班级老师）

3、请家长与幼儿共同打算春游物品（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）

（五）平安保障措施

1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情

4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校

5、全体老师生必需穿好园服

6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹上、下车有序在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外

7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到疼惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用

8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码

八、活动流程800动身前动员及打算800一一830大小操场集中整队，全园依次动身950左右分别到达目的地，稍作休整1000一一1110拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动，布置亲子作业1110----1445分散活动午餐自理1445结束活动，大门口集合，乘坐专车返回幼儿园亲子活动方案2022最新篇3设计思路在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的奇妙情感,我们设计、开展了系列活动“感恩母亲节〃是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动前期活动

1、谈话活动我的好妈妈

2、语言活动学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》

3、音乐活动学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》

4、美术活动手工制作“项链〃，绘画“妈妈和我〃活动目标

1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐

2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿活动打算

1、组织幼儿娴熟演唱歌曲

2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐

3、向家长发出邀请函，与在活动中打算发言的家长沟通，确定发言内容

4、收集幼儿帮妈妈做事的照片

5、布置活动环境活动过程

一、导入活动一一欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面播放音乐《妈妈的吻》师小挚友们，妈妈来参与我们的活动了，大家兴奋吗你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗？幼因为妈妈要过节了师让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来！老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动

二、观赏图片一一世上只有妈妈好

1、师这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小挚友，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个漂亮的世界〃小挚友，你知道吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有暖和的家和这么多的好挚友现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声感谢你，妈妈〃

2、师:这是谁？幼啄木鸟师啄木鸟在干什么？幼喂它的小宝宝吃虫子师啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝小挚友,你知道吗在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的在妈妈的喂养下，小挚友一每天地长大了来，请小挚友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声“感谢你，妈妈〃

3、师这位体积浩大的动物是什么呀？幼是犀牛师小犀牛怎么了？幼它累了师原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它小挚友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢现在就请小挚友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）师小挚友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态？幼两只手扶着我们，要弯着腰师对，是始终弯着腰的，长时间的弯腰是很累的那么下面就请小挚友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声感谢你，妈妈〃因为就是这双手扶着你学会了走路

4、师小挚友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？幼是它的宝宝师对，是灰鹅的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危急，胆怯了小挚友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？幼用翅膀爱护着它们师对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝那么当小挚友遇到危急的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）师小挚友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的孩子们，请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声感谢你，妈妈〃

5、师这只小松鼠在做什么呢原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢请小挚友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？幼没有师对，没有，妈妈总是能够宽恕你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说〃妈妈，感谢你〃

三、家长讲话一一妈妈真辛苦师小挚友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照看还远远不止这些妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事接下来，让我们一起听一听妈妈讲的〃妈妈的故事〃艺明小挚友的妈妈（个体业主）出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关怀和帮助松松小挚友的妈妈（医生）出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙宝宝小挚友的妈妈（老师）出示辅导学生的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀

四、家庭活动展示一一做关怀妈妈的好孩子师:妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多不过，我们小挚友也表现得特别好啊，我知道我们班的小挚友最近经常帮助妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小挚友们的表现吧

1、幼儿帮妈妈做事的照片以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（依据幼儿的实力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受

2、幼儿给妈妈洗脚的照片结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听师小挚友们太棒了妈妈虽然很辛苦，但是小挚友们都能够体谅妈妈的辛苦，关怀妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱

五、表演活动一一祝妈妈节日快乐工、歌曲《我的好妈妈》幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演

2、儿歌《我和妈妈》请妈妈和孩子们合作朗诵大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》请幼儿随音乐唱给妈妈听

4、儿歌《健康快乐每一天》幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链〃（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链〃

5、歌曲《鲁冰花》音乐响起师最终，小挚友还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻活动在好听的乐曲和亲吻妈妈的快乐气氛中结束幼儿园亲子活动方案2022最新篇4。