小学消防应急演练方案

小学消防应急演练方案XXXX

一、演练目的为了使学生了解发生火灾时应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力

二、演练组织机构

（一）演练领导小组组长校长、书记副组长副校长成员各处室主任、各班主任

（二）演练实施小组指挥长校长组织协调组行政办

1.职责负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；相关信息和报告的上传下达等.宣传报道组教导处、信息中心2职责负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等.学生引导组各年级组组长、各班主任3职责负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作;合理调节学生疏散的速度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故；处理学生疏散过程中的偶发事件.后勤保障组总务处4职责负责演练所需物资的准备，布设演练场地，维护演练现场秩序，统计学生撤离时间，保障参演人员的现场需要

三、演练安排

1.演练时间年月日

2.演练内容火灾演练；疏散演练；防踩踏演练

3.警报信号钟声，连三声（当当当、当当当）

四、演练准备各班主任在演练前几天，充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行火灾减灾知识宣传教育，示范应急避险规范动作，让学生掌握应急避险的正确方法，阐述火灾应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和集合地点，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解

五、演练要求

1.各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位

2.周密安排，严谨严肃，把演练作为实战应对，谨慎操作，确保万无一失

3.听从指挥，服从安排，保持镇定，确保安全

4.保持安静，动作敏捷规范，严禁推拉、冲撞、拥挤（特别强调学生在疏散行进中不得回头寻找遗失的物品，防止踩踏事件）

5.按规定路线疏散，不得串行线路

6.各班撤离顺序及撤离路线根据每次演练的班级具体安排撤离顺序一楼、二楼、三楼、四楼同时撤离，二楼、三楼、四楼离楼梯口越近的班越早撤离

7.楼梯口疏导教师职责指挥学生迅速有序下楼，告诉学生不要慌乱奔跑，不要争先恐后，下楼时走楼梯内弯，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在走廊或楼梯相互拥挤,避免跌倒踩踏，若发现有人摔倒，要让后面的学生立即停下脚步，不能向前靠近，并让学生尽快地爬起（或帮忙扶起）

8.学生疏散完毕后，教师撤离（学生3分钟内撤离完毕）

六、火灾发生时的应急措施

1.发现火情及时拨打119免费电话，准确报出失火详细地址、着火物资、火势大小

2.听到警报信号后，师生立即有序撤离，逃生时，放低身体，应用湿毛巾捂住口鼻，浅呼吸，背向烟火方向快速、有序地向安全出口撤离

3.尽量避免大声呼喊，防止有毒烟雾进入呼吸道

七、疏散的集中地点和路线

1.路线和集中地点各班从班级疏散撤到操场

2.注意事项1要有序的疏散，避免学生互相拥挤，避免跌倒,出现踩踏事件2以班为单位集队，清点人数，并向年级组长报告,年级组长向指挥长报告3查实各班人数无误后，指挥长宣布演练结束

八、演练总结

1.指挥长对演练进行现场总结讲评

2.班主任及时总结本班演练工作

3.整理演练资料及时存档

4.各班主任保存此演练预案以备后用。