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文本内容:
三年级语文期末试卷题号四五六阅卷人总分-----*—•得分注意事项全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为分钟
1.
120.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡2规定位置密封部分必须使用铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,
3.2B线笔迹清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写
4.的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷(第卷)A I(满分分时间分钟)100120
一、书写
1、结合语境读拼音,写词语在这美好的时节,我穿上xi台n y占n i的fU zhuGngi走近台njing i的大剧院,准备上台比赛ti肩owCi_i_______Io我和小明hCix后ng」_______I鼓励着彼此密封
2、下列词语的拼音有误的一项是()线
二、选择题A.救命jiu ming流泪liu lei规则guT zeB.旅游lu you脑袋lao dai墙壁qiang biC.院墙yuan qiang火柴hud chai蜡烛la zhu合D.翅膀chi bang蚂蚁may!拢he long
4、下列划线词语运用有误的一项是()A.每到周末,大街上人山人海,奔流不息B.张大勇在上文化课时一直没精打采,可一到运动场上他就活力四射C.校长的话还没说完,台下已经交头接耳,窃窃私语起来D.我们走进花园,只见万紫千红,争奇斗•艳,真是一派春色!
5、下面加点字解释有错的一项是()A.田中有株(树桩)B.因释其耒而守株(解释)C.冀复得兔(希望)D.身为宋国笑(讥讽)
6、金秋时节,外出游玩的明明准备写一篇日记,记录自己的见闻下列词语可以运用到明明日记中的一项是()A.炎热骄阳似火绿树成荫B.寒冷冰天雪地大雪纷飞C.暖和春光明媚桃红柳绿D.凉爽天高云淡层林尽染
三、非选择题
7、比一比组词模()胶()诱()狐()摸()校()透()孤()
8、下列哪些句子是静态描写,哪些是动态描写
(1)天上的云从西边一直烧到东边()
(2)那匹马大起来了,腿伸开了()
(3)火烧云的样子很多()
(4)马头向南,马尾向西()
(5)忽然又来了一条大狗()
9、照样子写部首相同的词语咳嗽谚语
10、根据提示的词汇仿例句写句子(不得重复)例子小虾是一种有趣的小动物小猫是______________小羊是______________小狗是______________
四、日积月累
11、根据课文《卖火柴的小女孩》内容,完成下列表格,再对比一下幻象和现实的差距擦燃次数幻象内心的渴望现实第一次大火炉第二次_____________________________第三次快乐第四次_____________________________第五次冻死街头
五、阅读与理解
12、阅读理解纸的发明(节选)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上后来,人们又把文字写在竹片和木片上这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及
1.在没有纸的时候,祖先把最早的文字刻在、、上;后来人们把文字写在、上;再后来,人们又在上写字
2.文中划线的句子把和作比较,说明了帛很但是o
13、判断下面说法的正误,正确的打〃V〃,错误的打〃x〃
1.童话《稻草人》中,稻草人警告主人的法子是哭泣()
2.在《飞箱》中,商人拥有的金币可以铺满池塘()
3.《大克劳斯和小克劳斯》中,小克劳斯是聪明的年轻人()
4.《皇帝的新装》中,皇帝得到了世界上最漂亮的新衣()
14、1阅读短文,完成小题狡猾的豹在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害它一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着‘我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了〃它想啊,想啊,终于想出了一个办法豹装出快要死的样子对猴子说亲爱的猴子你快去通知所有的动物就说我得了重病快要死了让它们一个个来看我我想和它们作最后的告别猴子把豹的口信传给了森林里的动物们大家都可怜豹,便一个一个地去看望豹鹿去了,山羊去了,野兔去了……乌龟()住得远,爬得又慢,()落在了后边当它慢慢爬到豹的家门口的时候,它突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向一一只有进去的,没有出来的乌龟想了想,一下子明白了〃噢,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!〃躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴但是,过了一会儿,脚步声越来越远,最后听不见了
1.联系故事情境,文中加点词〃厉害〃的意思是()A.凶狠、凶狠B.严厉C.了不起D.严重
2.给短文第三自然段括号处选择合适的关联词()A.因为……所以……B.不但……而且……C.不是……就是……D.既……又……
3.文中共讲了()种动物A.五B.六C.七D.八
4.给文中空白处加上合适的标点符号
5.豹为什么要装出快要死的样子?
6.联系上下文,说说〃进得去出不来〃的意思
7.想一想,给短文想一个合理的结尾
六、语言综合运用
15、学完《卖火柴的小女孩》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流毛毛虫〃那一定会很好〃是主人公〃〃说的这句话在文中共出现了次小蜜蜂从一粒种子到阳台上的木地板,它经历了、、、躺的历程,多像人的一生啊!不管在哪个阶段,它的心里都充满,用的心态去面对生活,无私地、默默地奉献小豆子《那一定会很好》这篇(体裁),以课题为线索,一颗种子为了实现心中的梦想先后变成、、最后变成—的历程告诉我们这一个道理
16、选一个节日,写节日中发生的有趣的故事要求语句通顺题目自拟参考答案与解析、1xian yanfu zhuancan Jingtiao wuhu xiangIH IH IH IH鲜|艳服装〕安薛「跳舞「茎嗣【答案】|【详解】本题主要考有对词语的拼写能力.解答本殿,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点.书•写时要注意鲜、装、静、跳、舞”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观、2【答案】B【详解】本题考查学生对宇音的辨析能力.正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调.韵母的区别,平时要多读多发B,脑袋(尿)面)-------(ndo dai).故选B.、3【答案】c【详解】相养字字.A.—准确;»B,朝也;D.欧州-欧洲;雌C.【答案】A【详解】本题主要考查词语搭配A.奔流不息水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息.本句指的是人多,用“奔流不息”不恰当故选A.【答案】B【详解】本题考直了学生对于文言文中字词的理解,在充分阅读,理解内容的基础上,结合译文及课内学习完成A.C、D正确“B选项有误,这句话出自于《守株待兔》,意思是放下种的农具天天守在树桩旁边释放下.•、6【答案】D【详解】考查词语的分类.A项全部是描写百天的词语.B项全部是描^冬天的词语C项全是描^春天的词语D项是描写秋天的词语、7【答案】模式胶卷诱人狐狸摸索学校透明孤独【详解】本题考查的是形近字组词.模模型、楷模、模范;胶胶囊、胶鞋、胶水等;诱引诱、诱惑、诱饵等;狐狐疑、银狐、孤假虎威等;摸触摸、抚摸、捉摸等;校校长、军校、校园等;透渗透、透彻、通透等;孤孤儿、孤独、孤立【答案】动翦苗写动态描写静态描写、8【详解】略、9【答案】呕吐唠叨嘀咕辩论说话讲话【详解】本题主要考有词语仿写.咳嗽词语中都含有口、字旁,一样部首相同的词语有呼吸、唏嘘、呜呼、咽喉、呼吁、呼喊、叫嚷咆哮、吼叫、呐喊谚语”词语中都含有、i字旁,一样部首相同的词语有认识、训话、评论、讨论【答案】一种可爱的小动物一W温顺的4劭物.一种忠确小动枷[详解]本题考直仿写句子.例句格式为什么是TW+么样的4劭物.结合动物的特点进行作者即可.如4遍是一种懒洋洋的4动物.4洋是一种淘气的〃劭物.小狗是T活泼的4劭物.【答案】温暖寐冷烤鹅食物饥傩圣砌痛苦奶奶关爱孤独9奶一起飞走幸福、11【详解】凝杜2漳蒯阻®本文出自《卖火柴的小女孩》,主要内容一个官诞夜卖火柴的小女孩,因为没有期一根火柴,小女孩一天没有吃东西.她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了温暖的火炉.她擦亮第二根火柴,看见了喷香的烤鹅;她擦亮了第三根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦疑四根火柴,看到了久违期陞.小女孩害怕火柴熄灭,勺陛就会和火炉、烧鹤、圣诞树一样消失不见,就擦亮了TJE火柴,想出便留在自己身边.最后小女孩睇角带着微笑死去,没有人知道她在生前最后一刻看到的翔情良、12【答案】【小题I】龟甲兽骨青铜器竹片木片帛【小磔】用竹片、木片轻便价钱太贵【解析】【小题I】此题考直学生文本信息筛选能力.可以结合短文找到答案从就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上“人们又把文字写在竹用口木片上、,再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了“可知答案.【小题2】此题考查学生理解句子能力需掌握对比的写法,两者相比较是为了突出其中某一事物的特点帛”比「竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及,存帛可r竹片、木片进行比较,是为了突出“用”比,竹片、木片轻便的特点【答案】【小题I】X【小题2】X【小题3】<【小题4】x【解析】【小题I】错误,童话《稻草人》中,稻草人警告主人的法子是捏扇子.【小题”错误,在《飞箱》中,商人拥有的金市可以铺满一条街.【小联3】正确,《大克劳斯和小克劳斯》中,小克劳斯是个聪明的年轻人,大克劳斯是个吝啬鬼,他们两个是邻居.【小题4】错误,《皇帝的新装》中,皇帝的新装是穿上了T牛看不见的——实际上根本不存在的新装.、14【答案】【小题1】D【小题2】A【小题3】B【小题4】”【小题5】他想欺骗其他动物上门看望他,然后吃掉他们.【小题6】所有进去和豹告别的小动物都被豹吃了.【小题7】4吗龟赶紧把豹装病快死的事情告诉了其他还没过来的小动物,至此谁都不来探望豹了,豹被活活饿死了.【分析】【小题1】本题考查了学生对于句中加点词语的理解.要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可.根据关键信息,、伤得”来理解,可知D选项正确【小题2】本题考有学生对关联词语的使用.熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系.然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯.两个分句间是因果关系,可以用,、因为……所有……”相连【小题3】本题考查文章内容的掌握.阅读问可知,文中共讲了,豹、猴子、鹿、山羊、野兔、乌龟”7审动物【小题4】本题考直标点符号注意,、说”后面要加冒号,一亲爱的猴子口你快去通知所有的动物□就说我得了重病□快要死了……”是豹说的话,要用双引号括起来.【小题5】本题考查文章内容的掌握.根据原文、我不能再捕猎了,得赶快想个办法,不然我会饿死的.”可知豹装出快要死的样子,是因为他想欺骗其他动物上门看望他,然后吃掉他们•【小题6】本题考查理解句子意思.根据,、只有进去的,没有出来的.乌龟想了想,一下子明白了,噢,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!…可知这句话意思是所有进去和豹告别的小动物都被豹吃了【小题7】本题考查开放性试期.根据最后一段可知,乌龟走远了,想象他乌龟会怎么做呢,最后豹怎样了,合理即可、15【答案】种子4站跑坐希望枳极童话一棵树一辆手推车一把椅子木地板我们只要有理想,就要不断地努力去追求【详解】本题考查对课文内容的识记和理解.《那一定会很好》是一篇童话,课文主要讲了一粒种子先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子,最后变成木地板,它不断地想拥有最好的姿势,最终通过自己的努力成为现实的故事,告诉我们只要有理想,就要不断地努力去追求这一个道理.根据阅读可知,“那一定会很好是主人公,种子.说的,这句话在文中出现了4次从一粒种子到阳台上的木地板上经历了站、•跑、坐、躺的历程告诉了我们不管在哪个阶段,它的心里都充满希望,用积极的心态去面对生活。