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麻栗坡县盘龙小学义务教育均衡发展督导评估自查报告为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据麻栗坡县教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》,开展了认真的自查评估成立自查工作领导小组我校成立了以校长为组长,各处室主任为成员的领导小组首先认真学习麻栗坡县教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见,参照麻栗坡县农村义务教育阶段,中小学合格校评估标准,认真的自查,逐一对照,定量打分,比对标准与学校实际,就自查情况汇报如下
一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆、绿化面积我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置规范
1.占地面积校舍占地面积
5606.6m2,学生284人,生均
19.74m2,标准为
13.6m2,达到合格标准;校舍建筑面积校舍建筑面积,生均
2.
4367.9nV
15.38(不含学生宿舍1764m2)m2,标准为
4.0m2,达到合格标准;体育活动场馆我校拥有适用的操场及米环行
3.200跑道,运动场面积达
2224.6rrf,生均体育场地面积
7.51m2,标准为
6.3m2,达到合格标准.绿化面积我校绿化面积为生均标4453nf,
1.6rrf,准为达到合格标准
1.5rrf,
二、图书、仪器设备及实验室、专用教室教学仪器设备齐全我校的教育装备按《云南省中小
1.学教育技术装备标准(一类》配足配齐,音体美器材配备、小学数学(科学)实验仪器配备都已达标图书资料及阅览室我校现建有图书室、阅览室,
2.其中图书资料室约88厅,阅览室约40m2学校藏书7519册,o数量足,生均册,标准为册,能够面向学生开放使用,
26.420达到合格标准实验室我校有科学实验室一个,符合标准
3.专用教室我校现有仪器室、美术室、音乐室、舞蹈
4.室、数学教具室等专用教室及广播室等辅助用房一应俱全,专用网络教室个,有计算机台,百名学生拥有计算机台数达到1229台,标准为台,已经达标;音乐教室配有钢琴,配有适量
6.085音响设备、乐器;美术教室个,并有符合要求的教学器材;有1体育器材室个,且器材充足,达到标准1
三、办学规模、班颤学校属于中班化小学校,有个班,共有学生人,其12284中六年级班额最高为人学校办学规模适度,与办学29条件相适应,达到标准.教职工配备学校有数量足够、结构合理、相对稳定1的教职工队伍学校现有在编教师人,专任教师人,师生3030比为符合省定编制配备标准,满足教育教学和教师病休、1:
9.46,离岗进修的需要,.教师学科结构学校按教学需求配齐了所有学科教师2能满足开齐开足规定课程教育教学需要.专任教师所有教师均取得教师资格证实行教师聘3任制和不定期流动制,实行教职工岗位综合考评制度,完善了学校各项工作管理制度及教职工激励机制教师学历、职称机构符合标准,中级教师达学历合格率
五、安全保障、
86.67%,100%生活设施.安全保障学校配备名专职安保人员,名兼职安121保人员,水电消防等各项安全设施齐全,有校园监控设备,摄像头七个学校安全保障体系健全达到标准.生活设施学校能向师生提供安全卫生饮用水,水质2符合国家饮用水标准建有水冲设施厕所一座,学生人,男284生人,男厕蹲位个;女生人,女厕蹲位个能满1511213315足学生课间入厕的需要学校寄宿学生人学校食堂设施设197备齐全,达到标准
六、管理与质量.学校管理1我校全面落实《云南省中小学管理规范》,开齐开足各项规定课程,各项管理制度完善,各项岗位责任明确,各项工作落实到位学校有良好的校风、教风和学风达到标准;学校严格按照《义务教育法》的规定,学校建立了学龄前少年人口登记制度,积极组织适龄少年按规定时间就近免试入学,强化学籍管理不组织分班考试,学生免试就近入学,平行编班,没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等,坚持平等教育.课程计划严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程除2此以外,决定将花卉栽培”作为我校综合实践课程开发,同时作为我校特色来做,并将学校书法”作为亮点扎实推进我校除了开足开齐课程以外,把综合实践活动作为学生必修课程来抓学校专门开设了“综合实践”课,选派专门教师授课,对学生进行劳动技术教育,环境保护、美化教育,特别是将普通花卉欣赏与栽培作为重点来教学除了积极做好以上两大特色工作外,我校还积极做好其他几项工作大力开展“阳光大课间”活动,认真落实每天小时11“阳光体育话动每班每天安排节分钟体育课或体育活动140,课;分钟大课间体育艺术专项教育活动正常;大课间30“2+1”活动时我们全体教师都是身心愉快地和学生一起活动,有效促进了全体师生的身心健康发展,大课间活动已成了我校师生每天的期盼在大课间活动时,我们还注重突出乒乓球项目深入开展‘倡导快乐读书,争创书香校园”活动,引导2学生把学习变成自觉行动在此活动中学生全员参与,一二年级以浅显的古诗文为主;三四年级以《三字经》、《弟子规》为主;五六年级以中外名著为主三至六年级学生坚持写读书笔记、出手抄报为营造书香校园氛围,各班级教室室内都有几个板块的读书栏便于向学生推介作品,张贴学生读后感;室外走廊配有经典读物的展板,为创建书香校园营造了浓厚的氛围.学业水平学校上学年有学生人,学业合格人数3295人,学生学业成绩合格率达学校参加国家学生295100%体质健康标准测试有学生人,学生体测合格人数为人,295295合格率达学校共有兴趣小组个,参加兴趣小100%;5组人,参与率达符合标准
21372.2%,综上所述,我校在麻栗坡县委县政府和麻栗坡县教育局的关怀和支持下,学校面貌焕然一新,优化了办学条件,建立并完善了学校系列规章制度,提高了学校管理水平,教育教学质量优良且稳定我们坚信,学校领导班子会结合实际,有目的、有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色,盘龙小学的明天一定会阳光灿烂,春色满园!。