高考“散文文本阅读”鉴赏散文的语言特色附参考答案

高考“散文文本阅读”鉴赏散文的语言特色附参考答案【追源课本】散文就是一种味道，精神的味道，以及文字的味道散文就是通过自己独有的语言方式把它背后的味道传达出来学会品味散文的语言，走进散文语言的审美世界，才是真正走进了散文郁达夫的语言有着古典和外国语言的滋养，但不避古语和外语借用的痕迹，如“租人家一椽破屋”，“以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”，“色彩不浓,回味不永”，“黄酒之与白干”等颇有文言遗风，“我的不远千里”又略显欧化人倾向总体上呈现出清新典雅的风格特点【对接高考】近几年高考考查鉴赏散文的语言艺术，主要从分析文本或某段的语言特色风格及表达效果两个角度进行考查一般而言，散文的语言要求准确、生动、形象、凝练,具有强烈的感情色彩，不同类别的散文，其语言也呈现出不同的特色高考对散文表达技巧的考查主要设题方式有1赏析文中画线的句子2画线句子运用了XX的修辞手法，请结合文章内容赏析其表达效果3文章第义段描绘了一幅怎样的画面？是如何描绘的？4指出文中某句话所体现的人物语言特色，并分析它的表达效果5这篇文章在语言上有何特色？答这类题，应熟记以下知识要点精美的炼动词、形容词的使用，准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形字象、传神、充满动感、充满想象，等等

①语言具有生动性、形象性，从而增强语言艺术表现力，具有绘画美；

②叠词能使韵律铿锵悦耳，富有音乐美；

③叠词可以组成整齐的句式，具有叠词形式美；

④叠词能使意思强化，起到强调作用；

⑤叠词能使上下文联系紧密，有一气呵成之感反复突出某种意思，强调某种情感，具有强烈的抒情性和感染力引用诗词、化用典故一一富有文采，典雅优美引用、化用这类句子，句式整齐，节奏和谐，能增强文章的气势，强化表达的情感排比句长短句的交错运用，整句对偶句、排比句、四字格短语，散句句子参差长短句、整不齐、长短不一的结合，可使文章句式参差，错落有致,散句节奏顿挫，音韵和谐如比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等运用各种修辞修辞之美方法，可使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜如白描、细描、动静结合（以动衬静）、视嗅听结合（有声有色）、描写之美对比衬托、铺陈渲染，等等这类手法，往往能使描写生动、细腻，刻画事物逼真、形象、鲜明【答题步骤】第一步，概括特点（一两个词即可），抓角度（用词、句式、手法、风格等角度）第二步，举例分析（结合文本），扣内容（析关键词、看上下文），析作用（主旨、情感）第三步，指出效果（运用术语）【即时对练】

一、阅读下面的文字，完成文后题目春天，我的春天史光柱因我最后一个用眼睛看到的春天是被疯狂的绞肉机绞碎的，春天淌着血，连同那天的太阳一起绞断留下一条根，深埋在岁月里那是1984年的事，至今已整整二十个年头往前一年，春天是和平的橄榄绿；再往前一年，我走在滇东老家的山道父母送我入伍，父母爱、故乡情勾动情怀路边有青青的麦苗、棕桐和灌木林青青的麦田和灌木是春天翻过山岗，便看不见了我熟悉的木屋和炊烟，能让我爬上山岗，回头再望一眼故乡的是春天花不标价，草不打折，那时的春天没有商家炒作的痕迹伸进树丛的牛头、羊嘴告诉我日子香甜，啃嚼鲜美一张慈祥的面容从天涯海角如期而至，它掏出钱格子，传播慈善、慈祥一枚枚类似金币、银币的东西，从山湾、地湾冒出来，从野茅草返青的沟崖露出来这时我总在想，城里的春天，大厦装不下吧？为何城里工作的人回乡探亲，脸上都泛着红光？立交桥向四方炫耀，现代化进驻山乡可霓虹灯跟油灯的距离越拉越大我托着腮帮坐在灯影下苦思什么时候大山不阻断遥远，我也把牛车上的梦搬到汽车上生日有红烛，天天有饼吃，可能春天进家了吧！外婆跟我说，如能一天从鸡窝里捡两个蛋，你的春天也就来了，石榴树露出腼腆的神色，抛出红绣球招引我忧郁的眼神，春天是家里买了一包盐，不用再吃淡菜，是季节熬出头，说是苦尽甜来狗尾巴草穿花衣服是春天；蒲公英凑趣闪出身向路人报幕是春天；老地疤长新肉、添新喜是春天这个季节，谁最尖刻——草尖儿，谁最淘气——春风，谁的腰肢最细——链子草，谁的嗓音清亮，声带最长——溪流，谁最高兴——布谷鸟和油菜花一样招眼的秧子，谁的嗓门最大，是村长大块头他把开春的调门起得很高春天，何止大地蒸蒸日上，青麦苗暖阳坡，它还让汉子们将缩在衣领里的脖子伸直，起早上山，让女人们拉家常时不只嬉笑，还看山色耕牛和我们的腿脚没闲着，扭子压在人肩上，愿望长翅一个被贫穷剥夺书本的女娃，接过爷爷挖药材换来的学费，朝房头登枝的小鸟招招手春天来了，根的愿望得到伸展，种子跟苗床说着喷香的悄悄话冷漠的土地找到掏心窝子的，痛快地宣泄着压抑已久的心情孩子们有了玩场，破口鞋成了打老鼠脸的锐利武器穷山沟的孩子总能找到属于自己的童话天被雨婆婆刷洗成蓝屋檐，白云洗成春雪莲丁香花刷得特丁香，鸟窝里的雏鸟是他们宠爱的丑小鸭，泥塘子当成天鹅湖，娃娃鱼成了美人鱼，蚂蚱窝当成星星屎星星会拉屎撒尿，不知是哪位祖先注册在人们头脑里的童话因为故事离奇，也因传说蚂蚱窝有消食败火的功能老人们便说星星屎不脏，吃了长聪明孩子们也想不呆不傻，长大后挣大钱，盖大屋，娶好媳妇，想聪明的孩子见到半个火柴盒大的蚂蚱窝，从枝叶上掰下，拿回家串烤着聪明胆子小的孩子，掰开蚂蚱窝，瞅着金色的虫卵囊仔细观瞧，最终不敢拿在火上烤熟亲尝山道如线，扯着木屋放飞的风筝坡地挂在高山上谁在翘首？谁在顾盼？谁是年岁中的春蚂蚱？弓着腰，鼓着眼四下寻找情缤纷，梦缤纷，青瓜棚看呆看傻了在管生不管死、管成长不管成熟的春天，我怀着青春的冲动，肩挑憧憬，满怀激情地走过春天如今，我娶了相知的人，小屋不大，但装得下工作之余的温馨我拄着盲杖，敲打着未知的路面，能敲打未知，来来去去是春天春景斩断殆尽，深埋在心里的根却在时时发芽时时发芽的根是春天大概我现在的春天就那么多了就那么多的春天，牵动着我忙碌的身影我握着生命的犁锋，翻犁一沟接一沟漆黑的命运能翻犁命运、播种未来是春天你的春天是什么？是耕耘霓虹点点的，春色？还是在嫩叶和花瓣间寻找她的眼神与面容？注史光柱1964年生，云南马龙人1984年在保卫边疆的战斗中身负重伤，双目失明1985年自学写作，出版了多部作品

1.本文语言的文学味较浓，请从遣词造句的角度，如词语、句式、修辞等方面对此举例赏析答案

①词语使用使用了大量形象化的词语，形象可感

②词语搭配词语组合新颖独特，具有诗意

③句式使用整句的大量运用，增强了文章的节奏感

④修辞运用使用了拟人、比喻等手法，表达生动，富有情趣

二、阅读下面的文字，完成文后题目我们的裁缝店李娟在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了但在喀吾图，生活迥然不同这是游牧地区，人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只有量身定做的衣服才能穿得平展我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截唾觉、做饭但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和很多个那样的日子，狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个没完没了……但我们的房子里却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼这样的精灵实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动，透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢，携着音乐一般……这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下去许多当地男人们很少进店最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿试穿，即使试了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这身衣服多“拍兹”（漂亮），可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进新的布料如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边再三提醒我们，一定要给她留一块够做一条裙子的库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面量完尺寸我们让她先付订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛，换条裙子，够不够？”她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子她说“不要让公公知道啊！公公嘛，小气嘛，给他知道了嘛，要当当（唠叨、责怪）嘛！”“婆婆知道就没事了？”“婆婆嘛，好得很嘛！”她说着揽过旁边那矮小的老妇人，“叭”地亲一口“裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”她的婆婆轻轻嘟嚏一句什么，露出长辈才有的笑容但是我们要鸡干什么？但是我们还是要了还有的人自己送布来做，衣服做好后却凑不够现钱来取，只好挂在我家店里，一有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她妈妈始终凑不出来小姑娘每天放学路过我家店，都会进来捏着新衣服摸了又摸，不厌其烦地给同伴介绍“这就是我的！”穿衬衣的季节都快过去了，可它还在我们店里挂着！最后，我们先受不了了有一天，这孩子再来看望她的衣服时，我们就取下来让她拿走小姑娘惊喜得不敢相信，在那儿不知所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子，然后转身飞快跑掉裁缝的活不算劳累，就是太麻烦量体、排料、剪裁、锁边、配零料、烫粘合衬、合缝……做成后，还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、缥裤边浅色衣服还得洗一洗，缝纫机经常加油，难免会染脏一点而且烙铁也没有电熨斗那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个了但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛苦的生活——可能干什么都一样的吧？是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看但是我立刻发现袖子那里有一点不平，就殷勤地劝她脱下来，烧好烙铁，“滋——”地一家伙下去……烫糊一大片……怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口做大，呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子最后又给它取了个名字“马蹄袖”但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情（有删改）

2.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是0A.作为游牧地区，喀吾图与城市“生活迥然不同”，读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味B.养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经，是因为金鱼转移了顾客的注意力，让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较C.作者善于借小故事来表达情感，比如接受女顾客以鸡换衣，既是对她个人爱美之心的赞赏，也含有一种对质朴人情的认同D.本文记述了裁缝生活中温馨的插曲，但并没将这种生活过于浪漫化，一针一线辛苦踏实的劳动，才是平稳真切的生活感受答案B解析B项养金鱼并非裁缝店的生意经，这一段内容也并非表现了顾客的斤斤计较，而是渲染了裁缝店温馨祥和的氛围，表现裁缝店所在的喀吾图的质朴人情之美

3.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意答案

①裁缝作为辛苦的谋生行当，看起来与其他行当一样；

②但在做裁缝的过程中，对生活有了难忘的经验和体会，不由得对这一行当产生了特殊感情，感到它有独特意义

4.本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析答答案

①语言生活化、口语化，亲切自然；

②人物对话有地域特点，鲜活真实；

③整体上形成了明快风趣的语言风格，率真不做作。