文本内容:
Q1你对自己的课余生活满意吗?学生探究,并回Q2双休日或假期,除了学习,你还会做什么?答问题Q3:课余时间你从事哪些文艺体育活动?
5.拓展视频《叶祈僖》,思考叶初僖的生活是观看视频,回答如何充盈的?问题使学生在相互分享交流中更多了解中
6.说一说课余生活应该是怎么样的?学生活的方方面面,激发学生对新生活归纳合理的休闲活动的作用和意义一一的喜爱之情培养自己的兴趣爱好,发挥特长;扩大知识面,开阔视野;陶冶自己的情操;强健我们的体魄;培养我们顽强、不惧困难的品质
7.合作交流在忙碌的学习生活之余,你会如何管理自己的休闲活动?归纳须从以下两点入手考虑客观因素;符合自己的性格特点学生探究,并回
8.P41体验测一测答问题,教师点下面是几种常见的休闲方式,不妨对照看看自己喜评并引导欢哪一种类型
9.配一配E交流使学生在相互分享旅游摄影打篮球看报打篮球科技小发a打篮球踢足交流中更多了解中跳绳踢足球关注新闻打乒乓打羽E班打乒乓跑步游泳剪报读有益的书籍打羽毛球跳橡皮筋㈣的弗奏乐祥跳舞狗车郊学生活的方方面看健康的电影徐泳剪退({拔河画画做家务练书测一测踢健子弹奏乐器小道的电视法看有益的电面,激发学生对新跳舞你画我猜视骑军•郊游看你做我猜种植花草有益的电视生活的喜爱之情唱歌观察小动物手工品制作朗诵下也
10.猜一猜说一说(见PPT18-25)你的课余生活是怎么样的?给你带来什么?
11.请阅读P42—P43的课外链接的内容谈谈如何规划时间,不再迟到?总结合理安排自己的课余时间,使自己的生活丰富多彩,快乐而有意义!课堂小结请同学们谈谈这节课的收获板书慌制生理费化。