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(四)加强对“留守之花”的思想品德教育,大多数的留守儿童由于缺乏父母的教育,爷爷奶奶又比较宠爱,导致他们自制力较差,脾气暴躁,往往因为一点小事就会与同学发生争吵,甚至打架斗殴,严重影响到其他学生的安全,造成很不好的影响而留守儿童中的女生大多缺乏自我保护意识作为他们的老师,我利用课余时间,对学生进行法制教育,教他们学会如何自我保护,如何控制自己的暴脾气还利用多媒体播放一些实际的例子,对他们进行思想法制教育另外,学校还会定期邀请法制副校长来给他们进
(五)多家访,及时了解“行法制讲座,增强他们的法制教育观念,让他们学会知法、守法对于留守儿童,要多进行家访,及时了解他们的情况,跟他们的守之花”的情况监护人进行交流,交会监护人一些家教孩子的方法让这些没有父母在身边的孩子,同样也能享受到良好的家庭教育让监护人发现孩子的问题,及时与学校进行沟通交流,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果监护人让孩子吃饱穿暖的同时,也要对他们的学习生活多关心,善于与他们交流沟通,让孩子们从监护人的身上感受到亲情的温暖和爱,进而对监护人产生依赖和信任这样家、校的结合教育,就会让留守儿童的管理、教育工作变得轻松起来总之,面对这些“留守之花”,我总是想多给他们一些微笑,多给他们一份关怀,让他们能和其他孩子一样欢蹦乱跳,一样阳光灿烂每次,总把信任的目光投向他们;总把鼓励的话语送给他们;总是和孩子们一起谈天说地,拉近他们和老师的距离,乐于做他们的老师及朋友,让他们的心不再孤单、寂寞,让他们的心慢慢亮堂起来农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,是我们教育工作者一直都必须面临的问题那么,只要有这些“留守之花”存在,关爱留守儿童的工作就必须深入、持久、有声有色地开展下去让我们用关爱和亲情为他们营造良好温馨的家园气氛,让他们在远离爸爸妈妈的日子里也能健康快乐地成长让每一朵“留守之花”不再孤单、不再无助,让每一朵“留守之花”在健康的环境下快乐茁长成长,让每一朵“留守之花”开得更加绚丽多彩。