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教学教法学法过程.计算机通信网络2计算机一计算机在终端设备和主计算机之间增加一台功能简单的计算机专门处理终HOST端设备的通信信息及控制通信线路并能对用户的作业进行某些预处理操作,因此称之为前端处理机或通信控制处理机FEP FrontEnd ProcessorCCPCommunication ControlProcessor集中器用于终端设备较密集的地方缺点主机系统之间的数据传输都是通过各自的前端处理机实现的全网缺乏统一的软件控制信息交换和资源共享•计算机网络3世纪年代末期,美国国防部高级研究计划局成功地开发了网络2060ARPA它是世界上第一个心资源共Advanced ResearchProject AgencyNetwork,享为主要目的的计算机网络计算机网络与计算机通信网络的硬件组成一样,都是由主计算机系统、终端设备、通信设备和通信线路大部分组成的4计算机网络与计算机通信网络的根本区别是计算机由网络操作系统软件来实现网络资源共享和管理的,而计算机通信网络中,用户只能把网络看做是若干个功能不同的计算机系统的集合小结计算机网络的形成分三个阶段使用网络的目的是实现资源共享和在线通信巩固新课让学生明确计算机网络定义将分布在不同地理位置上的具有独立处理能力的多台计算机经过传输介质和通信设备相互连接起来,在网络操作系统和网络通信软件的控制下,按照统一的规则协同工作,实现资源共享和信息通信,这样的计算机系统称为计算机网络教学教法学法过程课后作业上网查找计算网络的功能,摘抄后上交教学反思本次课学生对本门课程所讲内容及作用有了初步认识,对计算机网络的发展和功能也了解清楚,掌握了网络的一些概念,让学生思考学习本门课程的方法和对自己今后学习的打算,同时也可以思考自己的职业发展方向。