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文本内容:
三年级语文期末试卷题号四五六阅卷人总分--------*—•得分注意事项全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为分钟
1.
120.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡2规定位置密封部分必须使用铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，
3.2B线笔迹清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写
4.的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷（第卷）A I（满分分时间分钟）100120
一、书写
1、读拼音，写字词IT fayang qiutou mingpu tengfenlie baibu yuanman xishua密封线
二、选择题
2、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.挨边（ai）电线杆（g而）B.纤细（qian）饱胀（zhang）C.蚂蚱（m5）花骨（gu）朵D.膜（m6）翅散（s台n）漫
3、下列词语中没有错别字的一组是（）A.分辨辩论辫子B.懦弱欧洲材干【解析】[/JMS1]本题考查桶B课文内容酶.曜课文《纸的发明》中的句子“可那时候还没有些，要记录T悟情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字酬在青铜器上”耽献【加82】本题考查对文章内容的掌握.找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析.例8句子“用这种屣造的纸，原料容易得到，可以大量制造,价格又便宜，能满足多数人的稗,所以这种造纸方》瀛传承下来了「可知答兔【小都】梗空命卜积显四大发明是中国古代创新的智慧成果和科学技术，包括造纸代指南铁火药、印刷卡四大发明是中国古代先民为世界留下的一串光耀的足迹,是人类文明进步作出巨大贡献的象征.造纸术的发明为人类提供了经济,幽U的书写材料,掀起一场人类文字载体革命；雕版印刷术的发明大大促进了文化的传播；指南针的发明为欧洲航海家的航海活动，提供了条件；火药武器的发明火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进昆、13【答案】【小题I】翠绿温暖泪水【小题2】又瘦又小；睛墙壁往上爬在阳光的照耀下长得可美了【小题3】AB【小题4】谢谢你，小蜗牛，是你让我鼓足勇气，依靠自己的力量攀到了阳光里【解析】【小题I】本题考杳学生的词语搭配能力.学生仔细阅读文章，从文中找出合适的词语填空即可.即翠绿的叶子、温暖的阳光、推倒大墙、擦去泪花.答案不唯一，也可以按照语言习惯搭配.如碧绿的叶子、金灿灿的阳光、推倒大树、擦去痕迹【小磔】本题考查学生对文章内容的理解.文章主要写了一株小花苗经过自己不懈地努力，终于爬上墙顶，享受到了阳光的沐浴.文章告诉我们一个道理做任何事情只要付出努力，就会成功阅读文章可知，短文先写了小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下攀到阳光里去，最后写小花苗长出金色的小花【小题3】本题考查学生对词语的理解
①阅读句子是啊，自己细细的藤儿，这就是手和脚哇”可知，小花苗的手和脚是指细细的藤儿故选
②结合、小花苗终于爬过了高高的墙顶，见到了阳光，这主要是靠自己努力生长”可知答案选瓦【小题4】本题考查学生的语言组织能力.文章主要写了一株小花亩经过自己不懈地努力，终于爬上墙顶，享受到了阳光的沐浴.文章告诉我们一个道理做任何事情只要付出努力，就会成功.学生结合文章内容回答即可即小花苗会对小蜗牛说,蜗牛大哥，谢谢你，没有你的鼓励，我可能长不出金色的花朵.”、14【答案】【小题I】晒保护【小题2】晶莹甘甜【小题3】干枯疏忽大意贪婪小心翼翼【小题4】D【小题5】D【小题6】高兴地说,、我终于长出了果子了.我得好好感谢太阳公公和雨露婆婆原来我的成长是离不开阳光、雨露的.”【解析】【小题I】本题考查选词填空.根据短文第
②自然段第一句话「、不要照射我！“选、・晒保护尽力照顾，使不受损害；维护保全、保护，使免于遭到破坏，根据第
③段第一句话，选择保护【小题2】本题考查解读信息能力.认真分析加点的词组,、干枯的破旧的外衣:我们可以发现这是抓住了小梨树树皮的特点来进行概括的据此，我们可以想想露珠的特点是什么，用恰当的词语概括即可.【小题3】本题考查近义词.枯萎干枯萎缩.根据词义，找到第
①自然,、它脱下干枯的破旧的外衣，开始新的生活中的“干枯二粗心大意指做事马虎，不细心找到第
③自然段丝室不敢疏忽大意，反而结不出果实呢？中的，疏忽大意;•贪心指欲望大，不知足.找到第
①自然段它贪婪地吮吸着春天”中的“贪婪:谨慎小心非常小心地进行；谨言慎行.找到,为什么我那么小心翼翼地保护这我的枝叶中找到、小心翼翼.、【小题4】本题考查解读信息能力.仔细阅读短文第
⑤自然段，这个自然段采用了总——分结构，其中第一句话概括了本段主要内容，后面两句话进行了分述，,、小铃铛”是写果子的形状；,、淡绿色变深变黄金灿灿”是写果子的颜色；“清香”是写果子的香味没有写“口感、所以选D【小题5】本题考查整体感知能力结合短文第
②自然段和第
④自然段截然不同的描写，我们可以得知小梨树过分保护自己，得不到阳光和雨露而结不出果子.故选择D.【小题6】本题考直想象写话的能力.小梨树渴望结出果子，最后在太阳公公、雨婆婆的帮助下结出了果子，它肯定会很高兴，会很感激太阳公公、雨婆婆的帮助.据此进行合理想象即可.、15通知.
一、下午第节课，诂各班文娱委员到舞蹈室开会【答案】少先队大队部4IJ20H【详解】本题考查写通知.写通知的要求，第一行居中写通知”；另起一行空两格开始写正文，通知的内容要写清时间、地点、人物、事件；另起一行在右下角写发通知的人”和、发通知的时间:、16通知定r6fl30[]I.午9点划楼下的广场I.做噂酸检测,请大家按时磐加e谢谢配备【答案】5号居民搂张XX6f129U【详解】本题考查通知的写作规范.
①标题写在第一行正中可只写通知,二字，如果事情重要或紧急、，也可写、,重要通知”或,紧急通知\以引起注意有的还在通知前面写上通知的主要内容
②称呼写被通知对象的姓名或单位名称.在第二行顶格写（有时，因通知事项简短，内容单一,或正文中已包含通知对象，书写时略去称呼，直起正文.）
③正文另起一行，空两格写正文.正文因内容而异A.开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求B.布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法
④落款分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期（通知一般不用礼貌语）C.蜜蜂准确严途D.修建纤细优虑
4、下列划线词语运用有误的一项是（）A.每到周末，大街上人山人海，奔流不息B.张大勇在上文化课时一直没精打采,可一到运动场上他就活力四射C.校长的话还没说完，台下已经交头接耳，窃窃私语起来D.我们走进花园，只见万紫千红，争奇斗艳,真是一派春色！
5、下列加点字理解有错误的一项是（）A.田中有株（株树桩）B.兔走触株，折颈而死（走跑）C.因释其耒而守株（因因为）D.冀复得兔（冀希望）
6、下面词语都含有身体部位名称的一项是（）A.披头散发眼疾手快活蹦乱跳B.胆战心惊龊牙咧嘴浓眉大眼C.提心吊胆手忙脚乱恍然大悟D.摇头摆尾左顾右盼张牙舞爪
三、非选择题
7、先辨字，再组词蜜（）检（）误（）途（）密（）捡（独吴（）徐（）
8、下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨
1.青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来（）
2.几对燕子飞倦了，落在电线上休息在蓝天的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，多么像五线谱哇（）
9、照样子，写词语
（1）旭日东升（描写太阳的四字词语）
（2）孜孜不倦（描写读书和治学的四字词语）33）一本正经（含有数字的四字词语）
10.按要求完成句子练习（）1小女儿高声喊道〃有两只蜜蜂飞回来了！〃（补充动作和神态，使句子更具体生动）小女儿高声喊道〃有两只蜜蜂飞回来了！〃
（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭（运用拟人的修辞写一写其他花的开放）
（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车……（照样子，写一写山上的奇石）这座山上的奇石甚多，姿态各异有的，有的，有的，有的4改一改下面的病句有两处错误这只小狗的鼻子真灵活，就闻到了老远食物的气味
四、日积月累
11、根据课文内容填空
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们O
2.《陶罐和铁罐》中，陶罐,铁罐o最后陶罐,铁罐
3.用自己的话说说下面这句话的意思因释其来而守株，冀复得兔
4.《池子与河流》中，它们不同的结局告诉我们o
五、阅读与理解
12、课内阅读，完成填空大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了
1.这个片段选自《纸的发明》，从课文中我们知道最早的文字是刻在和上，或者把文字铸刻在上
2.为什么只有蔡伦改进的造纸方法传承下来了？在文中用〃〃画出来
3.中国对世界文明的伟大贡献，除了造纸术的发明，还有、、
13、课外阅读小花苗长大了春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里不久，种子变成了一株小花苗大墙阴影的外面，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来〃小花苗，你哭什么呀？〃蜜蜂飞过来问〃我见不到阳光，长得太小了〃〃别难过，我替你把大墙推倒吧！〃小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了〃你不是也有手有脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！〃噢，是墙顶上的小蜗牛在说话是啊，自己细细的藤儿，这就是手和脚哇！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶〃啊，阳光多么温暖！〃在阳光的照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花
1.在括号里填上恰当的词语的叶子的阳光推倒（）擦去（），，
2.短文先写了小花苗在大墙的阴影里长得再写小花苗在蜗牛的鼓励下最后写小花苗
3.选择正确答案，将序号填在括号里
①小花苗的手和脚是指（）A.细细的藤儿B.小手和小脚丫C.叶子和根
②小花苗终于爬过了高高的墙顶，见到了阳光，这主要是靠（）A.小蜗牛的鼓励B.自己努力生长C.阳光的照射
4.在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来
14、小梨树成长记
①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了它脱下干枯的破旧的外衣，开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那—的—的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子
②太阳公公来了，放射出耀（yao）眼的光芒，小梨树生气地说〃不要照射我！把我（晒洒）干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！〃太阳公公听了，无奈地躲进云层里雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道〃别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！〃雨婆婆听了，没办法，只好轻轻地飘走了
③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实只有小梨树的枝干上一个果子都没有它哭得非常伤心〃为什么我那么小心翼翼地（保护维护）着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，反而结不出果实呢？〃
④这时雨婆婆来了，它慈祥地说〃小梨树，让我来帮帮你吧〃说完就哗啦哗啦下起了雨不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼（ai）地说〃小梨树，让我来帮帮你吧〃千万缕（IU）耀眼的阳光射在了小梨树的身上
⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子果子又大又圆，就像一盏盏（zhan）闪着金光的小灯笼，惹人喜爱！它开始时呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，又像个金灿灿的小铃铛微风一吹，还可以闻到一股股清香呢
⑥小梨树_________________
1.用‘V’选出文中括号内正确的字词
2.仿照加点词语写一写干枯的破旧的外衣嫩嫩的绿绿的叶子的的露珠
3.找出下列词语在文中的近义词枯萎（）粗心大意（）贪心（）谨慎小心（）
4.细致的观察可以让我们对事物有更多的了解第五自然段中，作者是从三个方面细致地观察了小梨树的果子下列说法不准确的一项是（）A.形状B.颜色C.气味D.口感
5.小梨树小心翼翼地照顾自己，但却结不出果实的原因是（）A.小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，他们不帮助小梨树生长B.小梨树对自己的照顾还不够周到，所以才长不出果子C.因为梨树感冒了，所以没有长出果子D.果树的成长需要阳光和雨露，过度保护反而难以成长，结不出果子
6.小梨树看着满身鲜嫩水灵的果子，最后会怎么想，怎么说呢？发挥想象，写在最后一小节的横线上
六、语言综合运用
15、请你替学校少先队大队部写一份完整的通知,通知各班文娱委员下午第二节课到舞蹈室开会注意把格式写正确
16、根据下面的提示写通知，注意格式张阿姨是5号居民楼的楼长，她要以楼长的名义通知5号楼的全体居民6月30日上午9点到楼下的广场上做核酸检测请你帮张阿姨写一个通知参考答案与解析【答案】理发央求透明扑腾分裂摆布圆满嬉耍【详解】本题考查看拼音写词语的能力解答本题，首先要读一读拼音,一定要读准字音，知道要写什么词语.书写时要注意,、央求、透、腾、裂、圆满、嬉耍”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观.、1【答案】c【详解】本题考查字音.A.电线杆gfci一加架设电线用的杆子B,纤细qiSn---------xiaji非常细丝F是^音字.[xiSn]细小:~尘D.散san漫随便，不遵守纪簸.[3血]拉船用的绳子~维拉散叫音字.[san]l.由聚集而分离解~・~会.
2.分发；分给~传单.
3.排遣；石除~心.~闷.[sfin]l.申束；不密集；松开~漫.~兵游勇.
2.零碎的；不集中的~装.~坐儿.
3.中螭剂型之一.雌C.【答案】A[详解]本题考查了学生辨析错别字的能力.B,材干一才干；；腿C,唯D.优虑—忧虑.、【答案】A【详解】本题主要考查词语搭配A.奔流不息水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息.本句指的是人多，用“奔流不息”不恰当故选A.【答案】C【详解】相唯文故字词理解•C项中，“因释其耒而守株”的意思是于是（他）就放下手里的农具守在树场“因”表示于是，C项理解有误•、6【答案】B【详解】考查词义和归类.A.活蹦舌虚上，不含身体部位披头散发头发散舌地披着形容仪容不整.眼疾手快形容做事机警敏捷活施乱跳活泼、生动，蹦蹦打出婚样子.B.胆战^惊意思是形容十分害怕觥牙咧嘴露齿.露出牙，张开嘴.形容凶狠或疼痛难忍的样子.浓眉大眼形容人的眉目分明，带有英气.C.恍然大悟，不含身体部位提心吊胆形容十分担心害怕.手忙脚乱形容做事慌乱，没有条理.恍然大悟一下子明白、觉悟过来.D.左顾右盼不含身体部位摇头摆尾摇动着头，摆动着身体.原形容动物悠然自得的样子.现形容人得意轻狂的样子.左顾右盼左看看，右看看形容洋洋自得的样子或迟疑不决的神态.张牙舞爪形容野兽凶猛可怕现多比喻人的猖狂凶恶的样子.、7【答案】蜜蜂检查错误旅途秘密捡起娱蚣姓徐【详解】本题考查形近字组词.、蜜’字可组词,密字可组词,、捡”字可组词捡拾、捡漏、收捡,、检”字可组词,、误”字可组词误差、误点、误工、、娱，,字可组词娱蚣、娱蚣船途’字可组词仕途、迷途、前途徐字可组词徐徐、徐步、徐州、8蜂蜜、蜜蜡、甜蜜亲密、保密、密封体检、检验、检讨【详解】略、9【答案】夕阳西下废寝忘食丢次四【详解】本题考直仿写词语.I描写太阳的四字词语日月同辉、烈日炎炎、骄阳似火；2描写读书和治学的四字词语悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、度接忘食等；3含有数字的四字词语四分五裂、十全+美、一差二错、
一五一十、三教九流、三番五次、一心一意、三心二意等【答案】冲过来.月度E的.向日葵露出了可爱的魅.像顽皮蹒子像驼背的老人像美丽的莲花像喔喔打鸣的雄、10【详解】1本题考查扩写句子.鸡这只〃峋的鼻子真灵敏.老远就闻到了食物的气味这里按要求补充动作和神态的词语即可.如小女儿兴奋地庭来高声喊道“有两只蜜蜂飞回来了！”2本题考查仿写句子.«这里褪写一句拟人句，用来形容其他花的开放.如蒲公英绽开了美丽的魁.3本题考查补全句子.这里吟卜全甘吃句，写山上的奇石的各种姿态.如这座山上的奇石甚多，姿态各异有的像可朝小狗，有的像凶猛的老虎，有的像亭亭玉立的少女，有的像张开大口的狮子.4本题考查病句辨析.语倒.‘老远”应放在就之前.•用词不当“灵活’用词不当，应改为“灵敏\•、11【答案】做事情要靠自己努力.不要有侥幸心理很谦虚很傲慢被人幽消失了因此放下农具来守着树桩，希望再次得到角子用就要蠲除耿神一旦让懒惰支配我们就一^i有【详解】本题考查对二内容的理解.《守株待兔》主要讲述的是一个农夫不干活，整天守在一棵大树旁等角子跑过来撞死；这个成语就用来比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸^理；现在也用来形容死守狭隘领，不知变通的人.物，铁罐却化为泥土，不复存在故事告诉人们，每个人都有长处;要善于看到别人的长处，制自己的短处，相互尊
2.《陶睢和铁罐》这嚣话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，帷不起陶罐.埋在土里许多年以后，陶唯出土成为文重，和睦相处.
3.出自战国韩非子《守株待角》，全文内容宋人有耕田者.田中有株,兔走触株，折颈而取因释其耒而守株，翼复得兔.龟不可复得，而身为宋国笑.意思宋国有个农民，他的田地中有一截树由一天，一只跑得飞快的野播在了树松匕扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑
4.《池子与河流》这首寓言诗通过池水与河流的对话告屐们才能只有充分利用造福人类才会散发光彩，勤奋的人生才有意义.答案不唯一.、12【答案】【4更1】龟甲兽骨青铜器[/JW1用次种方精的纸.容易褊到，可以大量制造，价格又便宜,能港庠名数人的需要，所以次种造斑左去就传承下来了.【小题3】印刷术火药。
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