教师在国旗下的讲话稿

教师在国旗下的讲话稿老师们，同学们上午好！今天，我很高兴代表教科室在这里发言我的题目是“让魅力充满校园什么是魅力？魅力，就是对人的吸引力文章有魅力，别人就愿意多读，人有魅力，别人就愿意与之交往教师有魅力，学生就喜欢多亲近，聆听其教诲教师善于提高学生的学习兴趣、启迪学生的思维和激发学生的求知欲，不断地吸引其学生，他们的课就有魅力！教师的课堂有魅力，学生就学得轻松，学得愉快，课堂就高效作为教师，不同的教师，性格不同，教学风格可能不同不同的教学风格，只要能够吸引自己的学生，就是魅力那么怎么才会使我们的课堂有魅力呢？一要会挖掘教师要善于发现自己每一堂课的优点只要在教学这个岗位，老师就要不断挖掘自己的优点，让自己的优点不断发扬光大，然后形成和发挥自己的教学优势，展现自己的教学魅力二要会反思每上完一节课，教师不仅要擅长挖掘自己的优点，还要善于找出自己的不足不论多么成功的一节课，只要我们自己仔细观察，细心思考，总会找到自己有可提高和改进的地方这就要求我们做个有心人，把它们记下来，下次上课的时候把它们用上去三要会学习学习有很多种方式其一是听课听别人的课，就要发现别人的优点其二是听讲座，发现别人讲的好方法，让它为我所用其三是读书现在书的来源很多可以从书店买，可以到邮局去订，还可以到网上去下有的是优秀论文,有的是教育教学理论只要读了，总会有启发要注意的是听一节课或一次讲座，读一篇文章或一本书，我们不要指望它，什么都新的、好的，什么都是有用的那是不切实际的如果那样的话，你自己岂不没有优点了一次能发现

一、二处有用的就不错了且务必尽可能地把其用到自己的教学上，变成自己的东西、自己的长处否则的话，白听了，白读了如果我们教师能够长期坚持这样做，不成为魅力教师都不可能的了唐英老师前天参加说课比赛获湖南省一等奖就充分展示了我们醴陵二中教师的魅力她前年的十二月参加学校的魅力课竞赛，只获学校二等奖，经过她一年多时间不断改进今年参加省里的竞赛株洲市有名教师报名初142赛，最后株洲只选了名教师参加复赛，而其中又有名是我117们醴陵的，说明我们醴陵的老师非常有魅力而唐英老师又是其中最有魅力的让我们向表示祝贺，让我们向她学习作为学生，在校园里，特别是在课堂上，要善于展现自己的长处如果有长处不展现，别人就可能看不到或发现不别To人没有发现，你就不能吸引别人，就不展现你的魅力所以，学生要尽力展现自己的长处但在这里，我要强调是的，你的魅力并不是课堂上你讲的每一句话都是对的，都没有错误，而是看你是不是在积极思考如果你在课堂上敢于说“老师，我还不懂；老师，我不同意；老师，让我来说那么，你一定能吸引同学，一定有魅力如果你要获得魅力，必须锻炼，也就是敢于发表自己的看法，课外敢于与老师门交流自己的想法，也就是向老师和同学展示自己一堂课老师有魅力，学生也有魅力，课堂处处都焕发生命活力这样的课堂就是魅力课堂老师们，同学们，让我们全力打造自己的魅力课堂让我们每一位教师都成为魅力教师，让每一位学生都成为魅力学生，让我们共同努力，使我们的校园处处充满魅力！。