山东省淄博市淄川区（五四学制）七年级下学期期末语文试题（含解析）

山东省淄博市淄川区（五四学制）七年级下学期期末语文试题（含解析）2022-2023学年山东省淄博市淄川区七年级（下）期末语文试卷（五四学制）

一、基础知识积累与运用（共18分）

1.（6分）阅读下面的语段，完成问题仰望星空，北斗璀璨我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦，却不知这背后有太多的辛酸与挑战数十年、几代人，（甲）地攻克了包括“原子钟在内的无数个堡14i—,（乙）了一个又一个技术创新，汇聚了多少人的心血卓越的成就让我们向那些为中国科技披荆斩棘，昼夜奋战，1i—尽心血的人们致敬；也让我们（丙）奉献精神

（1）__________（3分）文段中加点字的注音和横线处应填的汉字，完全正确的一项是______A.cu i zhu6磊沥B.cu i zhu6垒沥C.c uizhu6磊历D.c ui zu6垒历

（2）__________（3分）文段中（甲）（乙）（丙）三处，依次填入词语最恰当的一项是_A.坚忍不拔实施发扬B.坚忍不拔实现发挥C.锲而不舍实现发扬D.锲而不舍实施发挥

2.（3分）下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（）A.茫茫宇宙中，迄今所知唯一拥有生命的行星一一地球，是不是唯一孤独的存在？B.古代的雕漆制品，主要以红、绿两种颜色为主，因此雕漆又被称为“剔红”C.大厅内的灯光突然暗了下来，生日歌响了起来“祝你生日快乐，祝你生日快乐……

一、基础知识积累与运用（共18分）

1.（6分）阅读下面的语段，完成问题仰望星空，北斗璀璨我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦，却不知这背后有太多的辛酸与挑战数十年、几代人，（甲）地攻克了包括“原子钟”在内的无数个堡14i—,（乙）了一个又一个技术创新，汇聚了多少人的心血卓越的成就让我们向那些为中国科技披荆斩棘，昼夜奋战，1i—尽心血的人们致敬；也让我们（丙）奉献精神

（1）文段中加点字的注音和横线处应填的汉字，完全正确的一项是BA.cu Izhu6磊沥B.cu izhu6垒沥C.c uizhu6磊历D.c ui zu6垒历

（2）文段中（甲）（乙）（丙）三处，依次填入词语最恰当的一项是CA.坚忍不拔实施发扬B.坚忍不拔实现发挥C.锲而不舍实现发扬D.锲而不舍实施发挥【答案】见解答【分析】

（1）本题考查汉字字音字形根据字词积累，“璀璨”中的“璀”读作cui”，卓越”中的“卓”读作zhu6,“堡i写作“堡垒”，“1i尽心血”写作“沥尽心血二故选Bo

（2）本题考查选词填空解答此题，要结合语境进行分析（甲）处坚忍不拔形容意志坚强，在艰难困苦的条件下坚持而不动摇锲而不舍一直镂刻下去，不放弃比喻有恒心、有毅力，坚持不懈结合语境可知，此处为攻克包括“原子钟”在内的技术堡垒，填“锲而不舍”更合适（乙）处实施实际施行实现成为事实也指使成为现实结合“一个又一个技术创新”的语境可知，填实现更合适（丙）处发扬发挥和倡导（优良作风、传统等）发挥把内在的性质或能力表现出来结合后面“奉献精神”可知，填“发扬更合适故选Co【解答】答案

（1）B

（2）C【点评】词语的搭配要符合两个原则一是合乎事理；另一个是合乎习惯在日常学习中要注意积累

2.（3分）下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（）A.茫茫宇宙中，迄今所知唯一拥有生命的行星一一地球，是不是唯一孤独的存在？B.古代的雕漆制品，主要以红、绿两种颜色为主，因此雕漆又被称为“剔红二C.大厅内的灯光突然暗了下来，生日歌响了起来“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”D.构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘【答案】D【分析】本题考查标点符号根据标点符号用法，结合选项内容，逐项研读分析即可【解答】ABC.正确D.有误，“宽者，不斤斤计较”“容者，不心胸狭隘”是并列的分句故选Do【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率

3.（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A.二十四节气是我国特有的时间体系，它以自然时序服务日常生活，蕴含传统文化的智慧B.过量食用冷饮会让我们的胃肠道菌群发生紊乱，容易发生腹泻，所以切忌不要贪吃冷饮制品C.古人喜欢荷花，不仅仅因其清丽、淡雅，更因对其坚贞、清正品质敬仰的原因D.“节奏”是一种萦绕在训练与比赛中的无形力量，能否发挥出自身能量，取决于训练和比赛的节奏【答案】A【分析】本题考查学生辨析病句的能力常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复多余等如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来,多读几遍，对照着病因一一分析【解答】A.正确B.有误，否定不当，容易发生腹泻C.有误，句式杂糅，不仅仅因其清丽，更因对其坚贞D.有误，两面对一面，能否发挥出自身能量故选Ao【点评】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法

4.（3分）下列说法有误的一项是（）A.欧阳修，宋代政治家、文学家，唐宋八大家之一他的《卖油翁》启示我们山外有山，天外有天，戒骄傲，勿卖弄B.沈括，字存中，北宋科学家、政治家，他的《阅微草堂笔记》，是一部笔记作品，具有丰富的自然科学内容C.普希金，俄国诗人，他的《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来D.《伟大的悲剧》的作者茨威格，奥地利作家其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等【答案】B【分析】本题考查文学常识解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析【解答】ACD.正确B.有误，沈括的作品是《梦溪笔谈》，是一本志怪小说故选Bo【点评】文学常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细甄别

5.（3分）把下面语句组成语意连贯的一段话，顺序恰当的一项是（）

①现代药理研究发现蘑菇子实体含胰蛋白酶、麦芽糖酶、解肮酶及酪氨酸酶

②它可以健脾开胃、平肝提神

③有医家认为蘑菇多食会内气有阻，故本身气机不畅者（时感胀闷不适、呼吸不畅等）不宜过多食用

④前三者有助于食物的消化，后者为降血压剂

⑤蘑菇不但味道鲜美，而且也是一味不错的食疗食物A.

①⑤②③④B.

①②⑤④③C.

⑤②①④③D.

③②⑤①④【答案】C【分析】本题考查句子的排序衔接解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词,抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系【解答】文段要先找到说明对象，即“蘑菇第

②句它可以健脾开胃，可排第

二、麦芽糖酶，“后者”对应第

①句的“酪氨酸酶；最后第

③句进行总结故选Co【点评】句子排序衔接类试题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲

二、古诗文积累与阅读（共25分）

6.（8分）默写填空

①山重水复疑无路，

②柳暗花明又一村（陆游《游山西村》）不问可怜夜半虚前席，

③商苍生问鬼神（李商隐《贾生》）,隔江犹唱女不知亡国恨

④浩荡离后庭花（杜牧《泊秦淮》），吟鞭东指即天愁白日斜涯（龚自珍《己亥杂诗》）

⑤陈子昂的《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出其生不逢时的孤独和伤感的诗句是念天地之悠悠，独怆然而涕下！

⑥在新学期开学典礼上，李校长用杜甫《望岳》中的两句诗“会当凌绝顶，一览众山小”，勉励同学们不畏困难，努力学习【答案】见解答【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字理解性识记，注意结合语境填充【解答】

①柳暗花明又一村

②不问苍生问鬼神

③商女不知亡国恨

④浩荡离愁白日斜（注意“荡”的书写）

⑤念天地之悠悠独怆然而涕下

⑥会当凌绝顶一览众山小【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写下面几种方法可供借鉴

1.保持良好的心态，培养识记兴趣

2.多种方式相结合，提高识记效果

3.提倡使用名句，巩固识记成果

4.留心特别词句，规避识记误区

7.（3分）阅读王安石的《登飞来峰》一诗，选出赏析有误的一项（）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层A.塔建在山上更显其高，故云“千寻”，这里极写诗人登临之高B.诗的第二句实写诗人登上塔之后看到的旭日东升的景象C.诗的第三句运用典故含蓄地表达了诗人变法革新的理想和抱负D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题【答案】B【分析】本题考查诗歌的理解与分析解答时认真阅读题干，结合语句进行判断选择【解答】ACD.正确;B.有误，写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，不是实写故选Bo【点评】做好本题需要熟知诗歌内容大意，还能结合具体语句进行分析、理解

8.（14分）比较阅读下面文言文段，完成问题（甲）山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）（乙）郑修，北海人也少隐于岐南几谷中，依岩结宇独处淡然，不交世俗耕食水饮，皮冠草服，专意玄门前后州将，每征不至岐州刺史魏兰根频遣致命，暂出见兰根，寻还山舍兰根申表荐修，事不行（选自《魏书》，有删改）

（1）解释下面加点的词

①斯是陋室，惟吾德馨这

②无案牍之劳形身体，形体

③雅好经史喜好

④岐州刺史魏兰根频遣致命派

（2）请选出与例句中加点“之”字的意义和用法相同的一项D例句无丝竹之乱耳A.水陆草木之花B.何陋之有C.不以木为之者D.予独爱莲之出淤泥而不染3两则选文有诸多相似之处请结合文章内容，完成下面的表格选文居住环境社会交往生活日常【甲】苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁

①可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形【乙】

②少隐于岐南几谷中，依岩结宇

③独处淡然,屏迹人事，不交世俗耕食水饮，皮冠草服，雅好经史4请用两个四字短语简要概括刘禹锡和郑修思想上的共同点,并简要分析我们应如何辩证地看待这种思想【答案】1

①这

②身体，形体

③喜好

④派2D3

①可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

②少隐于岐南几谷中，依岩结宇

③独处淡然，屏迹人事，不交世俗4高洁傲岸安贫乐道我认为作者自身很乐观，自己身处陋室却毫不悲观这是气节的写照，是不屈的宣言【分析】译文甲山不在于高，有了神仙就会有名气水不在于深，有了龙就会有灵气这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云著书时居住过的草玄亭孔子说有什么简陋的呢？乙郑修，是北海人少时在岐南几谷中隐居，依靠山岩盖房子一个人居住很淡然，断绝人事往来，不与世俗中的人交往吃保喝水,穿着，一向喜好经史，专门研究玄门之前和后来的地方州刺史，每次征召他都不去岐州刺史魏兰根派人频繁地传达使命，郑修没有办法，暂出山见兰根，不久就回了山舍兰根写文章推荐郑修，肃宗昭交给雍州刺史萧宝簧访问实际情况告诉他恰逢宝黄事情忙，事情没有施行【解答】1本题考查词语解释

①句意这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了斯，这

②句意没有官府的公文使身体劳累形，身体

③句意一向喜好经史，好，喜好

④句意岐州刺史魏兰根派人频繁地传达使命遣，派2本题考查一词多义例句主谓之间，取消句子独立性A.助词，的B.宾语前置的标志C.代词D.主谓之间，取消句子独立性故选Do3本题考查比较阅读

①“可以调素琴，阅金经，无案牍之劳形”句的意思是可以弹奏不加装饰的琴没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵写的是生活日常

②“少隐于岐南几谷中，依岩结宇句的意思是少时在岐南几谷中隐居写的是居住环境

③“独处淡然，屏迹人事，断绝人事往来写的是社会交往4本题考查人物的思想特点甲文作者托物言志，通过对居室的描绘，“斯是陋室，实际上也就是借陋室之名行歌颂道德品质之实乙文通过“少隐于岐南几谷中；“独处淡然，不交世俗”句的社会交往，皮冠草服，专意玄门”句的生活日常，每征不至，修不得已，寻还山舍，肃宗昭付雍州刺史萧宝黄访实以闻，事不行”句对征召的拒绝、不慕名利的精神我认为作者自身很乐观，自己身处陋室却毫不悲观，是不屈的宣言答案1

①这

②身体，形体

③喜好

④派2D3

①可以调素琴，阅金经，无案牍之劳形

②少隐于岐南几谷中，依岩结宇

③独处淡然，屏迹人事4高洁傲岸安贫乐道我认为作者自身很乐观，自己身处陋室却毫不悲观，是不屈的宣言【点评】文言文翻译方法对，即对译法也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法增，即增添法古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词删，即删减法有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去移，即移位法将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整留，即保留法凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译换，即替换法不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换

三、现代文阅读（共37分）

9.（18分）阅读下面的文章，完成问题岁月深处的暖灯赵丽宏

①我走上文学创作之路，已经有五十多年，在我的记忆中，是曾经鼓励、指点、帮助过我的那些文学编辑其中一位，便是徐开垒先生

②上世纪70年代初，我还是崇明岛上的一个插队知青，在艰困孤独的环境中，但没有信心《文汇报》的副刊，是明星荟萃之地，我的一篇短文，竟然很快就发表了发表之前我并没有收到通知，或许被扔进了哪个废纸篓样报寄来时，附着一封简短的信我至今还清楚地记着信的内容“大作今日已见报，请查收欢迎你以后经常来稿，可以直接寄给我期待读到你的新作信后的落款是“徐开垒”

③读着这封短信，我的激动是难以言喻的虽然只是寥寥几十个字，但对于一个初学写作的年轻人，我并不陌生，我读过他不少散文他的《雕塑家传奇》《竞赛》和《垦区随笔》，我并不知道是开垒先生在主编《文汇报》副刊对我这样一个还没有步入文坛的初学者，开垒先生不摆一点架子此后，他都很快回信在信里他没有空洞的客套话，总是给我真诚热情的鼓励如果对我的新作有什么看法，密密麻麻的蝇头小字，写满几张信笺即便退稿，也退得我心悦诚服他曾经这样对我说“因为我觉得你起点不低，可以在文学创作这条路上走下去，你不要介意我怎么会介意呢，我知道这是一位前辈对我的殷切期望

④开垒先生是一个忠厚善良的人，对朋友，对同事，对所有认识和不认识的读者，都一样诚恳记得一年春节前，手里提着一篓苹果那时食品供应紧张，这一篓黄香蕉苹果，花三元钱买的我觉得第一次去看望老师，不能空着手到了开垒先生家里，后来见我忐忑尴尬D.构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘

3.（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A.二十四节气是我国特有的时间体系，它以自然时序服务日常生活，蕴含传统文化的智慧B.过量食用冷饮会让我们的胃肠道菌群发生紊乱，容易发生腹泻，所以切忌不要贪吃冷饮制品C.古人喜欢荷花，不仅仅因其清丽、淡雅，更因对其坚贞、清正品质敬仰的原因D.“节奏”是一种萦绕在训练与比赛中的无形力量，能否发挥出自身能量，取决于训练和比赛的节奏

4.（3分）下列说法有误的一项是（）A.欧阳修，宋代政治家、文学家，唐宋八大家之一他的《卖油翁》启示我们山外有山，天外有天，戒骄傲，勿卖弄B.沈括，字存中，北宋科学家、政治家，他的《阅微草堂笔记》，是一部笔记作品，具有丰富的自然科学内容C.普希金，俄国诗人，他的《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来D.《伟大的悲剧》的作者茨威格，奥地利作家其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等

5.（3分）把下面语句组成语意连贯的一段话，顺序恰当的一项是（）

①现代药理研究发现蘑菇子实体含胰蛋白酶、麦芽糖酶、解肮酶及酪氨酸酶

②它可以健脾开胃、平肝提神

③有医家认为蘑菇多食会内气有阻，故本身气机不畅者（时感胀闷不适、呼吸不畅等）不宜过多食用

④前三者有助于食物的消化，后者为降血压剂

⑤蘑菇不但味道鲜美，而且也是一味不错的食疗食物A.

①⑤②③④B.

①②⑤④③C.

⑤②①④③D.

③②⑤①④

二、古诗文积累与阅读（共25分）的狼狈相，才收下我现在还记得他说的话“以后不要送东西，不需要这个，你又没有工资我希望的是能不断读到你的好文章”这样一句朴素实在的话，开垒先生突然到我家来，走进我那间没有窗户的小房间他说“我知道你在一间没有阳光的屋子里写作，让我感动得不知说什么才好走的时候，开垒先生从包里拿出一大袋咖啡粉,还看不到“雀巢”之类的外国品牌咖啡，这包咖啡粉，开垒先生多次来访问我的“小黑屋”，和我谈文章的修改，我也不善言辞，面对自己尊敬的前辈，我们两个人就在台灯昏暗的光线中对坐着，相视而笑在他的微笑中，给我送来人间的光明和温暖

⑤1977年恢复高考，我曾犹豫要不要报考大学，觉得自己走文学创作的路，他说“有机会上大学，就不应该放弃他告诉我，是在抗战时期，大学生活开阔了他的眼界他还对我说，可以到《文汇报》来编副刊开垒先生的意见促使我决定参加高考不久后，我成为华东师大中文系的学生进大学后，他一如既往地鼓励我记得读大二时，我写了一首长诗《春天啊，表达了对中国刚开始的改革开放的欢欣和期待诗稿寄去不久，就在《笔会》副刊上以很大的篇幅发表，如今还经常在全国各地被人们朗诵@1982年初我大学毕业，开垒先生曾力荐我去《文汇报》工作，最后我选择去了上海市作家协会虽然有点遗憾，他说“也好，这样你的时间多一些，出版社要出版我的第一本散文集，开垒先生知道后，对一个散文写作者来说，是一件大事情，他慨然允诺他很细致地分析我的作品，谈生活和散文创作的关系，我翻开我的第一本散文集《生命草》，读序文中那些真挚深沉的文字，在一盏白炽灯的微光中娓娓而谈，我默默倾听，如醍醐灌顶

⑦人生的机缘，蕴涵着很多因素，言语说不清开垒先生在黑暗中对我的引领，在艰困中对我的帮助，是谁也难以替代的唯一选自2021年12月3日《光明日报》，有删改1阅读全文，按照写作顺序，梳理概括“我”和徐开垒先生交往的主要事件

①徐先生对“我”的投稿总是及时回信

②徐先生经常访问“我”的“小黑屋”，送东西并谈文章的修改

③徐先生建议“我”考大学，并在大学期间鼓励“我创作

④徐先生推荐“我”到《文汇报》工作，并为“我”第一本散文集写序2作者在第

②段中描写当年的艰难处境，有什么用意？3联系上下文，揣摩句中加点词语的表达效果

①密密麻麻的蝇头小字，写满几张信笺

②开垒先生在黑暗中对我的引领，在艰困中对我的帮助，是谁也难以替代的唯一4有同学认为文章题目改为“徐开垒先生二三事”更好，你觉得哪个题目好？请选出来并结合文章内容说明理由【答案】1

②徐先生经常访问“我”的小黑屋”，送东西并谈文章的修改

④徐先生推荐“我”到《文汇报》工作，并为“我”第一本散文集写序2第

②段描写了当年的艰难处境，但是“我”仍坚持文学创作，表现出对文学与生活的热爱为后文叙写自己坚定的走上文学创作的道路作铺垫，也是为了突出自己走上文学之路的引路人，以表达对他的感激3

①“密密麻麻”说明徐先生回信的字多，强调徐先生给“我”回信的态度是认真的，表现徐先生对年轻的文学爱好者的真诚、鼓励与希望

②“唯一”是独一无二的意思，强调了徐先生在“我”困难时期对我的关心、鼓励作用之大，没有旁人可以替代，同时也表明“我”的感激之情4示例一选“岁月深处的暖灯为题文章回忆了从上个世纪70年代到1983年，十几年“我”与徐先生交往的过程，这是“岁月深处”的故事，也是难忘的故事在交往的十几年中，徐先生在“我”困难时给予的帮助和鼓励让我感到人间的光明与温暖，像“暖灯”一样引领“我”一步步走上文学创作的道路以“岁月深处的暖灯”为题目，既交代了交往时间久远又点明了文章的中心示例二选“徐开垒先生二三事”为题文章写作的主要人物是徐开垒先生，通过徐开垒先生的几件事，表现徐先生忠厚、善良、对青年文学爱好者的鼓励与关心的性格特点以“徐开垒先生二三事为题，只是交代了文章写作的对象及内容【分析】本文记叙了徐先生对“我”的投稿总是及时回信；徐先生经常访问“我”的小黑屋”，送东西并谈文章的修改；徐先生建议“我”考大学，并在大学期间鼓励“我”创作；先生推荐“我到《文汇报》工作，并为“我”第一本散文集写序文章表现了徐先生忠厚、善良、对青年文学爱好者的鼓励与关心的性格特点，表达了“我对徐先生的感激之情【解答】1本题考查对文章内容的理解和概括第一空，开垒先生突然到我家来他说我知道你在一间没有阳光的屋子里写作，让我感动得不知说什么才好，开垒先生从包里拿出一大袋咖啡粉那时，这包咖啡粉此后，和我谈文章的修改开垒先生不是一个健谈的人，面对自己尊敬的前辈有时，相视而笑，我能感受到他对年轻后辈深挚的关切，给我送来人间的光明和温暖”的内容可概括为徐先生多次来访问“我”的小黑屋”，并送书和其他东西给“我，通过“1982年初我大学毕业，最后我选择去了上海市作家协会，开垒先生还是为我高兴，这样你的时间多一些1983年，开垒先生知道后他说第一本散文集，是一件大事情我请开垒先生为我作序，还为“我”的散文集作序2本题考查文章内容分析作者描写当年的艰难处境，艰困孤独，他仍坚持文学创作，读书和写作成为我生活的动力”表现出对文学与生活的热爱，同时，结合“在他的微笑中他是黑暗中的访客，表达对他的感激之情3本题考查对词语的赏析

①“密密麻麻”意思是表示非常的密集，形容又多又密，联系句子中的“小”“写满”几张信笺”来看，表现出徐先生对于年轻文学爱好者的热诚鼓励与殷切希望

②“唯一”意思是只有一个，独一无二，在艰困中对我的帮助,“唯一”一词强调了徐先生在“我”处于困难时期时对“我“关心，所产生的巨大作用，表明“我”对徐先生深深的感激之情4本题考查对标题作用的理解和分析解答时，再结合文章内容示例一我觉得《岁月深处的暖灯》更好，作者把徐开垒先生对自己的长期帮助比喻成“岁月深处的暖灯，同时也激发了读者的阅读兴趣，这一标题是全文的“文眼”也是作者感情的出发点文章以“徐开垒先生二三事”为标题，首先交代了文章写作的主要人物是徐开垒先生，徐先生建议“我”考大学，集中表现出徐先生诚挚恳切，对青年作者关心鼓励与支持帮助的性格特点答案1

②徐先生经常访问“我”的小黑屋”，送东西并谈文章的修改，并为“我第一本散文集写序2第

②段描写了当年的艰难处境，但是“我”仍坚持文学创作为后文叙写自己坚定的走上文学创作的道路作铺垫，以表达对他的感激3

①“密密麻麻说明徐先生回信的字多，强调徐先生给“我”回信的态度是认真的、鼓励与希望

②“唯一”是独一无二的意思，强调了徐先生在“我”困难时期对我的关心，没有旁人可以替代4示例一选“岁月深处的暖灯”为题文章回忆了从上个世纪70年代到1983年，这是“岁月深处”的故事在交往的十几年中，像“暖灯”一样引领“我”一步步走上文学创作的道路，既交代了交往时间久远又点明了文章的中心示例二选“徐开垒先生二三事为题文章写作的主要人物是徐开垒先生，表现徐先生忠厚、对青年文学爱好者的鼓励与关心的性格特点，只是交代了文章写作的对象及内容【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成

10.19分阅读下面的文章，完成问题松树的芳香刘白羽

①我住在一家旅馆高楼上，透过玻璃窗望下去，只见后园里一片碧绿浓荫【甲】

②我起得还是像往常一样早因为我爱黎明，一一晨曦像一首美的诗章曙光像一支抒情的乐曲，我，愿做一个迎接黎明的使者，从楼上走向丛林我的心灵舒畅得像一只鸥鸟在缓缓飞翔，我要摘一颗凝在碧叶上的露珠，吸一口甘泉般清冽的朝气我知道这是多么珍贵的时间，这清新而柔美的黎明，即将逝去

③于是，我每天清晨到后园去走走，穿过葡萄藤架，一一不过,引我感情至深的是这凝然一片苍碧……不过，这苍碧却像火一样燃烧起来了那绿森林的海涛中，仿佛有星星点点的火焰在闪烁，原来,是密密丛林中，那像繁星一样茂盛的红花呀，如同万千颗红玛瑙在熠熠发亮不仅如此，一根树枝倾斜下来拂着行人我忽然闻到一种浓郁的花香，抬头仔细观察

④【乙】石榴红似火，马樱飘浓香，不过，仿佛我心灵中失去了什么？！

⑤失去的是什么？是那朴素无华的一片苍翠

⑥那是二十七年前的一个初春，我从北京奔到遥远的小兴安岭那儿是碧绿的森林的世界，生命之树是常青的，给森林涂得碧绿盎然,那晶莹澄澈的褥潺河流呀，透过明亮的大窗，月亮的淡淡的绿光，我走在大森林中的小径上，我觉得整个人连同我的心灵，听林涛阵阵,听露水滴滴，写一首绿色的诗，随一片绿色的云飘然飞去

⑦从我的性格来说，我欢喜最浓郁的色彩黄山四月那浓似胭脂的杜鹃，斯里兰卡街头像红彤彤浓云一样的三叶树，都曾经留下我多少情思，无穷爱意

⑧可这两天，这马樱，这石榴，我觉得它们破坏了绿的境界，诗的整体艺术美的完整是最高的要求，都把美融合在一种单纯的完整的美的意境之内，难道大自然的美就这样庞杂陆离吗？

⑨不，我失去的我终于获得了今天我到花园去得特别早，晨曦乍上，当我走到一片密密松林里时，我又为这浓绿所笼罩【丁】而且令我非常意外、非常欣喜的，这香气是那样清幽，但又那样浓洌我四处寻觅，芬芳的蕊，一下，这就是这松树的芳香松树不怕严寒，当万木凋零、大雪纷飞，不与群芳争艳、奇葩斗丽，它却自有它的高风亮节如果说这是松树的风格，今天我闻到的沁人肺腑的芳香，正是这有着崇高风格的松树⑩这一天的晨曦多么美呀！我望着松树，心头充满爱，我发现了大自然中最美的芬香，如此淳朴是的，我不只是发现了大自然的奥秘，我发现的也是生活的奥秘，只有朴素无华的树才有朴素无华的香,愈充满诗意晨曦渐渐变成朝霞，晨风吹拂，我十分珍重地望着这碧绿浓荫，我希望露珠永远不干（选自《刘白羽经典散文》，有改动）

（1）下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是B这花园一下热闹起来了A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】

（2）阅读全文，请在表格空缺处填入恰当的内容情境作者的情感早起的我看院里一片碧绿浓荫心情舒畅

①清晨“我”看到后园中不再是朴素无华的一片苍翠怅然

②我”认为马樱、石榴破坏了绿的境界苦恼今早我闻到松树清幽、浓洌的香气

③意外、欣喜

（3）请从修辞手法角度品析下列句子的表达效果晨曦像一首美的诗章，曙光像一支抒情的乐曲，我，愿做一个迎接黎明的使者

（4）校报设置了“凡人小事”“生活感悟”“自然风光”“家国情怀”这几个栏目，如果你要向校报推荐这篇文章，你会选择哪个栏目？请说明理由

（5）题目“松树的芳香”中“芳香”有哪些含义？请结合全文内容简要分析【答案】

（1）B

（2）

①清晨“我”看到后园中不再是朴素无华的一片苍翠

②“我”认为马樱、石榴破坏了绿的境界

③意外、欣喜

（3）此句运用比喻的修辞手法，将晨曦比作一首美的诗章，将曙光比作一支抒情的乐曲，生动形象地写出了晨曦和曙光美好的特点,表达了作者对晨曦和曙光的喜爱之情

（4）示例我会选择“生活感悟”栏目理由本文中作者对生活场景的叙述勾连起情思浮动，生活中所见是作者情思的来源；本文中作者围绕“松树的芳香抒发了自己对大自然和生活奥秘的感悟，流露出对松树崇高风格的赞美和向往

（5）从表层含义来看，“芳香”指松树散发出的清幽、浓洌的香气；从深层含义来看，“芳香”指松树本身不怕严寒、高风亮节、崇高的品质；同时，“芳香”也指松树中蕴含的大自然和生活的朴素深远的奥秘【分析】这篇文章，作者描述了自己在早晨到后园走走的时候，突然闻到了松树散发的清幽芳香这芳香使作者感到惊喜和欢喜，他将其比喻为大自然中最美的香气作者认识到松树的朴素无华所散发的香气具有深湛和纯朴，与生活的奥秘相呼应文章通过对松树芳香的描写，传递了对朴素、淳朴之美的追求和珍视的主题思想同时，文章也提醒人们欣赏自然界中的朴素之美，感悟生活中的深远意义【解答】

（1）本题考查句子衔接通过分析需被还原句子可知，据此可推断此句前文应该是对花园中繁盛景象的描绘，【乙】处前文提至U了“葡萄藤架“水浮莲”“石榴花“马樱花”等景物故选Bo

（2）本题考查文本内容的理解根据“怅然”可以定位到第

④段，即清晨我看到后园中不再是朴素无华的一片苍翠”，进而根据前后文可以分析概括出对应的情境、石榴破坏了绿的境界，闻到松树清幽，进而根据“而且令我非常意外，即“意外

（3）本题考查句子赏析要求从修辞手法角度品析句子，曙光像一支抒情的乐曲”可知，将“晨曦”比作”一首美的诗章”，生动形象地写出了晨曦和曙光美好的特点

（4）本题考查阅读探究及语言表达根据原文第

①段中“我住在一家旅馆高楼上……只见后园里一片碧绿浓荫，作者对生活场景的叙述勾连起情思浮动根据第

⑨段中“今天我闻到的沁人肺腑的芳香……从它心灵中发出的轻柔的絮语”，流露出对松树崇高风格的赞美和向往，应向“生活感悟”栏目推荐这篇文章

（5）本题考查标题的理解分析结合全文和此类题目的答题方法可知根据第

⑨段中的“这香气是那样清幽；根据第

⑨段中“松树不怕严寒……正是这有着崇高风格的松树”和第⑩段中“它如此深湛……愈充满诗意可以分析出深层含义据此分析概括作答即可答案

（1）B

（2）

①清晨“我”看到后园中不再是朴素无华的一片苍翠

②“我”认为马樱

③意外

（3）此句运用比喻的修辞手法，将晨曦比作一首美的诗章，生动形象地写出了晨曦和曙光美好的特点

（4）示例我会选择“生活感悟”栏目理由本文中作者对生活场景的叙述勾连起情思浮动；本文中作者围绕“松树的芳香抒发了自己对大自然和生活奥秘的感悟

（5）从表层含义来看，“芳香”指松树散发出的清幽；从深层含义来看、高风亮节；同时【点评】赏析句子，首先要找准赏析的切入点（从哪个角度入手）,句子赏析可以从修辞手法、表达方式、词语运用、句式的结构特点等方面入手，落脚点在于分析句子写了什么内容，表现了怎样的情感或主旨

四、名著阅读（共10分）

11.（10分）学校要开展名著《海底两万里》的读书交流活动，请完成下面任务

（1）根据名著内容，选出恰当的备选人物（只填代号），依次填写在句中横线上备选人物

①尼德兰

②尼摩船长

③阿龙纳斯教授

④康塞尔《海底两万里》中有四个核心人物智慧而又固执，“与人类断绝关系，拥有绝对权威的尼摩船长；知识高于一切，对科学探索充满热情的阿龙纳斯教授；冷静平和，对主人忠心耿耿的仆人康赛尔；冲动暴躁，一心想着美食与逃跑的捕鲸手尼德兰——四种迥乎不同的性格与追求，同时在诺第留斯号这个密封的空间内摩擦、冲撞，推动着情节一步步发展

（2）作为“阅读分享会”活动海报的宣传用语，下列不能作为推荐语的一项是CA.情节既曲折丰富又惊险刺激，可谓引人入胜B.内容广阔神奇的海洋世界，令人目不暇接C.想象天马行空，集魔幻怪异和异想天开于一体D.语言生动有趣，科学性和艺术性兼而有之

（3）尼摩船长的人生经历丰富复杂，波澜壮阔请结合此书的具体情节内容，谈谈你对他性格特点的认识【答案】

（1）尼摩船长阿龙纳斯教授康塞尔尼德兰

（2）C

（3）尼摩船长设计制造了“诺第留斯号，体现了他博学多才的特点；在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时，他以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员战胜了困难，体现了他冷静、机智的特点；他在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人，并送采珠人一小袋珍珠，体现了他善良、勇敢的特点；他支援被压迫民族的正义斗争，体现了他反抗压迫、具有正义感的特点这些优秀品质深深影响着我,激励我前行【分析】《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事【解答】

（1）本题考查名著内容的理解和掌握通读《海底两万里》，可知，“与人类断绝关系”；知识高于切；冷静平和；冲动暴躁

（2）本题考查对名著常识的把握ABD.正确；C.有误，“天马行空”形容不着边际，如潜水艇，直升机等故选Co

（3）本题考查人物性格尼摩船长是个了不起的科学家，体现了他博学多才的特点、章鱼围攻，他以惊人的毅力和智慧，体现了他冷静；他在锡兰采珠场，救了一个穷苦的采珠人，体现了他善良；他支援被压迫民族的正义斗争、具有正义感的特点，激励我前行答案1尼摩船长阿龙纳斯教授尼德兰2C3尼摩船长设计制造了“诺第留斯号”，体现了他博学多才的特点、章鱼围攻，他以惊人的毅力和智慧，体现了他冷静；他在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人，体现了他善良；他支援被压迫民族的正义斗争、具有正义感的特点，激励我前行【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手

五、写作共60分

12.请从下面两个题目中任选一个，按要求作文题目最美好的时光要求

①除诗歌外文体不限；

②精选素材，不得抄袭和套作，不少于600字；

③不得泄露个人信息；

④字迹工整，书写优美，卷面整洁【答案】见解答【分析】这是一道命题作文题，题目为“最美好的时光从题目来看，作文不难写写命题作文的关键是正确审题题目的关键字为“美好”“时光”，时光如水，转眼间我们都是中学生了，回顾这些年的成长历程，总有那么一段时光让我们留恋、回味，给了我们美好的感受和体验，让我们永远记住，不能忘怀结合对题目的分析，学生可以写某个人带给自己温暖美好的回忆，也可以写某件事情对自己的触动总之，一切发生在过去的，令自己感到温暖美好的事情都可以写在文体上，建议采用记叙文文体写作，注意做到感情细腻，以细节动人，以真情感人，融入自己的生活体验和真实感受【解答】最美好的时光有一个人、满脸皱纹，却令我的人生洋溢着欢乐与温暖

6.（8分）默写填空（1分）

①山重水复疑无路，（陆游《游山西村》）（1分）

②可怜夜半虚前席，（李商隐《贾生》）（1分）

③，隔江犹唱后庭花（杜牧《泊秦淮》）（1分）

④，吟鞭东指即天涯（龚自珍《己亥杂诗》）（2分）

⑤陈子昂的《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出其生不逢时的孤独和伤感的诗句是，！（2分）

⑥在新学期开学典礼上，李校长用杜甫《望岳》中的两句诗“，，勉励同学们不畏困难，努力学习

7.（3分）阅读王安石的《登飞来峰》一诗，选出赏析有误的一项（）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层A.塔建在山上更显其高，故云“千寻”，这里极写诗人登临之高B.诗的第二句实写诗人登上塔之后看到的旭日东升的景象C.诗的第三句运用典故含蓄地表达了诗人变法革新的理想和抱负D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题

8.（14分）比较阅读下面文言文段，完成问题（甲）山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）（乙）郑修，北海人也少隐于岐南几谷中，依岩结宇独处淡然，不交世俗耕食水饮，皮冠草服，专意玄门前后州将，每征不至岐州刺史魏兰根频遣致命，暂出见兰根，寻还山舍兰根申表荐修，事不行（选自《魏书》，有删改）

（1）（4分）解释下面加点的词小时候，度过了我一生中最温暖我最不喜欢剪头发这不是爱美还记得那些年，黑黑的虽然扎的时候有点痛，疼痛就自然烟消云散了夏天，虽然热夏天，我当然也不例外每个中午，再为我拿来家里唯一的电风扇，都会用毛巾轻轻地抹去？那时家里条件不好，她也从来不买贵的衣服，在炎热的夏天，为我一针一线地缝件舒服，那对小孩子来说是多好的礼物啊！我还记得年少不懂事，后来才知是她拿鸡蛋跑几百米路去向人家换来的！小时候，动不动就跑到外面去玩，为什么回家时总能看到门口她那焦急的身影，我可真傻！她，使我的童年终生难忘她，就是我亲爱的姥姥，但用爱支撑起了整个家那段日子、最最美好的时光，却令我依旧无比怀念【点评】作者向我们讲述了姥姥虽然贫穷，但却竭尽所能地爱护“我”的经历，对小时候与姥姥住在乡下的温暖、美好的时光表达了深切怀念，文章内容充实，感情真挚题目请以“照顾为话题，题目自拟，立意自定要求

①除诗歌外文体不限；

②精选素材，不得抄袭和套作，不少于600字；

③不得泄露个人信息；

④字迹工整，书写优美，卷面整洁【答案】见解答【分析】本题考查话题作文“照顾”指多加关心；多加优待；也指多加注意、考虑在写作的时候，要准确细致理解“照顾的核心内容，准确把握“照顾”所体现出的价值与自己的思考，写作的时候把这些内容进行具体陈述即可，可以写父母对子女的照顾，老师对学生的照顾，写作的时候选取关键的事例进行表达即可，注意语言要生动，内容要具体文章适合写成记叙文或议论可以记叙自己照顾别人或受人照顾的一件事，表达自己的感动或感激之情；也可以以“多点关注给弱者“多照顾老人”等为论点，有理有据地论证【解答】谢谢你的照顾窗外，光秃秃的树枝在风中肆意摇晃，一派肃杀的气息这么冷的天气，生怕与屋外寒冷的北风正面接触，也乖乖地坐在教室里，眼巴巴地望着窗外一阵寒风呼啸而过，啪啪地响，似乎隔着厚厚的墙壁也能感受到北风的寒冷心中难过起来唉，白天都这么冷？那岂不是更冷，宿舍里就那么一床被子？正纠结间，出来下，快去看看吧？我带着疑惑走向校门口，北风吹在脸上，又冷又疼，一个熟悉的身影站在寒冷的北风中，竟然是妈妈！我高兴地跑过去“妈？”“这天突然降温，这不，可别冻着我抬头看着妈妈，风肆意吹着妈妈的头发，妈妈的两鬓竟然有了白发,心中一股暖流直抵眼眶，不由得伸手抱住了寒风中的妈妈，外边冷“嗯妈抱着厚厚的棉被低头嗅一嗅北风依旧吹着因为妈妈的爱,温暖着我的心灵妈妈！人生路上，我无所畏惧，有你，很幸福【点评】本文以妈妈给“我”送被子这一件小事写起，以小见大，突出了“温暖”的主题本文两大特点，一是细节描写的运用，二是环境描写的运用两者都为文章增色不少

①斯是陋室，惟吾德馨

②无案牍之劳形

③雅好经史

④岐州刺史魏兰根频遣致命

（2）____（3分）请选出与例句中加点“之”字的意义和用法相同的一项例句无丝竹之乱耳A.水陆草木之花B.何陋之有C.不以木为之者D.予独爱莲之出淤泥而不染

（3）（3分）两则选文有诸多相似之处请结合文章内容，完成下面的表格选文居住环境社会交往生活日常【甲】苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁

①—【乙】

②—

③—耕食水饮，皮冠草服，雅好经史

（4）（4分）请用两个四字短语简要概括刘禹锡和郑修思想上的共同点，并简要分析我们应如何辩证地看待这种思想

三、现代文阅读（共37分）

9.（18分）阅读下面的文章，完成问题岁月深处的暖灯赵丽宏

①我走上文学创作之路，已经有五十多年，在我的记忆中，是曾经鼓励、指点、帮助过我的那些文学编辑其中一位，便是徐开垒先生

②上世纪70年代初，我还是崇明岛上的一个插队知青，在艰困孤独的环境中，但没有信心《文汇报》的副刊，是明星荟萃之地，我的一篇短文，竟然很快就发表了发表之前我并没有收到通知，或许被扔进了哪个废纸篓样报寄来时，附着一封简短的信我至今还清楚地记着信的内容“大作今日已见报，请查收欢迎你以后经常来稿，可以直接寄给我期待读到你的新作”信后的落款是“徐开垒

③读着这封短信，我的激动是难以言喻的虽然只是寥寥几十个字，但对于一个初学写作的年轻人，我并不陌生，我读过他不少散文他的《雕塑家传奇》《竞赛》和《垦区随笔》，我并不知道是开垒先生在主编《文汇报》副刊对我这样一个还没有步入文坛的初学者，开垒先生不摆一点架子此后，他都很快回信在信里他没有空洞的客套话，总是给我真诚热情的鼓励如果对我的新作有什么看法，密密麻麻的蝇头小字，写满几张信笺即便退稿，也退得我心悦诚服他曾经这样对我说“因为我觉得你起点不低，可以在文学创作这条路上走下去，你不要介意我怎么会介意呢，我知道这是一位前辈对我的殷切期望

④开垒先生是一个忠厚善良的人，对朋友，对同事，对所有认识和不认识的读者，都一样诚恳记得一年春节前，手里提着一篓苹果那时食品供应紧张，这一篓黄香蕉苹果，花三元钱买的我觉得第一次去看望老师，不能空着手到了开垒先生家里，后来见我忐忑尴尬的狼狈相，才收下我现在还记得他说的话“以后不要送东西，不需要这个，你又没有工资我希望的是能不断读到你的好文章这样一句朴素实在的话，开垒先生突然到我家来，走进我那间没有窗户的小房间他说“我知道你在一间没有阳光的屋子里写作，让我感动得不知说什么才好走的时候，开垒先生从包里拿出一大袋咖啡粉,还看不到“雀巢”之类的外国品牌咖啡，这包咖啡粉，开垒先生多次来访问我的“小黑屋”，和我谈文章的修改，我也不善言辞，面对自己尊敬的前辈，我们两个人就在台灯昏暗的光线中对坐着，相视而笑在他的微笑中，给我送来人间的光明和温暖

⑤1977年恢复高考，我曾犹豫要不要报考大学，觉得自己走文学创作的路，他说“有机会上大学，就不应该放弃”他告诉我，是在抗战时期，大学生活开阔了他的眼界他还对我说，可以到《文汇报》来编副刊开垒先生的意见促使我决定参加高考不久后，我成为华东师大中文系的学生进大学后，他一如既往地鼓励我记得读大二时，我写了一首长诗《春天啊，表达了对中国刚开始的改革开放的欢欣和期待诗稿寄去不久，就在《笔会》副刊上以很大的篇幅发表，如今还经常在全国各地被人们朗诵@1982年初我大学毕业，开垒先生曾力荐我去《文汇报》工作，最后我选择去了上海市作家协会虽然有点遗憾，他说“也好，这样你的时间多一些，出版社要出版我的第一本散文集，开垒先生知道后，对一个散文写作者来说，是一件大事情，他慨然允诺他很细致地分析我的作品，谈生活和散文创作的关系，我翻开我的第一本散文集《生命草》，读序文中那些真挚深沉的文字，在一盏白炽灯的微光中娓娓而谈，我默默倾听，如醍醐灌顶

⑦人生的机缘，蕴涵着很多因素，言语说不清开垒先生在黑暗中对我的引领，在艰困中对我的帮助，是谁也难以替代的唯一（选自2021年12月3日《光明日报》，有删改）

（1）（4分）阅读全文，按照写作顺序，梳理概括“我”和徐开垒先生交往的主要事件

①徐先生对“我”的投稿总是及时回信

②—

③徐先生建议“我”考大学，并在大学期间鼓励“我”创作

④__

（2）（3分）作者在第

②段中描写当年的艰难处境，有什么用意？

（3）（6分）联系上下文，揣摩句中加点词语的表达效果

①密密麻麻的蝇头小字，写满几张信笺

②开垒先生在黑暗中对我的引领，在艰困中对我的帮助，是谁也难以替代的唯一

（4）（5分）有同学认为文章题目改为“徐开垒先生二三事更好，你觉得哪个题目好？请选出来并结合文章内容说明理由

10.（19分）阅读下面的文章，完成问题松树的芳香刘白羽

①我住在一家旅馆高楼上，透过玻璃窗望下去，只见后园里一片碧绿浓荫【甲】

②我起得还是像往常一样早因为我爱黎明，一一晨曦像一首美的诗章曙光像一支抒情的乐曲，我，愿做一个迎接黎明的使者，从楼上走向丛林我的心灵舒畅得像一只鸥鸟在缓缓飞翔，我要摘一颗凝在碧叶上的露珠，吸一口甘泉般清冽的朝气我知道这是多么珍贵的时间，这清新而柔美的黎明，即将逝去

③于是，我每天清晨到后园去走走，穿过葡萄藤架，一一不过,引我感情至深的是这凝然一片苍碧……不过，这苍碧却像火一样燃烧起来了那绿森林的海涛中，仿佛有星星点点的火焰在闪烁，原来,是密密丛林中，那像繁星一样茂盛的红花呀，如同万千颗红玛瑙在熠熠发亮不仅如此，一根树枝倾斜下来拂着行人我忽然闻到一种浓郁的花香，抬头仔细观察

④【乙】石榴红似火，马樱飘浓香，不过，仿佛我心灵中失去了什么？！

⑤失去的是什么？是那朴素无华的一片苍翠

⑥那是二十七年前的一个初春，我从北京奔到遥远的小兴安岭那儿是碧绿的森林的世界，生命之树是常青的，给森林涂得碧绿盎然,那晶莹澄澈的潺潺河流呀，透过明亮的大窗，月亮的淡淡的绿光，我走在大森林中的小径上，我觉得整个人连同我的心灵，听林涛阵阵,听露水滴滴，写一首绿色的诗，随一片绿色的云飘然飞去

⑦从我的性格来说，我欢喜最浓郁的色彩黄山四月那浓似胭脂的杜鹃，斯里兰卡街头像红彤彤浓云一样的三叶树，都曾经留下我多少情思，无穷爱意

⑧可这两天，这马樱，这石榴，我觉得它们破坏了绿的境界，诗的整体艺术美的完整是最高的要求，都把美融合在一种单纯的完整的美的意境之内，难道大自然的美就这样庞杂陆离吗？

⑨不，我失去的我终于获得了今天我到花园去得特别早，晨曦乍上，当我走到一片密密松林里时，我又为这浓绿所笼罩【丁】而且令我非常意外、非常欣喜的，这香气是那样清幽，但又那样浓洌我四处寻觅，芬芳的蕊，一下，这就是这松树的芳香松树不怕严寒，当万木凋零、大雪纷飞，不与群芳争艳、奇葩斗丽，它却自有它的高风亮节如果说这是松树的风格，今天我闻到的沁人肺腑的芳香，正是这有着崇高风格的松树⑩这一天的晨曦多么美呀！我望着松树，心头充满爱，我发现了大自然中最美的芬香，如此淳朴是的，我不只是发现了大自然的奥秘，我发现的也是生活的奥秘，只有朴素无华的树才有朴素无华的香,愈充满诗意晨曦渐渐变成朝霞，晨风吹拂，我十分珍重地望着这碧绿浓荫，我希望露珠永远不干（选自《刘白羽经典散文》，有改动）

（1）（3分）下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是这花园一下热闹起来了A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】

（2）（3分）阅读全文，请在表格空缺处填入恰当的内容情境作者的情感早起的我看院里一片碧绿浓荫心情舒畅

①—怅然

②—苦恼今早我闻到松树清幽、浓洌的香气

③

（3）（3分）请从修辞手法角度品析下列句子的表达效果晨曦像一首美的诗章，曙光像一支抒情的乐曲，我，愿做一个迎接黎明的使者

（4）（43分）校报设置了“凡人小事”“生活感悟”“自然风光”“家国情怀”这几个栏目，如果你要向校报推荐这篇文章，你会选择哪个栏目？请说明理由

（5）（6分）题目“松树的芳香”中“芳香”有哪些含义？请结合全文内容简要分析

四、名著阅读（共10分）

11.（10分）学校要开展名著《海底两万里》的读书交流活动，请完成下面任务

（1）（2分）根据名著内容，选出恰当的备选人物（只填代号），依次填写在句中横线上备选人物

①尼德兰

②尼摩船长

③阿龙纳斯教授

④康塞尔《海底两万里》中有四个核心人物智慧而又固执，“与人类断绝关系”，拥有绝对权威的；知识高于一切，对科学探索充满热情的；冷静平和，对主人忠心耿耿的仆人；冲动暴躁，一心想着美食与逃跑的捕鲸手——四种迥乎不同的性格与追求，同时在诺第留斯号这个密封的空间内摩擦、冲撞,推动着情节一步步发展

（2）（3分）作为“阅读分享会”活动海报的宣传用语，下列不能作为推荐语的一项是A.情节既曲折丰富又惊险刺激，可谓引人入胜B.内容广阔神奇的海洋世界，令人目不暇接C.想象天马行空，集魔幻怪异和异想天开于一体D.语言生动有趣，科学性和艺术性兼而有之

（3）（5分）尼摩船长的人生经历丰富复杂，波澜壮阔请结合此书的具体情节内容，谈谈你对他性格特点的认识

五、写作（共60分）

12.（60分）请从下面两个题目中任选一个，按要求作文题目最美好的时光要求

①除诗歌外文体不限；

②精选素材，不得抄袭和套作，不少于600字；

③不得泄露个人信息；

④字迹工整，书写优美，卷面整洁题目请以“照顾”为话题，题目自拟，立意自定要求

①除诗歌外文体不限；

②精选素材，不得抄袭和套作，不少于600字；

③不得泄露个人信息；

④字迹工整，书写优美，卷面整洁2022-2023学年山东省淄博市淄川区七年级（下）期末语文试卷（五四学制）参考答案与试题解析。