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文本内容:
麻栗镇八一小学义务教育均衡发展汇报材料
一、学校的基本情况麻栗镇八一小学,前身是麻栗坡县第三小学,学校距县城以北五公里的磨山村,是一所小规模的完全小学,现有6个班级,在校生44人,专任教师15人,附设幼儿班一个,幼儿21人现有专任教师15人(包括校长),大学本科学历6名,专科学历8名,中师1名,学历合格率100%1983年,为解决驻军部队子女o就近入学,中国人民解放军35550部队与麻栗坡县政府协商,由部队和县教育局合资修建,部队出资23万元、教育局出资1万元,同年6月建成,9月招生上课,由沈兴文教导主任主持工作,部队委派团政治处主任担任名誉校长,学校健全了《麻栗坡“八一小学”办学章程》和各项规章制度,同时建立了少先队组织;1987年建立党支部,与驻军部队通信连建立“军民共建团支部”;2004年由城区学校划归麻栗镇中心学校管理近年来,上级主管部门和学校一直把改善办学条件、优化育人环境作为普及义务教育的奠基工程来抓
二、办学的基本条件学校占地总面积3780平方米、生均
85.90平方米,校园绿化面积986多平方米,花坛面积200平方米,绿化面积达标;校舍总建筑面积1424平方米,生均校舍建筑面积
32.36平方米;学校教学用房、行政办公用房、生活用房基本符合学校办学要求,其中教学楼面积496平方米;食堂有44平方米,师生饮用水安全;厕所1间(8()个蹲位);学生课桌椅75套单人桌;仪器设备值
3.5万元,生均值
760.87元;学校体育运动场地1188平方米,生均体育运动场地27平方米有约200米环形跑道和30米直跑道,场地完全能满足学生生活学习活动等需要;2014年6月,驻地军队某团购置了75套学生课桌椅赠送予学校,办学条件极大改善仪器设备值
3.5万元,生均值
760.87元学校配有图书室、仪器室、体育器材室、农村远程教育播放教室(含光盘播放教室卜图书室内,现存图书1800多册,生均图书
40.90册,配备率合格2008年8月,仪器室配有自然科学,教学等仪器器材设备均属于二类2013年10月,体育器材室配有体育器材设备均属于二类,教学仪器配备合格农村远程教育播放室配有微机1台,34英寸彩电一台,DVD1台,以及其他远程教育播放设备,达到模式二的配备标准互联网10M,配备率合格无计算机教室,但是有班班通7个教室(1-6年级教室和科学实验室卜
三、存在的问题
1.校舍建筑按要求都属D级危房,校舍门窗完好率90%o
2.学校整体规划和布局趋于合理,但校园部分土院的硬化和内美化等方面仍存在较大差距,属于基础建设问题有待解决今后的工作思路或改进措施k
1、进一步多方筹措资金,改善办学条件,提高办学效益
2、积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平和办学质量
3、积极创建平安和谐校园,使学生享受高质优效的教育,为学生的未来发展奠定基础。