还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
七年级信息技术第二单元第课数据的输入与保存说课设计2尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课题目是《数据的输入与保存》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导
一、说教材通过本课的学习,不仅能让学生了解数据的整理与保存的注意事项,而且还能让学生学会使用表格对数据进行输入wps与保存,培养学生对电脑的兴趣,为以后信息技术的学习打下坚实的基础!
二、说学生同学们上节课学习的比较扎实这一节课是上一节课内容的延伸,所以学生学习这节课应当比较容易但是,有一个问题一定要注意,那就是在上课的过程中,一定要注意给学生留出足够的自学空间,只有这样才能有效的提升课堂的教学效率
三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为知识目标学会数据的收集与整理;技能目标了解电子表格的工作环境;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
四、说重难点根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为教学重点能在电子表格中输入和保存数据;教学难点提升学生的动手操作能力;
五、教学准备老师准备电脑、多媒体课件;学生准备电脑;
六、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会进行数据的整理和保存吗?今天就让我们一起来学习吧;师(板书)《数据的输入与保存》
一、说一说师课件出示有关数据收集与整理内容的简介,请同学们认真观看后,说一说收集与整理数据时,应当注意哪些内容?生认真观看后,结合课文内容积极讨论;师巡视指导;生积极举手回答;师及时总结!
三、自我实践师现在请同学们根据课文内容,尝试用表格收集、WPS整理、保存一组数据;生结合课文内容积极尝试;师巡视指导,并对同学们的实践情况及时做出总结以上是我在预设教学《数据的输入与保存》,一课时一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导谢谢大家!。