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文本内容:
《修辞立其诚》课堂实录--统编高中语文选择性必修中册
一、导入新课教师大家好，今天我们要学习的课文是《修辞立其诚》在开始之前，我想与大家分享一个具有启发性的典型故事，中国历史上有一位名人，他的名字广为人知，因为他在生活中始终坚守着修辞立其诚”的原则，为人民无私奉献，成为了一位伟大的楷模请大家思考一下，这位名人是谁，他是如何体现修辞立其诚”的？学生:这位名人就是雷锋同志他用自己的实际行动，展现了修辞立其诚”的含义他不仅在工作A上勤奋努力，诚实守信，还在生活中关爱他人，积极参与公益活动，用真诚和善良的品质感染了很多人教师非常正确，学生雷锋是一个典型的例子，他的故事告诉我们，修辞立其诚”不仅仅是一种写作原则，更是一种A生,活态度现在，让我们一起进入今天的课程，深入学习这一重要概念
二、初读文本整体感知教师现在，请大家独立阅读这篇《修辞立其诚》，然后思考一下以下问题文章的结构是怎样的？
1..作者在文章中表达了什么观点？2请各位同学思考一下，并做好准备学生:文章的结构包括引论、本论和结论三个部分引论部分提出了修辞立其诚的主题，本论部B分分析了这个主题的含义和重要性，结论部分对整篇文章进行了总结教师非常好，学生,你对文章结构的理解非常准确现在，让我们来深入分析文章的内容在回答问题时，我们B可以更深入地思考问题二作者2在文章中表达了什么观点呢？请同学们尝试从不同角度思考，以丰富我们的理解学生:我认为，作者在文章中强调了修辞与诚实、真实之间的紧密联系他想告诉我们，无论是写作C还是生活，修辞都应该服务于真实，而真实则需要建立在诚实和诚信的基础上教师学生你的回答点出了文章中的关键观点，强调了修辞与真实的关系这是一个很好的起点现在，C让,我们鼓励其他同学也分享自己的观点问题三有其他同学对文章中的观点有不同的看法吗？学生:我认为，作者通过文章告诉我们，真实不仅仅是指内容要真实，还包括写作的真诚和情感要真D实文章中提到的修辞立其诚是一种思想和情感的真实表达方式教师学生,你的回答很有深度，你指出了真实的多重层面，包括内容和情感这种综合性的思考非常重要D让我们再听听其他同学的看法问题四有没有同学可以从作者的举例或语言运用中找出支持观点的线索？学生:我发现，在文章中，作者举了雷锋的例子，他用自己的行动诠释了修辞立其诚”的原则这E个例子告诉我们，无论我们在哪里，都可以通过真诚和勇气来实践这个原则教师学生你提到了一个非常有力的例子，雷锋的事迹展现了修辞立其诚”的真实含义这种分析非常E重,要，能够帮助我们更好地理解文章通过更多的同学观点和深入分析，我们现在对文章中的观点有了更丰富的理解这也提醒我们，在阅读和理解文章时，要善于发掘作者的意图和举措，以及他们用来支持观点的线索这是培养批判性思维和深入阅读理解的重要一步
三、再读文本，深入分析教师我们将继续深入分析文章通过分析更多问题，以便我们更全面地理解文章请各小组合作探究，并派代表来回答问题问题一除了雷锋的例子，你能否找到其他生活中的例子，展示修辞与诚实、真实之间的关系？爱国组我们小组想到了一个例子，就是我们身边的老师老师在课堂上用真诚的教育方式，让我们更好地理解知识他们不仅传递知识，还传递了做人的道理，这就是修辞与诚实的体现教师爰国组，你提到了非常有意义的例子，老师的真诚教育方式确实体现了修辞与诚实的关系这种联系让我们明白了这个原则不仅仅适用于写作，也贯穿于我们的日常生活问题二你在生活中是否遇到过需要坚守诚实和真实的情况？请分享一次经历，并解释它是如何体现修辞立其诚”的敬业组我记得有一次，我和朋友一起参加学校的比赛，有一位同学因紧张而想作弊我当时想到了文章中的观点，坚守了真实和诚实的原则，劝说他不要作弊，结果我们最终获得了公平竞争的胜利教师:敬业组，你的经历非常好地展示了修辞立其诚”的原则在现实生活中的应用坚守真实和诚实的道德价值不仅对个人有好处，还有助于维护公平竞争的社会环境教师非常感谢各位同学的分享和思考通过你们的回答，我们更深刻地理解了修辞立其诚”的含义,以及它如何在我们的生活中体现出来同时，我要强调一点，你们的分享不仅仅是对问题的回答，还是对知识的运用在日常生活和学习中，要时刻牢记修辞立其诚”的原则，将它应用到实际中，成为真诚和诚实的人继续保持这种积极的学习态度，不断将课堂所学与实际生活相结合，这将使你们更好地理解和应用所学的知识再次感谢大家的努力和参与！
四、小结教师好的，现在已经接近下课时间了谁愿意来谈一下你这节课的收获？学生:我觉得今天学到了文章修辞与诚实表达之间的关系，以及为什么要在写作中注重真实感情这F对我以后的写作会有很大帮助教师学生你的总结很精彩，你明白了今天课程的核心内容我们学习了如何在写作中体现真诚和诚实，F这,是非常重要的写作技巧教师最后，我想强调一下今天的主题思想在生活中，我们要做一个热爱生活、充满真诚和勇气的人，这将有助于我们的写作，也将影响我们的生活请大家面对生活微笑，去发现生活中的美，让它流淌在我们的心间，绘成一道道美丽的风景
五、作业教师最后一个任务是作业请大家回家后写一篇短文，表达你对修辞立其诚”的理解以及在日常生活中如何体现这个理念文中可以结合自己的经历或观察，字数不少于字下周一交800。
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