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限时训练01
一、挖空训练于是张良至军门见樊哙樊哙曰“今日之事何如()?”良日“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也”哙曰“此迫矣!臣请入,与之同命”哙即带剑拥()盾入军门交戟之卫士欲止不内(),樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷()西向立,瞋()目视项王,头发上指,目眦()尽裂项王按剑而踞曰“客何为者?”张良曰“沛公之参乘樊哙者也”项王曰“壮士,赐之卮酒”则与斗卮酒哙拜谢,起,立而饮之项王曰“赐之彘肩”则与()一生彘肩樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖()之项王曰“壮士!能复饮乎?”樊哙曰“臣死且()不避,卮酒安()足()辞()!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能()举,刑人如恐不胜(),天下皆叛之怀王与诸将约曰先破秦入咸阳者王之今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以()待大王来故遣将守关者,备他盗出入与非常也劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说(),欲诛有功之人此亡秦之续()耳,窃()为大王不取也!”项王未有()以应,曰“坐”樊哙从良坐坐须臾(),沛公起如()厕,因()招樊哙出
二、基础训练
1.下列各句中,加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻B.备他盗之出入与非常也•••♦C.所以遣将守关者D.封闭宫室,还军霸上••♦♦
2.下列各句中,加点词的活用类型和例句不相同的一项是()例句交戟之卫士欲止不内A.头发上指B.项伯杀人,臣活之••C.沛公旦日从百余骑来见项王D.拔剑撞而破之•・
3.下列各句中,加点虚词的意义与用法相同的一项是()A.天下皆叛之夫秦王有虎狼之心••.B.以待大王来常以身翼蔽沛公••C.拔剑切而啖之而听细说,欲诛有功之人•♦
4.下列各句中,全能体现樊哙“勇”和“谋”的一项是()
①哙曰“此迫矣!臣请入,与之同命”
②樊哙侧其盾以撞,卫士仆地
③拔剑切而啖之
④项王未有以应
⑤樊哙从良坐A.
①②③B.
②④⑤C.
①③⑤D.
②③④
5.下列对文章内容的分析,不正确的一项是()A.在刘邦、项羽的矛盾冲一突中,作者选择了樊哙闯帐、面斥项王的情节,通过描写其言语来反映其心情,描写其神态来刻画其性格B.樊哙不仅勇敢,而且有智谋,他为刘邦的辩护和对项羽的指责,体现了他的智慧C.“闯帐”过程中的行为描写以及入帐后“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”的情态描写,一方面表现了樊哙的粗鲁莽撞,另一方面也表现了他的忠于职守、不畏强暴、果敢作为的特点D.项王“按剑而踞”是一种戒备的姿态他对樊哙的指责无言以对,体现了他不善于随机应变的缺点《林教头风雪山神庙》限时训练答案01
一、挖空训练于是张良至军门见樊哙樊哙日“今日之事何如(怎么样)”良日“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也”哙日“此迫矣!臣请入,与之同命”哙即带剑拥《持)盾入军门交戟之卫士欲止不内(入内),樊哙侧其盾以撞,卫土仆地,哙遂入,披帷(掀开帷帐)西网霞,瞋(瞪着)目视项王,头发上指,目眦(眼眶)尽裂项王按剑而跑日“客何为(干什么)塾”张良日“沛公之参乘樊哙者也”项王日“壮士,赐之卮酒”则与斗卮酒哙拜谢,起,立而饮之项王日“赐之彘(肩”则与《绐予)一生彘肩樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖(吃)N项王日“壮士!能复饮乎?”樊哙日“臣死且(尚且)不避,卮酒安(哪里)足辞(推辞)!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举(尽),刑人如恐不胜(尽),天下皆叛之怀王与诸将约日先破秦入咸阳者王之今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以《表目的,来)待大王来故遣将守关者,备他盗出入与非常也劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说(谗言),欲诛有功之人此亡秦之续(继续)耳,窃(祕7Q为大王不取也!”项王未有以(有什么办法)位,日“坐樊哙从良坐坐须臾(一会儿),沛公起如(到,往)厕,因(趁沈)招樊哙出
二、基础训练
1.D【解析】A.男女亲家B.意外的变故C.……的原因
2.A【解析】止使……停止使动用法A.向上,名作状B.使……活下来C.使……跟从D.使……破碎
3.D【解析】A.他,指示代词;的,结构助词B.来,连词,表目的;用,介词C.不译,连词,表修饰;去[3,连词,表转折D.和,介词
4.A【解析】
④是项王的表现
⑤只是写樊哙坐下的位置,无法体现其“勇”和“谋”
5.C【解析】“表现了樊哙的粗鲁莽撞”这个表述有误,当时情况危急,樊哙急于保护刘邦,因而选择“闯帐”而入帐后“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”,也是为了震慑项羽。