文本内容:
语言啊呜设计意图《啊呜》这个故事风趣幽默，从过程到结尾一波三折，让人看了觉得跌宕起伏〃啊呜〃到底是什么东西？这个问题始终围绕在我们耳边从小兔、小猴和小猫三个小动物那里得到的答案是都不一样，让人觉得是很可怕的大怪物而结果却是美味的大蛋糕答案虽然出人意料，但又在情理之中想知道〃啊呜到底是什么东西〃就得猜3-4岁的年龄段幼儿最喜欢天马行空的想象在猜测的同时，老师有意思的引导幼儿用故事中“圆圆的”、“白白的”、“红红的”来表达，让想象和语言表达一起发展活动目标
1.喜欢并积极参与绘本故事活动，理解故事内容，感受故事人物心理变化
2.观察PPT中的图片，并根据提供的线索联系生活经验，大胆想象和表达
3.懂得在生活中要细心和大胆，并勇于尝试活动准备PPT、音乐活动过程一导入故事，引起兴趣师今天我们一起来听一个有趣的故事，故事的名字叫〃啊呜〃（边说边按）〃啊呜〃会是什么呢？（幼儿作答）一起来听听吧！师在森林里生活着四位好朋友，他们是谁？（小兔、小猴、小猫和小熊）师咦，小朋友你能告诉我小兔子是什么样子的吗？（长耳朵，白白的）那那只长长的尾巴的是谁呢？（小猴）小兔子旁边出除了小猴还有谁？（小熊）小熊又是什么样的呢？（黑乎乎的）那小熊旁边的还有谁呀？（小花猫）我们一起来跟他们打打招呼吧！二理解故事，大胆联想
1.讲述故事开始师有一天，这四位好朋友一起来到森林里玩，他们来到一幢小房子前，突然听到房子里传来声音〃啊呜、啊呜、啊呜〃，是什么呀？（选一位幼儿作答）
2.大胆联想猜测:
①师小兔子说让我看看！于是小兔子轻轻地走到小房子前往里看来看，害怕的跑了回来说我看到了，我看到了，〃啊呜〃是圆圆的师小朋友，你见过的什么东西是圆圆的呀？（苹果、西瓜、甜甜圈、气球、太阳等）今天袁老师也带来了圆圆的东西哦！你们看圆圆的皮球、圆圆的西瓜、圆圆的脸盆
②师这时候小猴说小兔子你去看过了，我也要去看看于是小猴轻轻地走到小房子前往门缝里看了看，害怕地跑了回来说我看到了，我看到了，啊呜是白白的师咦，小朋友你见过什么东西是白白的呢？（白云、牙齿、白纸、墙壁、牛奶、颜料、橡皮泥等）今天袁老师也带了白白的东西哦！我们一起看看白白的小羊、白白的包子、白白的鹅
③师小猫说小兔子小猴你们都去看过了，我也要去看看于是小猫鼓起勇气走到小房子前往门缝里看了看，害怕地跑了回来说我看到了，我看到了，啊呜是红红的师咦，小朋友你见过什么东西是红红的呢？（苹果、血、国旗、草莓、颜料、橡皮泥等）今天袁老师也带了红红的东西哦！我们一起看看红红的西红柿、红红的樱桃、红红的灯笼
3.欣赏故事结尾师咦，四位好朋友里只有谁没去看过啦？（小熊）嗯，这次小熊就说小兔子、小猴、小猫你们只在房子外面看，我要到房子里去看看于是小熊勇敢地走进了房子里，可是过了很久很久很久，小熊都没有出来三位好朋友就在想小熊会不会被那个〃啊呜〃吃掉了师小朋友你还记得那个〃啊呜〃吗？小兔子说〃啊呜〃是圆圆的，小猴说〃啊呜〃是白白的，小猫说〃啊呜〃是红红的（PPT演示动态过程）师哦，原来〃啊呜〃是好吃的蛋糕，小熊在房子里吃蛋糕呢！几位好朋友也一起吃起了好吃的蛋糕！三完整欣赏故事四小游戏啊呜啊呜和小黑屋探险
1.师今天袁老师也准备了一个蛋糕吃这个蛋糕有要求的哦，当你看到蛋糕吃了一口你就要发出一次“啊呜”的声音看到蛋糕吃了两口你就要发出两次“啊呜”的声音三次呢？（幼儿作答）2,师小朋友们可真聪明！那你们会像小熊一样勇敢吗？这里也有一个黑黑的屋子，一起来探险吧！五延伸请幼儿回家后把这个关于“勇敢”的好听故事分享给自己的家人听。
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