小班亲子种植活动方案

小班亲子种植活动方案

（二）交待玩沙要求

1、运用铲子要当心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小

1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展火伴身上

2、哺育幼儿初步的环保意识

2、沙子假设丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙

3、在玩沙中让幼儿自由结伴，哺育幼儿合作游戏的技能重点目标1难

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才干出沙池点想出各种方法堆沙山

（三）幼儿玩沙，老师指导豫备

1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩

1、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋

2、想出各种堆沙山的方法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧

2、玩沙工具（铲子、小桶）紧的，不会塌下来

3、每人自制插塑小树假设干过程

3、在造好的山上种树木，变成树林

（一）引题

（四）结束部份

1、师讲故事小鸟住在树木林里很愉快……，后来树林被人砍光了

1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的骄傲情感

2、整理衣着回教室

3、激发幼儿再造树林的愿望小班亲子种植活动方案

22、提问树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？-----------设I-卜意图:-------------------------------------------------------------------------

2、夸树（植树对人类的好处）净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子豫备了一系列关于植树节的灾等功用活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么它是多少号它有

三、种树什么样的意义等等激发幼儿参加种树的爱好!活动目标

1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，!每天来

1.通过观测、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，幼儿园早的、小火伴可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？

2.鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及爱慕大自然的情感

3、师生共同参观大班班级组的种植地活动过程小班亲子种植活动方案3

一、晨间谈话活动主题植树节的时间以及意义，我们可以做的事情绿一方净土，多一份暖和

二、利用午餐后时间浇一棵小树，放一颗童心

1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月----------松片上地，飞升理始----------------------------------------------------------------12日定为植树节活动时间2g年3月12日——4月12日第四项幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来活动场地幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细大家来，植树造林、绿化幼儿园划分见“植树节各班活动场地划分表”）活动阶段（初期、中期、后期）活动班级幼儿园保教一部、保教二部各班级

一、活动初期（3月12日一3月19日）活动豫备!

1、各班级老师知道各班绿化场地活动内容“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修i枝叶”活动

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具假设干活动流程以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、活动详细安排修枝叶植树节当天活动流程

二、活动中期（3月22日一3月31日）第一项“绿色小卫士”进场活动（依班级组次序:大班、中班、活动内容“绿化环境、美化家园“，绿色植物种植活动小班、小小班）活动流程以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿第二项园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始色种植活动”第三项主持人给小火伴介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性

三、活动后期（4月1日一4月12H）----------活动内容:一“放颗童心、飞”片理想、我与小树一起成长，L心愿树祝岩（建材店有售），蛭石、草炭、岩棉都可浓缩营养液分1号和2愿活动号两种，须综合稀释运用空塑料可不瓶2个1稀释营养液用）活动流程各班幼儿将自己的理想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，

三、育苗悬挂在小树上，并与小树合影留念侵种种子须在32度温水中浸泡6小时浸泡基质将陶砾和珍珠岩小班亲子种植活动方案4用水浸泡待用播种育苗用塑料杯内装满浸泡好的基质，手!

一、蔬菜选择指挖穴，果菜每穴2粒种子，叶菜挖沟，顺小沟撒种用基质掩盖后|轻压，盖上可以无土栽培的果菜类有西红柿、黄瓜、苦瓜、草莓、樱桃萝卜叶菜塑料袋或者薄膜就可以等待出苗了类有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等

四、管理这些菜的成熟期长短不一果菜类普通3—5个月，叶菜类普通2—3个月果菜类浇液出苗后，每天浇稀释养液1—2次，以托盘内的渗出液体为宜蔬温度要求10—25度摆布，全天见光，叶菜的要求相对较少，普通家庭都适合种植苗小苗长出2片叶子时开始疏苗，每穴只留一棵苗，多余的苗拔掉换盆小苗各地的农科所、种子公司都有蔬菜种子销售长到有3—5片真叶的时候，就要换大盆了先在盆底部铺一层浸泡的陶砾，以利

二、器具豫备于排水，然后铺珍珠岩，废弃的塑料杯，杯底扎孔，作育苗用塑料花盆或者泡沫塑料盒（底把小苗连同基质一起移植到大盆里，最末在珍珠岩上盖一层陶部带孔）底部带托盘不要用瓦盆

0.5公斤陶砾和1一2公斤珍珠砾换好盆后浇液，第一次要浇透，以托盘渗出为宜浇液叶菜2天浇一次液L

1.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体每天浇2次水，果菜不浇水只浇液，每天2次;---------------------------------------谅，相互援助，能像一家人一样相亲相爱详细操作制作相关容器需要跟你个人的状况

2.技能目标在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信勇猛的一面，发场所都有所限制建议在全光照阳台进行蔬菜的无土栽培试验点,有了一点挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风貌阅历后在将整个阳台什么的利用起来

3.知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节小班亲子种植活动方案5的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬

一、活动背景

三、活动豫备早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我

1.每一个级部制作活动宣扬版面如小班“我和小树同成长”；中班“珍们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的爱绿色，珍爱我们共同的家园大班”幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨热忱3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，

2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一----------

4.各班制作植树由版立扬报（关于“植树节的来历“L植树与—环方净土”的植树节爱树护树活动保、有关植树节的活动”等资料）

二、活动目标

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

6.树苗假设干比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏

四、活动过程

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式流程在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一挂牌合影（写上种植人

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

3.社区居委会工作人员向小火伴介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重流程幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识要性各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化4班亲子种植活动方案6家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿

一、状况分析I园”，并向大家倡议“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现随着社会的发展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题而对在做起……纫儿迸仃斗聪后家缴有,1史切先加电必、1箱5架的厄罟，J川什里间匆的环保

（二）分级部开展不同主题的植树节活动知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人创造一

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有须要的随着幼儿环保意识的不断加流程给学校内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识于是我们在植树节

（2）你知道树木有什么作用吗（幼儿相互争论）这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣扬绿色植物的好处，教育小火引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害以及雾霾天气的图片，伴要爱惜树木让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和发展带来了危害树木

二、活动目标能阻挡风沙，避开或者减削风沙造成的灾难

1、知道“3月12日”是植树节老师小结树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨;此外，树

2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便所以我们肯定要爱护树木，爱

3、活动中哺育幼儿的耐烦、爱心，体验同伴间相互劳动的欢跃护我们赖以生存的环境！

三、活动豫备

2、老师与幼儿一起为小树浇水

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片

2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶

四、活动过程

1、谈话⑴你知道三月十二日是什么节吗（植树节）老师用简约明白的话语向幼儿介绍植树节的由来一一一一一一一一-……一本文为一W6ncf版本，一下载可任意编辑1老师提出要求----------

①一一次给路边的小树浇水并留意不碰意小树苗不踩坏小花朵

②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子

③取水时不要拥挤，要根据按次排好队

④给树木浇水只耍浇满就行，不能溢出水2老师示范给小树浇水3幼儿动手给小树浇水，老师巡回指导，提示幼儿运用正确的方法

3、老师对幼儿的劳动予以确定并进行评价。