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我心中的女神写老师随笔女神〃她是与我们朝夕相处的老师,她用青春伴随我们成长,下面就跟随我一起看看我心中的女神吧我心中的女神写老师随笔【第一篇】我心目中的好老师老师随笔好老师的定义在每个人的心中都不尽相同,有人会认为教出达官显贵的老师是好老师;也有人认为悄悄奉献、不求回报的是好老师,那么,我心目中的好老师是什么样的呢?我觉得好老师这个称谓,是他们专心爱惜过的每一个同学对他们最真诚最崇高的评价这个评价没有虚假,没有浮夸,是发自内心的深处的喷涌纵观历史,可谓师者如云孔子,游历各诸侯国,崇尚礼学、宣扬仁道,历尽艰辛,创立了儒家学说一部《论语》被后人传阅至今梁启超,为新思想而奔跑呼吁,一篇《少年中国说》,唤醒了多少华夏子孙的救国之梦撩开写满记忆的夜幕,点点繁星好像都在和我诉说着每一件往事在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〃的奉献让我刻骨铭心、难以忘记……“老师〃一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或仔细,或慈祥,或睿智……记得有几位年近半百,戴着老花眼镜在灯下备案批改,课堂上不厌其烦谆谆教导,生活中百般呵护同学犹如慈父慈母般的老老师记得高中时温顺的语文老师们,奇妙的声音无与伦比,一篇课文被他们读出,如涓涓细流滋润每一个孩子的心田!记得幽默的政治老师们,一句〃我很丑,但我很温顺〃让我们捧腹大笑,而很多浅显的人生哲理也正是在这笑声中溶化了每一个同学的心灵!记得身旁有好多漂亮的、布满朝气、来自各地的年轻老师们,他们扎根老区,一心扑在老区的教育事业上,孜孜不倦、勤勤恳恳好老师是树,撑起夏日的浓荫;好老师是山-挺起将来的天空;好老师是泉,洗涤稚气的心灵;好老师是路,使幻想无尽延长;好老师是园丁,呵护着一朵朵娇艳的花朵;好老师是舵手,引领着一批批同学到达学问的彼岸;好老师是雕塑家,塑造一批批年轻的灵魂他们用最纯真的情感,最纯洁的心灵,最纯粹的生命,给孩子们写下幻想的承诺,谱出人生最美的诗篇让我们牵好老师之手,把无尽的文明、无尽的盼望、无尽的幻想传承愿我们与好老师同行,把一双双饥渴的眼睛点亮,把一对对隐形的翅膀催生我心中的女神写老师随笔【其次篇]我心中最鄙视的老师三人行必有我师焉〃这是孔子所说的一句话每个人都有老师,而依据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外我心目中的好老师就是现教我语文的王老师一王淑英她虽非常然严峻的要求着我们,但我深信“严师出高徒〃她始终都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师莫非不值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕,我的成果明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就坚决地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话王老师把我在初一其次学期的一篇作文《春意图》与父亲沟通,我的父亲一听,愣了一下惊讶的说这篇作文你也知道〃当我回到家时父亲对我说“你看你的语文老师多关怀你呀!就连你初一的作文她还记得!〃当时全班有46位同学,每两周写一篇随笔,假如真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤记得在学校的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民老师老师是多么简单当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了可如今我的想法的转变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,莫非说这就是老师的命运?莫非说这就是老师应当受到的苦、受到的累不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应当受到的苦、受到的累,这是一切情愿无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样靠着自己高超的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您靠着您那良好的品质及丰富渊博的学问,挽救了很多个学校生稚嫩的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要宏大,您的品质比天高,您的学问比海深王老师啊!您就是我心中最鄙视的老师我心中的女神写老师随笔【第三篇】我心中的女神老师“老师像太阳,照亮我的心田;老师像星星,点亮我心中的那一盏灯;老师向辛勤的园丁,培育我健康成长;老师像妈妈,在我难过的时候劝慰我,在我欢乐的时候祝愿我〃这就我心中唱给老师的歌她,烫着一头微卷的长发,嘴角向上仰,笑眯眯地;她,走起路来精神抖擞,讲起课来娓娓悦耳、声情并茂,大家猜猜她是谁?嘻嘻,告知你们吧!她就是教我们语文的惠子老师!有一次上课铃响了,同学们集体“冲〃进教室,教室里乱糟糟的有的在说话,有的在画画,还有人在朝班长做鬼脸,就连惠子老师站在门口都没发觉,直到她大吼一声,全班才宁静下来惠子老师大步流星的走上讲台,对我们淡淡地说了一句今日同学们把《语文黄冈》的错题改完,然后做《语文伴你成长》吧!大家一听,就狂写起来我被一道阅读题给难住了,抬头一看,刘俞希和吴思涵他们两个写的正起劲呢!“谁再说话,就写两百字的检查给我吧!〃我一听吓得赶快低头连续写起来,正值我奋笔疾书的时候,刘俞希给我说了句话,我也没听清他说的什么,就瞪他一眼,结果惠子老师正好观察了这一幕,怒气冲冲的大吼道刘俞希二百字检查,袁蕴祺你也二百字检查〃我呆住了,立刻焦急地说〃我没跟他说话!〃吴思涵也大声说“对,是刘俞希在说话!〃她想了想〃好吧!刘俞希写二百字检查!〃我幸灾乐祸的看着他,心想哈哈,让你说话,差点连累我,男生都是挨批的料!这就是我的老师,一个美丽的老师,一个公正公正的老师,一个宠爱同学、同学宠爱的老师!我心中的女神写老师随笔【第四篇工我们心目中的女神人们都说最美的是奇观,而我认为奇观的美是比不过老师心中的漂亮的,不是吗?每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,但老师从未说过〃让我休息吧〃,除非病得特殊厉害老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不情愿让我们拖一节课不是吗?所以老师很美,特殊是带病上课的老老师的眼神很美每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严厉的,让人生畏这时,老师的眼神仿佛在警告我们怎么又这样?不是告知过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候,我们就内疚的低下头还有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说“做得好,恭喜你呀!〃这是,我们又布满了自信还有老师的声音,也是最美的当我们生病了,老师温柔的声音在耳边响起“你没事吧?好好养病啊,早日康复啊!〃这是,我们仿佛布满了力气,好好养病,早日回归校内当我们发言,老师鼓舞的话语回荡在耳边不要急,渐渐想〃我们想着老师的话,问题也在老师的引导下慢慢想了起来老师的美,不言于外表,而在心中老师的美,不会张扬,而是悄悄地奉献不是吗?我心中的女神写老师随笔【第五篇】我心中的女神之“自己家的老师〃最近,“别人家的老师〃一词成为热门话题,有些家长表现出了“艳羡嫉妒恨〃,总觉得自己的老师没有网络上流传的、新闻里报道的好其实不然,在北小,有一位自己家的老师〃虽然悄悄无闻,但依旧在用她认为的最平常不过的那一份兢兢业业、那一份恪尽职守、那一份为了每一个孩子〃的执着追求,践行着作为教育者的庄重承诺,书写着属于自己的那份名为“教育〃篇章初识孟彩琴老师,她一头利落的短发,一套干练的夏装,一双平底鞋,虽然皮肤乌黑,但肤质很好,一看就知道是个简约而不简洁的女性,与我心中的“女神〃形象特别相符果不其然,她不但是505班的班主任,同时还兼任五班级数学组组长,信任确定是个“个中高手〃一开学,班级在她的管理下,顺当地从四班级过渡到五班级她很忙,由于很少在办公室看到她的身影,但每次经过505班,都能看到她站在讲台上为同学们讲解题目,批改作业,检查卫生......原来女神〃不但干练,还有使不完的劲儿,用不完的精力啊!但是突然有一天,“女神〃变得脆弱了那一天,孟老师一进办公室,大家纷纷关怀道阿彩(孟老师的昵称),今日脸色不太好?〃“嗯,东西吃坏了,似乎胃溃疡,胃痛得厉害〃只见,孟老师手捂着胃部,蜡黄的一张脸在坐下的那一刻瞬间惨白,痛,真的好痛〃〃那请假吧〃大家建议道〃嗯,再看看吧〃第一节课,孟老师踩着沉重的步伐走进了教室,虽然她尽量表现得正常,但从教室外经过的我依旧看出了她的不适,“女神〃固执地让人心疼就这样,她坚持了一上午阿彩,下午去医院看看吧〃“再等等,我先把作业改出来吧,今日上的是新课,假如不改,就不知道同学的把握状况了〃“滋滋滋……〃每翻动一本作业本,就能听到孟老师的一声吃痛声同学的作业本改完了,今日的数学,小伴侣把握的还不错,似乎我的胃也不那么痛了!〃听着“女神〃的感叹,心里酸酸的,不知谁说了一句“同学可是你的一剂良药啊!〃“呵呵呵……〃孟老师欣慰地笑了突然间我仿佛明白了“老师〃的含义不是要你如何得惊天动地,只要你一心一意一颗永久为孩子的真心,一份对得起“老师〃这个称呼的真情!即使你不被人生疏,但信任你已经被刻在了教育〃的书卷上,由于你已经是师德〃的最好表达!所以,在这个时刻,我想我们已经不再需要艳羡别人的孩子,不用再以无奈的心情看待“别人家的老师〃了,由于我们〃自己家的老师〃同样优秀,甚至更可亲、可敬、可爱!以上就是随笔网为大家整理的《我心中的女神写老师随笔》,感谢大家的扫瞄假如您有好的建议,欢迎您在下方进行评论哦~。