幼儿园怪汽车课件

幼儿园怪汽车课件下面是为你分享的幼儿园怪汽车课件，希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！教学意图随着科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每个人的生活都带来了极大的方便交通工具也成了幼儿生活中不可缺少的一部分让幼儿乐此不疲幼儿对平时基本常见的交通工具有了一定的概念，也能够通过自己平日生活中的观察，了解马路上的车的各种功能和特点于是开展了此次活动《怪汽车》这个故事富有童趣、充满想象力幼儿在理解故事内容的基础上，表达自己的想法，发挥想象画出自己的怪汽车教学目标、理解故事内容，用完整的话表达自己的想法

1、感受怪汽车的趣味性

2、养成安静倾听的好习惯

3、尝试大胆讲述各种奇怪的汽车4教学准备各种颜色手工纸，记号笔，ppto教学重点欣赏故事，理解故事内容教学难点用完整地话语回答问题教学过程

一、谈话导入，引起兴趣、路上有些什么车？

1、小动物们想用南瓜、西瓜和萝卜做车，能不能在路上开？？2小结我们一起去看看小动物们做的怪汽车

二、分段欣赏理解故事，用完整的话表达想法欣赏故事前半部分，并讨论、小猫、小兔和小猴分别用什么来做新房子？

1、新房子太大，他们想了什么办法搬房子？

2、狐狸警察不让在大街上滚房子，他们想了什么办法？3欣赏故事后半部分，并讨论、小动物们把房子变成什么？房子怎么会变成汽车的？

4、后来大街上出现了什么样的怪汽车？5小结小动物们给房子装上轮子，再装上机器，房子就变成了南瓜车、萝卜车和西瓜车他们开着怪汽车上路了

三、动手操作，说说我的怪汽车、这些彩纸的颜色可以是什么车？

1、要把这些水果、蔬菜变成怪汽车，要怎么办？

2、做怪汽车的时候，要把车轮画在车身的下面，轮子要一样大,3前后一样平、说说你做了什么怪汽车，它是什么样子的？4小结小朋友你们的怪汽车真可爱，我们把它送到汽车展览馆，给其他小朋友也看看我们做的怪汽车吧结束活动师现在老师要施展魔术了，把你们都变成小汽车，小汽车们我们现在开车回家吧！教学反思在设计此次活动时，我将重点放在引导孩子看看讲讲感受故事的趣味性上，通过边看动画边讨论鼓励幼儿大胆地说出自己看懂的画面和情景，乐意用短句表达自己的想法活动中和孩子有较好的互动,孩子们参与讨论的热情很高，对怪汽车〃的由来和制作“怪汽车〃产生了浓厚的兴趣，完成预设目标活动优点、教师活动中教态明朗、快活、富有感染力，仪表端庄，举止从谷

1、语速高低适宜、快慢适中；教材选择符合幼儿年龄特点；活动中2师幼互动良好，幼儿参与度高，大胆地表达自己的想法，孩子们都愿意说、勇于说、敢于说，踊跃回答问题不足之处、活动准备不充分，事先没有检查相关教具的完整性

1、活动导入时，提问太过突然，且语调、语速没有把控好

2、完整欣赏完故事，大家一起总结时，教师要有意识的让幼儿自己3观察、总结故事中不一样的车，从而让孩子理解、明白“奇怪〃到底是什么含义，而不是老师一味的说教我将在今后教学活动中趋于完善。