文本内容:
家长学校工作制度家长学校是为了建立学校、社会、家庭三结合的教育网络而成立的组织它是由我校学生家长自愿参加、配合学校共同教育管理学生而成立的一个群众性组织,它应促使家、校双方及时了解学生在各个方面的表现,共同促使学生德、智、体、美、劳全面发展
一、宗旨坚持党的教育方针,加强学校与家庭之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、家庭、社会教育一体化,促进全体学生素质的全面和谐发展,促进学校“和谐发展”理念的落实家长委员会成员成为学校与家长相互联系的纽带和桥梁全体家长委员会成员要热心参与学校的教学改革,协助学校做好有关工作,定期向家长委员会提出工作意见和建议
二、职权
(一)权利家长委员会有选举权和被选举权,可选举班级、年级、学校家长委员会主任、副主任家长委员会有对捐资助学、优秀学生奖励、特困学生扶
1.助经费使用的监督权.家长委员会有了解学校教育、教学的权利,可随时要求2学校反映学生在校表现,可对学校的教育教学等提出建议.家长委员会有监督老师的权利,可与教导处联系,抽3查老师的备课、上课和作业批改等情况.家长委员会有权要求学校组织召开各级家长会,发起改4进家庭教育,促进学校、家庭、社会三结合教育,救助特困学生等倡议
(二)职责.按时参加各级家长会
1.及时向学校提供学生在各方面的表现,并协助学校共同2教育,促进学生健康成长.及时反映学生、家长、社会对学校的意见,并提出合理意3见.参加、支持学校组织的各种活动
4.调解家长和学校出现的矛盾,并协助学校缓解与其他部5门的矛盾
三、家长委员会活动内容.学习教育理论,提高教育水平
1.听取学校学期工作计划和工作总结
2.研讨家长委员会工作计划及实施过程
3.参加学校组织的有关教育教学活动(开放日、家长进课4堂等).反映家长的意见、建议,加强家庭教育的协调、同步发5展。