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惠州极米科技的企业员工培训现状、问题和优化策略开题报告结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写
1.2000字左右的文献综述国外研究现状有关“培训”研究始于世纪初,其概念最早由美国古典管理学泰斗雷德里克曦勒20提出,培训领域的研究一直在增加,理论研究与实际应用之间的相互作用也越来越频繁经过许多学者们多年的研究和探索,西方学者在培训理论和应用研究中积累了非常丰富的成果,建立了较为成熟的培训理论体系(杨梦涵,张若兮,陈思)这些研究成果,2022在生产实践领域也得到了广泛的使用和验证,在生产实践领域的应用和验证又促进了与培训有关的理论研究的进一步改进和优化国外有关员工培训理论的发展,遵循于生产技术、管理理论发展进程,同时伴随社会生产技术不断提升、管理理论不断丰富其内容亦越来越丰富总结员工培训的发展,主要可分为以下不同阶段(赵雨婷,王子轩)世纪,2021:20初的早期传统培训理论期、世纪年代科学培训理论期、世纪年代系统培2050-602060-90训理论期、世纪年代至今的样化培训时期2090等()强调绩效管理对于企业培训发挥的重要作用,认为培训部门应充分Danna2008考虑绩效部门发展的需求,以免出现培训和绩效间分离的问题()认为,由于()的职能是战略性的,具有良好采购技能的Antonio2010PSM PSM员工将显著提高业务绩效(徐浩然,刘嘉欣,吴瑞)经研究结果表明,企业对员PSM工的培训不足大多数公司没有制定正式的培训计划和进行科学的培训效果评估建议企业根据所需的专业技能,为员工设计系统的培训方案PSM PSM()明确提出培训需求并不是一成不变的,其会伴随着岗位调整、工作职Levine2012责的更改等方面而衍化更新的培训需求,因此,只有在充分了解员工的培训需求的基础上开展培训才可以推动企业高质量发展(许文博,郭雨)I,,2018等学者()在员工培训相关理论方面通过对八种培训模式的剖析,SadafAmna2014讨论各模式中间的相似性、差别和欠缺的流程,明确提出了一种整合性培训模式,对员工培训模式自主创新做出了一定的尝试(曹星辰,姜晨曦,朱子涵)()科学研究发现,员工在培训的过程中,管理者的认知能力水平,将会Imran2015直接影响到企业对员工的培训效果一般状况下,当管理者形成,会设置更优的培训效果,且提高员工的工作效率,进而员工对企业的贡献率将持续的提高相反,若公司管理者忽略培训工作,将造成员工的本人工作能力受到不好的影响,从而危害公司的长远发展(沈舒雅,周佳琦)目前,绝大多数公司在培训中,普遍都有着员工素质素养,2020不够的问题,目管理者培训幅度存有明显的欠缺等学者()认为,本地企业的培训是通过适当的计划来设计的,确定学习Dayat2016者的需求,制定目标和准备培训课程,以满足学习者的需求和特点(方鑫怡,崔雨蓉,袁宇)企业培训对提高学习者的经济赋权具有影响和作用,收入的增加和商业机会的扩大证明了这一点等学者()认为,伴随信息技术的不断发展,企业培训方式亦在不断地Hande2017变革,这一探索性研究的目的是调查企业对使用电子学习进行企业培训的态度调查结果显示,这些公司中的大多数目前对这一发展持犹豫态度通过因子分析,研究了企业对电子学习态度的差异(卢心怡,何天宇),2020()提出,全球一体化和全球化进程迫使非英语国家的许AstafurovaKozlova2018多公司进入外国市场并建立合资企业合资企业开始特别注重对生产人员进行跨文化专业能力的高级培训作者在文中探讨了企业职业培训中提高生产人员工作效率的途径(高梓涵,叶语欣,韩思)()提出,根据员工选择过程的不同、培训结果的不同,存在DilipB6n6dicte2020三种不同的培训模式一一技能更新、技能发展和能力提升这一目标不能仅仅通过集体的声音实现;在职业培训中,个人的声音同样起着重要作用(林一鸣,邓宇航)总的来说,外国学习培训基础理论相对比较完善,外国不断涌现了许多出色专家学者针对学习培训基础理论提出了许多观点,这些观点对国内大中小企业的员工培训的应用都起到了非常好的借鉴作用国内研究现状因为我国的公司对职工的学习培训起步较晚、起始点较低,存有着各式各样的问题,比较严重滞后了公司的发展速度陆雨楠,薛馨月,孟琳()提出首先,完善化的培训制度是开展有效培训的基2016础,培训环境可借助系统的过程达到管理目的,以形成一个坚实的体系保障;此外,培训度的建立需要以充足的培训资源为基础汪娜娜,石晨()强调,为了更好地促进企业的员工培训得到预期的效果,需要2017为企业员工制定完善的员工培训体系,包含四个层面,最先为员工培训需求分析报告,次之为员工培训整体规划,再度为员工培训的推动过程,最终为员工培训的成效点评唐心怡,黄雅楠提出,企业人力资源管理培训的标准应当具备战略性、实效性、2019宣传性、实践性,在对企业开展人力资源培训时要依据企业发展规划来构建系统的培训体系,应做好对培训实际效果的评定及其构建“互联网技术培训”方式冯晓宇,蔡琳洁,潘梦认为,优异的企业员工培训品质有助于全面提高员工综2019合素质,达到促进企业竞争力的提升他在原文中对如何处理培训内容欠缺专业化、培训方法和完善的培训评定管理体系等问题得出了一些行之有效的防范措施,促进我国中小企业员工培训水平的提升,完成企业长久的发展战略规划王钮雯,范雨欣,黎紫明确指出,为了更好地使员工把学得的专业知识运用到2019实际的职位工作上来,务必要做好个人行为评测,绩效考核将培训成果置于提高学员培训效率的首要位置确定培训的主要方向,降低培训成本根据上述所列国内的一些文献能够看出,中国学者高度地肯定了企业员工培训在企业发展中的实用价值,在国外的培训理论的基础上,进行了进一步的科学研究,针对企业员工培训在各方面存在的问题开展了更深层次的分析,并提出了一些行之有效的解决措施,这种学者的科研成果在非常大水平上能够为企业在员工培训层面提高一些参考现阶段,我国企业在培训层面获得了一些成绩一方面是意识到了企业培训的重要性,增加了培训工作在此背景下本文以惠州极米科技公同为例探究极米电器数字通信公司的员工培训问题参考文献杨梦涵,张若兮,陈思.惠州极米科技员工培训研究吉林财经大学
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