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文本内容:
求校园文化建设方案
一、指导思想以〃和-谐发展、全面发展〃为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系
二、目标任务
(一)环境建设
1、绿化、美化工作
①做好绿化、美化环境工作针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物、花坛钵花为主,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习的理想场所
②加强对绿化工作的目标责任制管理设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护
2、工作学习环境
①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级
②对各功能室实行承包到人制度,并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩,为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境
③开展“文明班级〃、“文明办公室〃等评选活动
④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动
3、人文景观建设
①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁的宣传作用(外墙)
②在学校设置古诗、名人简介等内容的匾牌
③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等
(二)文化氛围
1、宣传舆-论
①充分发挥校园网站、黑板报、校报和宣传橱窗的主阵地作用
②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动
③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容结合学校活动,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来
2、校园文化校园文化不仅仅是停留在外在的形式上,更值得关注的是能包纳其内涵与实质的精神领域校园精神文化的基础是校园人的心理层面,其内容是校园成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及其产品
1.以学生为主体的校园文化活动项目有读书会、篮球队、田径队、乒乓球队、合唱团、舞蹈队等
2.以展示为主体的特色文化活动项目科技节、体育节(运动会等体育项目的比赛)、读书节、艺术节各类竞赛等文化展示活动,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展
4.以展示校园文化成果的项目校刊是最具有文化特征的校园文化,是学校宝贵的精神财富,浓缩的文化精品继续办好校刊《笛音》,并要办出特色,办出品牌栏目根据它易保存和传阅的特点,让其使用价值能够跨越时空,充分发挥其强大的辐射能力求校园文化建设方案[篇2]
一、指导思想校园文化建设是全面实施素质教育的有效平台,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容,是全面育人不可缺少的重要方面以素质拓展为目的,立足实际,努力构建具有我校色的校园文化体系,使我校校园文化朝着人文化、正规化、多样化、群体化、艺术化方面发展
二、目标要求遵循“总体规划、分布实施、逐步完善〃的原则,按照校园建设营造整体美,绿色植物营造环境美,行为习惯营造文明美的思路,使我校形成以书养德、团结奋进的校风,读书明礼、勤奋努力的学风,为人师表、教书育人、不断探求的教风,团结友爱,互相帮助,快乐和-谐,健康向上,争做主人的班风.
三、具体办法
(一)、加强教风、学风、班风、校风建设,为学生健康成长营造良好氛围
1、深入开展师德教育,转变工作作风,为人师表,以情感人,人格育人,科学管理,在全校范围内逐步形成讲责任、讲质量、讲师德,作表率的工作氛围和勤思考、好学习、敢创新、乐奉献,以书养德,团结奋进的良好风气
2、抓好学生公共道德和日常行为规范的养成教育A、以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要内容,加强礼仪教育,围绕《思想品德》这门课程加强形势教育,增强正义感、爱国意识B、并通过丰富多彩课外活动,培养学生的创新精神、创新品质、创新思维和创新能力C、加强对学生安全教育、法治教育、环保教育、科技教育,培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人与自己的良好习惯,在学生中的形成,读书明礼、勤奋努力、健康向上,团结友爱,快乐成长的良好氛围
(二)重视校园规划、硬化、净化、绿化、美化、文化建设,为学生健康成长创造优美环境
1、环境建设1)绿化、美化校园绿化产、美化,根据学校整体规化进行安排,以实用、经济、美观为原则,按照季节种植花草树木,以绿色植物造景为主,盆栽小品为辅,做到点面结合充分利用校园的每一个角落,使整个校园干净、整洁、美观有序,定期对花草树木进行修剪、养护、整理让校园成为工作、学习、修憩的理想场所《求校园文化建设方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。