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教师年终工作总结转眼间又到了年终岁末,这一年就要在充实忙碌的工作中度过,在这一年里我收获了很多,也积累了不少工作经验,在校领导和同事们的帮助和支持下,我顺利的完成了本学期的各项工作作为一名人民教师,我深知自己的岗位职责与工作内容,认真的完成了教学任务以及领导安排的各项任务,也在不断的提升自己的综合能力,力求做到最好回顾这一学期,觉得很幸福也很辛苦幸福的是,有同事和学生关心和支持;辛苦的是,面对新课改下的教育教学,自己需要学习地方的还有很多现将这一年的工作情况总结如下作为一名没有太多教学经验的新教师,我不足的地方还很多经过本学期的教学实践让我深深体会到在今后的课堂上,我迫切需要改进和提高的地方还有很多,主要有以下几点
一、提高知识储备和业务能力在一线的教育教学工作中,面对着一个个思维活跃着学生,他们提出的问题也会五花八门,这就决定教师必须具有很高的专业知识素养,很高的教育教学水平,正如培训的时候李校长对我们提出的首要要求--迅速提高自己的业务能力既然选择了就要干好!学校也给了青年教师很多的便利条件,集中精力要做“智慧型教师”与“专业型教师”,研究适合学生的教育
二、打磨科学精确的课堂语言通过不断地听课、评课,我的课在语言表达方面还存在很多问题,往往一个简单的问题被我越解释越麻烦所以课堂语言要精炼,表达要准确,不能含糊其辞,更不应带口头语与本节内容无•关的话尽量不说
三、强化板书能力和板书设计教师板书设计很重要好的板书能够起到示范作用,这将会直接影响到学生的听课效果虽说好的板书不可能一日练成,但是它是评价一个教师是否合格的标准之-,所以我会尽快努力完善我的板书教学本身就是一门艺术,还有人说每堂课都是有残缺的!我会尽自己所能,让自己以后的课争取达到完美!当然在本学期我也有很大的进步,主要有以下几点
一、根据学情认真备课,关注学生课堂反馈通过一年多的教学让我深刻的感觉到做为一名教师,不仅要重视知识的传授,更应该关注学生情感的培养,用心聆听用心体会学生的感受缺乏情感的认识失去了认识的深入人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考因此我会针对学生的实际情况,认真进行教学设计在教学过程中除了加强基础知识的掌握外,我更注重的是学生创新能力的培养,在课堂中经常地渗透有关生物热点新闻,让学生积极参与生物科学知识的传播,促进生物学科知识进入学生个人的生活中
二、注重课后教学辅导,精心设计分层作业在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求对不同程度的学生留有不同水平的作业,使每个学生都能有所发展、提高对自觉性不高的学生,实施切实可行的措施保证其作业的质量做到每一次的作业都能批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况对于部分中等学生的作业利用晚自修时间进行有针对性的个别辅导
三、积极听课磨课,课后及时反思教师之间的相互听课交流能够大大促进教学水平的提高,特别是对于新教师,本学期我除了积极走进本校老师课堂外,还大量的观摩了包括教研网、一师一优课等网站中的很多优秀的课例及课堂实录此外我深知与有经验的老师多交流,是提高自我素质的一种很有效的方法所有每次教研组活动我都积极参与并请教组长教学设计相关的问题止匕外,作为一名新教师在教学过程中难免会遇到很多问题,因此写好课后反思是提升自我教学能力的一种好方法,通过反思记录自己的感受、体会、评价及修订(再备课),总结积累教学经验,寻找更好的,更适合我们学生现状的教学方式一份耕耘,一份收获教学工作苦乐相伴今后我将继续本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。