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怎样写读后感课件怎样写读后感课件,对于传授者来说课件是很重要的,怎么教诲学生写读后感,下面是带来的怎样写读后感课件,欢迎参考!怎样写读后感读后感的意思就说读了一本书,一篇文章,一段话,或者几句名言后,把详细的感受和得到的启示写成的文章,这就称之为读后感读后感的格式第一段把书里面的一些主要的内容,加以概括,作者写了些什么,想表达些什么第二段选择一个其中比较重要的点,也可以是自己认为重要的一些地方,把它表达出来,切记是要用记得语言最好不要摘抄比方说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思,我有什么样的看法第三段联系实际的生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情的实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了些什么做到以上点,那末这篇读后感根本就出来了3固然不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好但是构造层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体味感想,一种是摘录好的句子和段落题目可以用《读后感》,也可以用《读有感》XXX XXX首先事要审清题目在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体味其次要选择材料读是写的根抵,惟独读得认真子细,才干深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才干有所感受,有所体味;只有认真读书才干找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子对一篇作品,写体味时不能四平八稳,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章写读后感应以所读作品的内容简介开头,再写体会原文内容往往用句话概括为宜3〜4结尾也大多再回到所读的作品上来要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际写读后感的本卷须知:
①写读后感绝不是对原文的抄录或者简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体味”为主
②要写得有真情实感应是发自内心深处的感受,绝非“或者“保证书”
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或者感染读者下面给大家一篇范文参考下安娜是俄国上流社会的迷人贵妇,这种贤妻良母类的女人,让人感到一种慈祥的安宁但是,她接下来与渥伦斯基邂逅之后的事情,以及她最后走的极端,让人感到深深怜悯她是一个懦弱的,向来在劝慰自己的人,认为自己没有任何过错,是一种没有羞耻感的人在社交壤,她是一种漂亮的,慈祥的,任何人都喜欢的形象,可是,当她疯狂之后,为爱情所忙碌,以名誉和儿女为代价的这种行为,让人困惑和不解在这场与列文、吉蒂、卡列宁、渥伦斯基等人的多角恋与各自婚姻的爱情的比照下,安娜无疑是可怜的,她选择单独承担了绝望爱情的全部后果列文无疑是成功的他在婚姻的道路上,窘迫,失落过但是经过蜕变,与自己心爱之人喜结良缘,并接有了一个可爱的孩子,米佳而安娜与渥伦斯基婚外情,是最让人所不齿的他们有了在自己罪恶的结合下的牺牲品:女儿安妮其实,最后害死安娜的,不是别人,是安娜自己她走上了条极端的路,没有自制力其实是种可怕的东西嘴上说着,我可以压抑一切的感情,可是心中却不这么想是安娜的心口不一害了自己明明是来促成渥伦斯基与吉蒂的婚事,却将自己搭了进去外表上,压抑着,那真实,又是什么?因为自己成为了导火索,所以引起了后来的一切渥伦斯基的逐渐冷淡和抛弃,卡列宁的渐渐折磨、后来的卡尔塔索夫夫人的公开羞辱以及文章最后她的卧轨自杀一切的前因后果,都在于此,都在于她的不安于本分,心中的自制力不高这是一场惨剧,由她亲手导演,演员最后全部走光之后,又由她自己,最后终结这部以死亡而收场的戏剧性惨剧,却成就了安娜•卡列宁娜的形象这种对自己婚姻不贞,背叛家庭,抛弃自己的儿子,又耽忧被自己的儿子看不起的女人,是被世人所厌恶和不耻的私通在上流社会并不少见,可是少见的是,安娜•卡列宁娜的勇于成认,虽然最后得到的结果是被上流社会抛弃但是,在这种列夫•托尔斯泰近乎苛刻的描写下,安娜卡列宁娜的・缺点,也正是她的闪光点所在这突出了一个叛逆的女人,和敢于与现实社会对抗的形象这句话有褒有贬吧,可是谁又去管她呢在婚姻中,上流社会对待不贞夫妻的惩罚是不同的,而丈夫近乎变态的宽恕,对安娜产生了一种精神上的折磨和无形的压抑感安娜在别人眼里是怯懦的,但是,她的真正的形象,却是光辉的,作为一个比照人物,她最后的往铁轨上的一卧,成就了她的勇敢,反叛的精神女性也许正如现在的人所说自杀的人,是勇敢的,因为,很少有人有勇气去自杀“真不愧是个卑贱的女人,连选择的死法都是那末卑贱”公爵夫人鄙视的说其实我认为不然,她并没有权利去评判,真正的评论权,是掌握在当事人的手中安娜•卡列宁娜,总体来说,是一个怯弱而又勇敢的人可以说,最后的卧轨,不是她的本意,她想要站起来,却无能为力选择一个人背负所有,她看淡了世俗她的丈夫卡列宁,要的只无非是脸面和名誉,渥伦斯基喜欢追求新鲜等等甚至更多一个人承担下因为背叛而带来的一切后果,带着绝望的那颗心,那可反叛的种子,是否,就是在这个时候,留在了这里?所谓读后感就是先读后感,先读就是在动笔前先读懂原文的内容,是对文章相关内容的复述和浓缩;后感就是在读后联系原文的内容,写出自己的感想和体味,它是在“读”的根抵上引起思量与认识读后感由“读”和“感”两部份组成,即“读”是“感”的根底,“感”是读的结果那末,怎样才干写好读后感呢?
一、紧扣原文,抓住中心读后感的“感”是针对原文的内容而发的,原文的内容是“感”的依据,“感”必须是从原文引起出来的感想和体味因此,写读后感必须认真阅读原文,获得真切感受惟独感之深才干言之切,没有真切的感受,读后感就写不详细但也不要四平八稳,泛泛而淡,而要从原文的内容出发,抓住感受最深的一点,即某一人物,某一事件,某一句话,或者某一问题,把它分析深刻、透彻,这样才干做中心突出,选材集中,使人愿意看,并有所启示
二、联系实际,情感真实阅读文章后,要让学生产生对现实生活和自己思想上某些问题的思量,这种思量形成文字就是感想写感想时一定要让学生注意联系社会实际和自己的生活、思想实际,要实事求是,写出自己的真实感想,不要说假话、空话、套话那末怎样才干让读后感写得具有真情实感呢一方面要联系当前的形势,努力挖掘某些社会现象及自己身边发生的有新意的事情来写;另一方面要选择适宜自己的内容用自己的语言来写,这样的读后感才会有血有肉,中心鲜明
三、叙议结合,表达感想读后感常用的写法是夹叙夹议,但必须以议为主,把读后感写成议论文表达时可适当引用原文中对自己教育最大、体味最深的章节、句段或者人物的语言、精彩的场面等,切忌大量摘录;所表达的事实必须与中心思想有关,能够论点读后感中的议是叙的深化,它必须在叙在根抵上议出自己的感想写读后感可以提高阅读和作文的能力;还可以增长知识,提高认识事物的能力因此,我们要学会并写好读后感简要归纳为以下三方面)简述原文有关内容1如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或者原文的内容概要写这部份内容是为了交待感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫这部份一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地表达所读书、文的详细内容,而是要简述与感想有直接关系的部份,略去与感想无关的东西亮明根本观点2选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来这样的句子可称为“观点句”这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点“观点句”在文中的位置是可以灵便的,可以在篇首,也可以在篇末或者篇中初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首环绕根本观点摆事实讲道理3这部份就是议论文的本论部份,是对根本观点即中心论点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧环绕根本观点,为根本观点效劳写读后感常见的毛病、述读原文多,无“感”或者“感”少,喧宾夺主1有的同学写读后感,主体部份彻底是复述原文的情节,或者加进几句不痛不痒的评述这些都违反读后的最根本要求、评述原文多,无“感”而发,勉强傅会2这种文章混淆了读后感与文学评论的界限,把无关紧要的内容勉强地扯在一起也是有些同学最易犯的一个毛病、空洞抽象,缺乏联想,没有引人入胜的新鲜想法3这种文章的主体部份往往展不开,主要是没有打有思路、蜻蜓点水,四平八稳,没有重点4这种文章主要症结是没有把握原文的精神或者主旨,没有确立好感发点的要点。